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Q1642252

Pedagogia Legislação da Educação , Plano Nacional de Educação (PNE) – Leis e seus objetivos , Principais Autores , Vygotsky ( assuntos)

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Carneiros - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Carneiros - AL - Professor das Séries Iniciais |

Q1642252 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA:

Alternativas

O professor não precisa realizar ações didáticas para atingir seus objetivos de ensino.

O PNE é contrário à promoção da cidadania no amibente escolar.

Vygotsky e Wallon defendem o pressuposto de que o desenvolvimento sempre se adianta ao aprendizado.

Para Paulo Freire, a educação não abrange os processos formativos que se desenvolvem no mundo do trabalho.

Paulo Freire defendia uma educação preocupada com os problemas atuais e com o desenvolvimento da consciência crítica.

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Q1642251

Pedagogia Principais Autores , Piaget , Vygotsky ,

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Carneiros - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Carneiros - AL - Professor das Séries Iniciais |

Q1642251 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA:

Alternativas

Para Piaget, a educação não abrange os processos formativos que se desenvolvem nas manifestações culturais.

Uma postura tradicional de avaliação inclui discutir resultados e estabelecer uma postura democrática.

No Brasil, o ensino não deve ser ministrado com base no respeito à liberdade e apreço à tolerância.

Segundo Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo do aluno se dá por meio da interação social.

Atuar no campo da educação exige uma visão restrita de escola e de prática pedagógica.

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Q1642250

Pedagogia Legislação da Educação , Plano Nacional de Educação (PNE) – Leis e seus objetivos ,

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Carneiros - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Carneiros - AL - Professor das Séries Iniciais |

Q1642250 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA:

Alternativas

Para Freire, a educação escolar não deve vincular-se à prática social.

O PNE é contrário à erradicação de todas as formas de discriminação no ambiente escolar.

A educação básica é um dever do Estado, apenas, não sendo compartilhado com a família.

Universalizar o atendimento escolar é uma das diretrizes do PNE.

O currículo escolar não está ligado, ou mesmo comprometido, com as relações de poder.

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Q1642249

Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , A complexidade do conhecimento , Componentes Curriculares , Concepções de currículo , Principais Autores , Paulo Freire ( assuntos)

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Carneiros - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Carneiros - AL - Professor das Séries Iniciais |

Q1642249 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA:

Alternativas

O currículo escolar não deve ser uma construção colaborativa.

É vedado aos municípios destinar espaços para programações culturais voltadas para a infância.

Paulo Freire propôs uma prática de sala de aula que pudesse desenvolver a criticidade dos alunos.

Tornar os estudantes capazes de evitar uma gravidez indesejada não é um dos objetivos do trabalho de orientação sexual nas escolas.

O livro didático deve ser o único material utilizado pelo professor como base para a reflexão sobre o ensino.

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Q1642248

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Educação Sexual: na família, na escola , Principais Autores , Piaget ( assuntos)

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Carneiros - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Carneiros - AL - Professor das Séries Iniciais |

Q1642248 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA:

Alternativas

Para Paulo Freire, a educação deve conscientizar o aluno e levá-lo a agir em favor da própria libertação.

À luz da lei nº 8.069, é vedado às crianças o acesso ao Ensino Fundamental.

É vedado aos docentes participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

No Brasil, é vedada a coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

A orientação sexual, no espaço escolar, deve estimular os alunos a se envolverem em relacionamentos sexuais coercitivos.

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