Questões de Concurso
Para agente fiscal
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Em relação a aspectos gerais do texto, julgue o item.
Como mecanismo adequado de coesão textual, para
representar adequadamente a anáfora, o pronome
“este”, logo no início do segundo parágrafo, deveria
ser substituído por “esse”.
Em relação a aspectos gerais do texto, julgue o item.
Em “fundada no acervo intelectual que se
consti tuiu” (linhas 11 e 12), a próclise do pronome
“se” justi fi ca‑se pela presença do pronome “que”.
Em relação a aspectos gerais do texto, julgue o item.
Quanto ao primeiro parágrafo, a vírgula empregada
em “Isso porque, a compreensão” está corretamente
colocada, por representar uma pausa na leitura.
Em relação a aspectos gerais do texto, julgue o item.
Em “É claro que estas tendências, derivadas das
transformações sociais que vem parti cularizando
o desenvolvimento do capitalismo em nossa
sociedade” (linhas de 5 a 8), a primeira ocorrência do
termo “que” é um pronome relati vo.
Em relação a aspectos gerais do texto, julgue o item.
No primeiro período do primeiro parágrafo do texto,
ocorre um sujeito composto cujos núcleos são
“tendências” e “interpretações”.
Texto para o item.
Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.
No 8.o parágrafo, no trecho “Se a situação mudar,
se tornar violenta, a equipe se afasta e chama
reforço policial”, as ocorrências de “se” possuem
funções diferentes.
Texto para o item.
Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.
O verbo “dialogar” (linha 21) classifica‑se como
intransitivo.
Texto para o item.
Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.
Na linha 19, a palavra “se” funciona como um
pronome ligado à forma verbal “enviam”.
Texto para o item.
Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.
No sexto parágrafo, em “que todo mundo no país
aprende a discar”, o termo “que” é um pronome
relativo que funciona sintaticamente como
objeto direto.
Texto para o item.
Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.
No trecho “Ele trabalha em iniciativas que
reorientam para serviços de assistência médica e
social as chamadas de emergência que chegam
às delegacias de polícia” (linhas 13 e 14), as duas
ocorrências da palavra “que” apresentam funções
sintáticas diferentes.
Texto para o item.
Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.
Na linha 12, o adjetivo “treinados” rege a
preposição “para”.
Texto para o item.
Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.
Na linha 10, a forma verbal “percorrem” concorda
com os núcleos “profissional” e “enfermeiro”.
Texto para o item.
Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.
No segundo parágrafo, a função sintática de “semanas
depois” não pode ser identificada, por conta do
isolamento entre vírgulas.
Texto para o item.
Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.
No segundo parágrafo, “acompanhando a cena” é
uma oração subordinada adverbial.
Texto para o item.
Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.
No primeiro parágrafo, a expressão “apoiado em uma
bengala” classifica‑se sintaticamente como aposto.
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