Questões de Concurso Para técnico de laboratório - biologia

Foram encontradas 2.362 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q2170744 Técnicas em Laboratório
Segundo as anotações do caderno de laboratório de um técnico, para preparar um litro de uma solução de cloreto de magnésio (MgCl2) na concentração de 1 M, ele precisa dissolver 95,22 g do reagente MgCl2 em H2O e ajustar o volume final para 1 L. Entretanto, ao verificar os reagentes disponíveis no laboratório, o técnico percebe que o único cloreto de magnésio disponível tem a seguinte fórmula química: MgCl2.6H2O. Sobre esse caso, considere as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. O reagente descrito nas anotações do técnico (MgCl2) tem peso molecular diferente do reagente disponível no laboratório (MgCl2.6H2O).
II. O reagente descrito nas anotações do técnico (MgCl2) é chamado de “cloreto de magnésio anidro”, pois não possui água em sua fórmula química. O reagente disponível no laboratório (MgCl2.6H2O) é chamado de “cloreto de magnésio hexahidratado”, pois possui seis moléculas de água em sua composição química.
III. O técnico pode utilizar o reagente disponível no laboratório (MgCl2.6H2O) para preparar a solução, sem a necessidade de correções do cálculo anotado no seu caderno de laboratório, uma vez que o reagente será dissolvido em água. Sendo assim, para preparar a solução na concentração de 1 M, a mesma quantidade de MgCl2.6H2O (95,22 g) deve ser pesada e dissolvida em H2O.
Alternativas
Q2170742 Técnicas em Laboratório
As boas práticas laboratoriais (BPL) são um conjunto de normas, procedimentos e condutas de segurança adotadas para minimizar os riscos de acidentes em laboratórios. Considere as afirmativas a seguir sobre as BPL e assinale a alternativa correta.
I. As BPL minimizam os riscos de acidentes, mas não têm qualquer relação com a qualidade, a confiabilidade e a precisão dos dados gerados em um laboratório.
II. De acordo com as BPL, devido ao risco de acidentes, os pesquisadores não devem trabalhar sozinhos em um laboratório.
III. Segundo as BPL, é recomendado que os pesquisadores utilizem sapatos fechados e calças compridas dentro de laboratórios.
Alternativas
Q2170741 Técnicas em Laboratório
Os equipamentos de proteção individual (EPI) e os equipamentos de proteção coletiva (EPC) são fundamentais na rotina de um laboratório seguro. Considere as afirmativas a seguir sobre esses equipamentos e assinale a alternativa correta.
I. São considerados EPI os dispositivos ou produtos de uso individual utilizados pelo trabalhador, concebidos e fabricados para oferecer proteção contra os riscos ocupacionais existentes no ambiente de trabalho.
II. Jalecos, luvas, óculos de proteção, protetores auriculares, extintores de incêndio e kits de primeiros socorros são exemplos de EPI que devem estar disponíveis em um laboratório.
III. Ao trabalhar em um laboratório, o pesquisador deve atentar para a utilização de óculos de proteção, máscaras e luvas resistentes às substâncias as quais ele está manipulando.
Alternativas
Q2170740 Técnicas em Laboratório
Por medidas de segurança, nos rótulos de reagentes químicos são utilizados símbolos internacionais específicos para cada classe de risco. Considere os pictogramas a seguir e assinale a alternativa que corresponde aos tipos de riscos representados, respectivamente.
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q2170739 Técnicas em Laboratório
Os mapas de risco são representações gráficas do ambiente de trabalho nas quais são identificados os fatores de risco presentes no local e que possam acarretar prejuízos à saúde dos trabalhadores. Considere as afirmativas a seguir sobre mapas de risco e assinale a alternativa correta.
I. Durante a construção dos mapas de risco, deve ser incluída a descrição do local, considerando apenas as instalações físicas.
II. Entre os riscos físicos avaliados no local deve ser considerada a presença ou ausência de gases, poeiras e névoas.
III. Entre os riscos ergonômicos está a necessidade de permanecer em uma postura inadequada para a manipulação de um equipamento ou para a realização de uma atividade.
Alternativas
Q2170738 Segurança e Saúde no Trabalho
As fichas de informações de segurança de produto químico (FISPQ) são importantes documentos que fornecem informações sobre reagentes, substâncias e compostos. As FISPQ são normalizadas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), conforme a NBR 14.725-4. Considere as afirmativas a seguir sobre as FISPQ e assinale a alternativa correta.
I. As FISPQ devem ser fornecidas pelo fabricante ou fornecedor do produto químico.
II. Entre as informações que devem estar contidas nas FISPQ estão as informações toxicológicas e as propriedades físicas e químicas do produto.
III. As informações ecológicas incluídas nas FISPQ estão relacionas ao impacto ambiental do produto quando liberado no meio ambiente.
Alternativas
Q2166999 Direito Administrativo
Sobre a Lei nº 9.784/99, que regula o processo administrativo no âmbito da administração pública federal, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2166998 Direito Administrativo
Identifique, dentre os itens abaixo, quais correspondem a modalidades de licença vigentes na legislação (Lei nº 8.112/90 – Regime Jurídico Único dos servidores civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais) e assinale a alternativa correta.
I. Licença para capacitação II. Licença-prêmio por assiduidade III. Licença para atividade política IV. Licença para tratar de interesses particulares V. Licença por motivo de doença em pessoa da família
Alternativas
Q2166997 Direito Administrativo
A Constituição Federal da República do Brasil estabelece que a administração pública deve contratar obras, serviços, compras e alienações por procedimento licitatório público. Sobre as licitações, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q2166996 Segurança da Informação
Considere as afirmativas a seguir sobre segurança na Internet e assinale a alternativa correta.
I. Além de respeitar a quantidade mínima de caracteres exigidos na criação de uma senha, a utilização de números, símbolos e letras maiúsculas e minúsculas simultaneamente torna a senha mais forte.
II. Verificar o nome do site após clicar em um link em um e-mail é uma forma de evitar cair em ataques do tipo phishing.
III. A abordagem de duplo fator de autenticação previne a descoberta de senhas fáceis.
Alternativas
Q2166995 Arquitetura de Computadores
Considere as afirmativas a seguir sobre componentes de computadores e assinale a alternativa correta.
I. A memória RAM é um componente indispensável para o funcionamento do computador. II. Dispositivos de armazenamento, tais como HDs ou SSDs, são componentes dispensáveis para o funcionamento de um computador. III. Processadores são itens indispensáveis para o funcionamento do computador.
Alternativas
Q2166994 Noções de Informática
Analise as afirmativas abaixo sobre planilhas no Microsoft Excel em português, considerando o seguinte valor em uma célula Z1 que está selecionada, e assinale a alternativa correta.
=soma(B$2;F$2)
I. Se arrastarmos para baixo pelo ícone quadrado (no canto inferior direito da célula), o conteúdo da nova célula será =soma(B$2;F$2). II. Se arrastarmos para a direita pelo ícone quadrado (no canto inferior direito da célula), o conteúdo da nova célula será =soma(B$2;F$2). III. A sintaxe está errada. 
Alternativas
Q2166993 Noções de Informática
Analise as afirmativas abaixo sobre a funcionalidade de “abas privadas” (ou “anônimas”) nos navegadores Mozilla Firefox e Google Chrome e assinale a alternativa correta.
I. Não garantem a anonimidade ao se autenticar nos sites. II. Codificam os dados (tráfego) entre o navegador e o site acessado. III. Restringem o acesso (de forma privada) aos mesmos sites já abertos na aba convencional. 
Alternativas
Q2166992 Gestão de Pessoas
Assinale a alternativa que melhor caracteriza a ideia de sustentabilidade.
Alternativas
Q2166991 Gestão de Pessoas
Identifique os itens que correspondem a objetivos do desenvolvimento sustentável no campo social e assinale a alternativa correta.
I. Levar saúde e progresso cultural e material a todos. II. Flexibilizar as leis trabalhistas para que as empresas possam recorrer a trabalhadores de países menos desenvolvidos. III. Respeitar os modos de vida tradicionais (por exemplo, costumes, saberes e a forma de relação com a natureza). V. Harmonizar a exploração dos recursos, o desenvolvimento tecnológico e as mudanças institucionais focadas no bem-estar social. V. Combater a discriminação e práticas abusivas, como o trabalho infantil e o análogo à escravidão.
Alternativas
Q2166990 Administração Pública
Sobre a Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P), analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O programa foi concebido especificamente para as instituições do Poder Executivo federal. II. O intuito é auxiliar na inserção da responsabilidade socioambiental e da sustentabilidade nas atividades públicas. III. É uma agenda de adesão voluntária. IV. Entre seus eixos temáticos estão as “compras públicas sustentáveis”. V. A implantação ocorre pela assinatura do Termo de Adesão à A3P, que possui duração de 5 anos. 
Alternativas
Q2166989 Português
Texto 4
PNEA/Política Nacional de Educação Ambiental
Conheça a Lei 9.795/1999, que dispõe sobre a Educação Ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências



ICMBio. Educação ambiental. Disponível em: https://www.icmbio.gov.br/educacaoambiental/politicas/pnea.html. Acesso em: 18 jan. 2023.
Com base no texto 4 e na variedade padrão da língua escrita, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa com a sequência correta de cima para baixo.
( ) As palavras seguintes são nomes abstratos derivados de adjetivos pelo acréscimo do sufixo “-idade”: “sustentabilidade” (linha 04), “habilidades” (linha 02), “totalidade” (linha 09) e “responsabilidade” (linha 31).
( ) As palavras seguintes são nomes abstratos derivados de verbos pelo acréscimo do sufixo “-ção”: “conservação” (linha 03), “educação” (linha 05), “avaliação” (linha 15) e “construção” (linha 29).
( ) As palavras seguintes são adjetivos derivados de substantivos pelo acréscimo do sufixo “-al”: “regionais” (linha 16), “individual” (linha 17), “legais” (linha 20) e “social” (linha 24).
( ) Duas das palavras seguintes não contêm prefixo em sua formação: “inseparável” (linha 27), “autodeterminação” (linha 32), “interdependência” (linha 09) e “reconhecimento” (linha 17).
( ) Duas das palavras seguintes não são derivadas de verbos pelo acréscimo do sufixo “-mento”: “desenvolvimento” (linha 19), “fortalecimento” (linha 23), “ambientalmente” (linha 29) e “fundamentos” (linha 34).
Alternativas
Q2166988 Português
Texto 4
PNEA/Política Nacional de Educação Ambiental
Conheça a Lei 9.795/1999, que dispõe sobre a Educação Ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências



ICMBio. Educação ambiental. Disponível em: https://www.icmbio.gov.br/educacaoambiental/politicas/pnea.html. Acesso em: 18 jan. 2023.
Com base no texto 4, associe a coluna A à coluna B e assinale a alternativa com a numeração correta de cima para baixo. 
1. Princípios da Educação Ambiental 2. Objetivos da Educação Ambiental 
B ( ) Avaliação crítica do processo educativo ( ) Respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural ( ) Desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio ambiente ( ) Fortalecimento de uma consciência crítica sobre a problemática ambiental e social ( ) Continuidade e permanência do processo educativo
Alternativas
Q2166987 Português
Texto 4
PNEA/Política Nacional de Educação Ambiental
Conheça a Lei 9.795/1999, que dispõe sobre a Educação Ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências



ICMBio. Educação ambiental. Disponível em: https://www.icmbio.gov.br/educacaoambiental/politicas/pnea.html. Acesso em: 18 jan. 2023.
Com base no texto 4, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2166986 Português
Texto 3
Negacionismo: a onda de ceticismo sobre o valor da ciência 



AMBRIZZI, Tercio; MOLION, Luiz Carlos. Negacionismo: a onda de ceticismo sobre o valor da ciência. Revista Unifesp Entreteses, 13, 2020. Disponível em: https://www.unifesp.br/reitoria/dci/publicacoes/entreteses/item/4780-negacionismo-aonda-de-ceticismo-sobre-o-valor-da-ciencia [Adaptado]. Acesso em: 18 jan. 2023.
Com base no texto 3 e na variedade padrão da língua escrita, considere as seguintes afirmativas e assinale a alternativa correta.
I. As expressões sublinhadas em “a maioria da comunidade científica” (linha 01) e “uma parcela de seus membros” (linhas 01 e 02) expressam quantidade.
II. Em “embora contestado por uma parcela de seus membros” (linhas 01 e 02), a palavra “embora” expressa concessividade e pode ser substituída por “porquanto” sem alterar o significado da frase.
III. O sinal de dois-pontos depois de “como” (linha 03) é usado para introduzir uma enumeração.
IV. Em “as mudanças climáticas são produzidas pela atividade humana” (linha 02), o termo sublinhado funciona como agente da passiva.
V. Em “eventos extremos como secas prolongadas, chuvas torrenciais e tufões” (linhas 06 e 07), a palavra “como” é usada para comparar dois termos.
Alternativas
Respostas
961: D
962: B
963: A
964: C
965: D
966: C
967: D
968: D
969: C
970: D
971: D
972: C
973: B
974: A
975: B
976: E
977: D
978: C
979: A
980: B