Questões de Concurso Para agente de apoio socioeducativo

Com relação ao Estatuto dos Funcionários Públicos do município de Caraguatatuba, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
(   ) São considerados funcionários públicos apenas aqueles que ocupam cargos públicos de provimento efetivo.
(   ) Os cargos públicos são acessíveis apenas a brasileiros natos maiores de 18 anos.
(   ) A investidura em cargo público depende da regularidade com as obrigações eleitorais.
As afirmativas são, respectivamente, 

De acordo com as determinações da Lei Orgânica do Município de Caraguatatuba para a educação, ao Poder Público Municipal compete, prioritariamente, 

Com relação à estruturação da Educação Básica no Município de Caraguatatuba, assinale a afirmativa correta. 

Com relação às formas de violência definidas pela Lei Federal  nº 13.431/2017, que estabelece o sistema de garantia de direitos da criança e do adolescente vítima ou testemunha de violência, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F). 
(   ) Reter, subtrair e destruir parcial ou total de documentos pessoais são formas de violência patrimonial.
(   ) Constranger a criança ou o adolescente a presenciar conjunção carnal é uma forma de violência sexual.
(   ) Apenas ações que causem danos permanentes à saúde ou integridade física são considerados violência física. 
As afirmativas são, respectivamente, 

A Emenda Constitucional nº 59, de 2009, estabelece o Plano Nacional de Educação (PNE).
O PNE consiste em 

A Lei Federal nº 13.257/2016 determina as áreas prioritárias para as políticas públicas para a primeira infância.
Assinale a opção que indica uma área que não é contemplada neste sentido. 

Considerando ao Estatuto da Pessoa com Deficiência, relacione os conceitos básicos por ele definidos e seus respectivos exemplos.
1. Acessibilidade
2. Barreira
3. Ajuda Técnica
4. Desenho Universal
(   ) Rampas de acesso para cadeirantes e sinalização em Braille em prédios públicos.
(   ) Programas que fazem leitura de tela com voz para pessoas com deficiência visual.
(   ) Um empregador que hesita em contratar um candidato qualificado por causa de sua deficiência.
(   ) Um edifício projetado de forma que possa ser bem utilizado por pessoas com e sem deficiência.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada. 

Com relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
(   ) A pessoa passa a gozar de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana após maioridade.
(   ) Considera-se criança a pessoa entre zero e doze anos de idade incompletos.
(   ) Às crianças e aos adolescentes é garantida preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas.
As afirmativas são, respectivamente, 

Considere a situação a seguir:
“Uma escola decide restringir a menção e o uso de certos autores da teoria educacional em sala de aula e nas demais atividades escolares por parte dos professores. A administração teme que a abordagem de tópicos considerados sensíveis gere controvérsia ou desconforto por parte dos pais.”
A situação descrita afronta diretamente um princípio legal da educação nacional que resguarda a prática docente que trata da 

Considere a situação a seguir: 
“Durante o recreio em uma escola primária, um aluno começa a se engasgar enquanto come sua merenda. Ele tosse fracamente, não consegue falar, está agitado e segura a garganta com as mãos.” 
Diante da situação descrita, a ação correta a ser tomada por um adulto presente é 

Especialistas apontam que, já desde o primeiro dente, os responsáveis precisam investir na saúde bocal das crianças. Também a escola precisa ter esse cuidado com a primeira dentição, dada a importância dos dentes de leite.
As opções a seguir descrevem essa importância, à exceção de uma. Assinale-a. 

O Ministério da Saúde busca conscientizar as comunidades escolares sobre o problema das doenças contagiosas que persistem no Brasil apesar de existirem ferramentas de prevenção e controle.
Relacione as doenças com suas respectivas formas de prevenção na escola: 
1. Doença de Chagas
2. Malária
3. Raiva
4. Tracoma 
(   ) Eliminação de águas paradas que favoreçam a reprodução de mosquitos.
(   ) Incentivo às práticas de higiene facial e das mãos, evitando compartilhamento de objetos pessoais.
(   ) Educação dos alunos sobre formas de evitar a provocação de animais como cães e gatos.
(   ) Conscientização dos alunos sobre as etapas de produção de alimentos como o açaí. 
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada. 

Grande parte das famílias brasileiras tem dificuldades para distinguir entre os alimentos saudáveis e os alimentos não-saudáveis, como é o caso dos ultraprocessados.
Com relação ao tema, analise os itens a seguir:
I. Achocolatados, bebidas lácteas e cereais matinais.
II. Morangos, tomates e saladas de verduras.
III. Bisnaguinhas, bolos recheados e pão de forma.
Assinale a opção que indica somente alimentos ultraprocessados. 

Relacione os conceitos básicos relativos à higiene de ambientes e pessoas às respectivas definições: 
1. Assepsia
2. Antissepsia
3. Esterilização
4. Desinfecção 
(   ) Eliminação de micro-organismos patogênicos, mas não necessariamente de todos, em objetos inanimados.
(   ) Processo pelo qual todos os microrganismos são destruídos através de métodos físicos ou químicos.
(   ) Aplicação de agentes químicos em tecidos vivos para reduzir a possibilidade de infecção, sepse ou putrefação.
(   ) Conjunto de medidas adotadas para prevenir a introdução de microrganismos em um local ou tecido. 
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada. 

Considere a situação a seguir: 
“Uma escola localizada num bairro repleto de desafios sociais tinha o muro frequentemente vandalizado pelos alunos, mas ganhou nova vida quando os supostos ‘vândalos’ foram convidados a pintá-lo livremente. Sob orientação artística, transformaram o muro em um mural que expressava suas histórias e sonhos.” 
O trecho acima descreve a solução encontrada por uma escola para um problema de comportamento entre os alunos. Essa solução teve o sentido de

Considere a situação a seguir: 
“João era conhecido por sua natureza extrovertida e participativa, mas começou a exibir mudanças em seu comportamento. Na escola, ele, que era ativo e engajado, passou a evitar interações com colegas e a mostrar uma falta de interesse pelas atividades de sala de aula. Em casa, seus pais observaram que ele passou a ter dificuldades para dormir e se tornou irritadiço.” 
A situação acima descreve um problema de ordem 

Sabe-se hoje que o desenvolvimento infantil, o aprendizado e o bem-estar da criança dependem da garantia e da manutenção de diversos fatores.
Com relação a esse assunto, analise os itens a seguir:
I. Condições de segurança inadequadas nos ambientes escolar e doméstico.
II. Alimentação insuficiente para as exigências nutricionais do organismo.
III. A condição de pessoa com deficiência, seja física, sensorial ou intelectual.
São obstáculos para o desenvolvimento infantil o que é  indicado em 

Disponível em: https://blogs.correiobraziliense.com.br/aricunha/revirandovestigios/    Acesso: 10 out 2023. 
Avalie se no município de Caraguatatuba, o enfrentamento do problema representado na charge, pode ser combatido com
I. Implantação de coleta seletiva e criação de Ecopontos, para reaproveitamento de materiais.
II. Cadastramento de cooperativas para triagem e venda de materiais, como forma de geração de renda para população em risco.
III. Construção de novos aterros controlados municipais, para atender as orientações da Política Nacional de Resíduos Sólidos.

Está correto o que se afirma em 

Secretaria de Turismo
A secretaria de turismo tem por finalidade e estratégias para o desenvolvimento das atividades turísticas em Caraguá e elaborar projetos para investimentos. 
Disponível em: https://www.caraguatatuba.sp.gov.br/pmc/secretaria-de-turismo/Acesso: 14 out 2023.


São aspectos positivos e negativos dessa atividade econômica local, respectivamente, 

Caraguatatuba começou a ser povoada no início do século XVII, através das Sesmarias. A 1ª que se conheceu ocupou a bacia do Rio Juqueriquerê, em 1609, foi doada aos antigos moradores de Santos, Miguel Gonçalves Borba e Domingos Jorge. A partir dessa data, começou a surgir o primeiro povoado da vila de Santo Antônio de Caraguatatuba. Em 1664/1665, ocorreu a fundação de Caraguatatuba e seu fundador foi Manuel de Faria Dória, provavelmente Capitão-Mor da Capitania de Itanhaém. 
Disponível em: https://docs.google.com/document/d/ 16Zkxjkp_MuPaOUxwjMyHlgcH1JChNvAHFuOVRzvpZxg/editAcesso: 31/10/2023 

Sobre o povoamento do local em questão, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
(   ) No século XVI, os Tupinambás já habitavam primitivamente o território da enseada de Caraguatatuba. Nesse período, o sítio ficaria conhecido como terra abundante em Caraguatás. A planta bromeliácea de cujas fibras os padres missionários confeccionavam suas sandálias, deu origem à denominação “Caraguá”, corruptela de “caraguatá” e “tuba”, grande quantidade.
(   ) Caraguatatuba começou a ser povoada no início do século XVII, através das Sesmarias que ocuparam inicialmente a bacia do Rio Juqueriquerê, em 1609, quando começou a surgir o primeiro povoado da vila de Santo Antônio de Caraguatatuba.
(   ) Em 1770, Santo Antônio de Caraguatatuba foi elevado à condição de vila, sem emancipação político-administrativa; em 1847, foi elevada à condição de “freguesia” e em 1857, elevada, novamente, à categoria de vila, tendo agora sua emancipação político-administrativa, deixando de pertencer ao Município de São Sebastião.
As afirmativas são, respectivamente,