Questões de Concurso para Auxiliar de serviços gerais

Q2542181

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542181 Português

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TINA ESPERA A PRIMAVERA

Tina morava em um país onde o inverno é longo e há muita neve. Ela se aborrecia com isso, e, a cada manhã, achatava seu nariz contra a vidraça para ver se a neve já havia derretido. Mas a neve, simplesmente, não queria desaparecer.

Quando começará finalmente a primavera? – ela perguntava, descontente, à sua mãe. Quero brincar de novo, no gramado e colher flores. A mãe pensou e então disse:

- Os mensageiros da primavera são os sininhos-de-neve. Que tal você procurar por eles todo dia, no jardim?

Tina achou a ideia ótima. Colocou seu casaco e correu para fora em busca das flores. Infelizmente, não teve sucesso no início. Mas um dia encontrou, realmente, embaixo de um arbusto, os primeiros sininhos-de-neve. Cuidadosamente, colheu uma flor e correu para junto de sua mãe.

Mamãe! – chamou ela alegremente – Os mensageiros da primavera chegaram, o inverno logo acabará.

Sua mãe a abraçou e ficou contente com ela. Certa manhã, a neve desapareceu e deu lugar ao sol, que passou a brilhar.

Não importava que a terra ainda estivesse encharcada. Feliz da vida, Tina olhou pela janela e disse:

- Bom dia, primavera!

Adaptado: Camila Pereira de Farias. https://armazemdetexto.blogspot.com/2019/03/cronica-tina-espera-primavera-camila.html

Observe o texto abaixo:

Tina morava em um país onde o inverno é longo e há muita neve. Ela se aborrecia com isso, e, a cada manhã, achatava seu nariz contra a vidraça para ver se a neve já havia derretido.

Nele, percebe-se que Tina

A

admirava muito a neve.

B

tinha o hábito diário de observar a neve.

C

torcia para que o inverno durasse mais tempo.

D

morava em um lugar de clima tropical.

E

se incomodava muito com o inverno e a neve.

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Q2542180

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542180 Português

Texto associado

TINA ESPERA A PRIMAVERA

Tina morava em um país onde o inverno é longo e há muita neve. Ela se aborrecia com isso, e, a cada manhã, achatava seu nariz contra a vidraça para ver se a neve já havia derretido. Mas a neve, simplesmente, não queria desaparecer.

Quando começará finalmente a primavera? – ela perguntava, descontente, à sua mãe. Quero brincar de novo, no gramado e colher flores. A mãe pensou e então disse:

- Os mensageiros da primavera são os sininhos-de-neve. Que tal você procurar por eles todo dia, no jardim?

Tina achou a ideia ótima. Colocou seu casaco e correu para fora em busca das flores. Infelizmente, não teve sucesso no início. Mas um dia encontrou, realmente, embaixo de um arbusto, os primeiros sininhos-de-neve. Cuidadosamente, colheu uma flor e correu para junto de sua mãe.

Mamãe! – chamou ela alegremente – Os mensageiros da primavera chegaram, o inverno logo acabará.

Sua mãe a abraçou e ficou contente com ela. Certa manhã, a neve desapareceu e deu lugar ao sol, que passou a brilhar.

Não importava que a terra ainda estivesse encharcada. Feliz da vida, Tina olhou pela janela e disse:

- Bom dia, primavera!

Adaptado: Camila Pereira de Farias. https://armazemdetexto.blogspot.com/2019/03/cronica-tina-espera-primavera-camila.html

Em qual alternativa, o termo em parênteses NÃO tem o mesmo significado do termo destacado em maiúscula?

A

“Ela se ABORRECIA com isso...” (Zangava)

B

“Mas a neve, simplesmente, não queria DESAPARECER...” (Sumir)

C

“Quando COMEÇARÁ finalmente a primavera?” (Findará)

D

“INFELIZMENTE, não teve sucesso no início.” (Lamentavelmente)

E

“COLOCOU seu casaco e correu para fora em busca das flores...” (Vestiu)

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Q2542179

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542179 Português

Texto associado

TINA ESPERA A PRIMAVERA

Tina morava em um país onde o inverno é longo e há muita neve. Ela se aborrecia com isso, e, a cada manhã, achatava seu nariz contra a vidraça para ver se a neve já havia derretido. Mas a neve, simplesmente, não queria desaparecer.

Quando começará finalmente a primavera? – ela perguntava, descontente, à sua mãe. Quero brincar de novo, no gramado e colher flores. A mãe pensou e então disse:

- Os mensageiros da primavera são os sininhos-de-neve. Que tal você procurar por eles todo dia, no jardim?

Tina achou a ideia ótima. Colocou seu casaco e correu para fora em busca das flores. Infelizmente, não teve sucesso no início. Mas um dia encontrou, realmente, embaixo de um arbusto, os primeiros sininhos-de-neve. Cuidadosamente, colheu uma flor e correu para junto de sua mãe.

Mamãe! – chamou ela alegremente – Os mensageiros da primavera chegaram, o inverno logo acabará.

Sua mãe a abraçou e ficou contente com ela. Certa manhã, a neve desapareceu e deu lugar ao sol, que passou a brilhar.

Não importava que a terra ainda estivesse encharcada. Feliz da vida, Tina olhou pela janela e disse:

- Bom dia, primavera!

Adaptado: Camila Pereira de Farias. https://armazemdetexto.blogspot.com/2019/03/cronica-tina-espera-primavera-camila.html

Em qual alternativa abaixo, existe um texto cuja mensagem NÃO está declarada no texto 02?

A

Tina não gostava do inverno.

B

No local onde Tina morava, o inverno era longo.

C

Tina não apreciava muito a primavera.

D

Ao desaparecer a neve, o sol chegou e passou a brilhar.

E

Tina desejava a primavera para colher flores.

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Q2542178

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542178 Português

Em qual alternativa, a palavra destacada em maiúscula está escrita de forma INCORRETA?

A

Ana tinha um CABELEREIRO que fazia penteados muito belos.

B

Pedro, sempre que podia, ia a um restaurante cuja especialidade era PEIXADA ao molho de tomate.

C

Procurava FAXINA, mas sempre ouvia um não.

D

Mercês limpava a FACHADA do prédio como nenhuma outra faxineira.

E

Ricardo era EXCEÇÃO naquela escola em termos de obediência.

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Q2542177

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542177 Português

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CELULAR NA ESCOLA

Permitir ou não o uso desses aparelhos nas dependências do colégio é uma discussão bastante atual. Conheça algumas opiniões:

Quando os primeiros celulares chegaram ao mercado brasileiro, na década de 90, eles eram sonho de consumo para muita gente. Quase vinte anos depois, estão tão popularizados que até crianças vivem a carregar modelos ultramodernos, inclusive na escola, onde esses aparelhos já fazem parte do cotidiano dos alunos. “O celular se justifica pela necessidade de os pais monitorarem seus filhos, mas se chegou a um exagero de uso”, opina Daniel Lobato Brito, diretor administrativo do Colégio Pio XII, em São Paulo.

Adaptado da Revista ensino fundamental, ano 4, nº 46. dez 2007, seção comportamento, p.6.

Numere a segunda coluna de acordo com a primeira. Observe os termos em negrito e as letras destacadas em maiúscula.

1. Vogal 2. Consoante

( ) “...o uso desses aparelhos nas depenDências do colégio...” ( ) “QuandO os primeiros celulares chegaram ao mercado...” ( ) “...eles eram sonho de consumo para muita geNte.” ( ) “Quase Vinte anos depois...” ( ) “...pela necessidade de os paIs monitorarem...”

Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.

A

2/2/2/2/1

B

2/1/2/2/1

C

1/2/2/1/2

D

2/1/2/1/1

E

1/2/2/2/2

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Q2542176

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542176 Português

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CELULAR NA ESCOLA

Permitir ou não o uso desses aparelhos nas dependências do colégio é uma discussão bastante atual. Conheça algumas opiniões:

Quando os primeiros celulares chegaram ao mercado brasileiro, na década de 90, eles eram sonho de consumo para muita gente. Quase vinte anos depois, estão tão popularizados que até crianças vivem a carregar modelos ultramodernos, inclusive na escola, onde esses aparelhos já fazem parte do cotidiano dos alunos. “O celular se justifica pela necessidade de os pais monitorarem seus filhos, mas se chegou a um exagero de uso”, opina Daniel Lobato Brito, diretor administrativo do Colégio Pio XII, em São Paulo.

Adaptado da Revista ensino fundamental, ano 4, nº 46. dez 2007, seção comportamento, p.6.

Em “...onde esses aparelhos já fazem parte do COTIDIANO dos alunos.”, o termo destacado em letra maiúscula significa

A

acervo.

B

cenário.

C

kit.

D

calendário.

E

dia a dia.

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Q2542175

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542175 Português

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CELULAR NA ESCOLA

Permitir ou não o uso desses aparelhos nas dependências do colégio é uma discussão bastante atual. Conheça algumas opiniões:

Quando os primeiros celulares chegaram ao mercado brasileiro, na década de 90, eles eram sonho de consumo para muita gente. Quase vinte anos depois, estão tão popularizados que até crianças vivem a carregar modelos ultramodernos, inclusive na escola, onde esses aparelhos já fazem parte do cotidiano dos alunos. “O celular se justifica pela necessidade de os pais monitorarem seus filhos, mas se chegou a um exagero de uso”, opina Daniel Lobato Brito, diretor administrativo do Colégio Pio XII, em São Paulo.

Adaptado da Revista ensino fundamental, ano 4, nº 46. dez 2007, seção comportamento, p.6.

Em qual alternativa, existe um texto que afirma algo que NÃO foi declarado no texto 01?

A

A permissão ou não de celular nas escolas é discussão bem atual.

B

Na década de 90, os celulares eram sonho de consumo para muitos.

C

Atualmente, existe um certo exagero em relação ao uso do celular.

D

As crianças utilizam celulares menos sofisticados que os adultos.

E

Os pais se utilizam dos celulares para monitorarem os filhos.

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Q2542174

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542174 Português

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CELULAR NA ESCOLA

Permitir ou não o uso desses aparelhos nas dependências do colégio é uma discussão bastante atual. Conheça algumas opiniões:

Quando os primeiros celulares chegaram ao mercado brasileiro, na década de 90, eles eram sonho de consumo para muita gente. Quase vinte anos depois, estão tão popularizados que até crianças vivem a carregar modelos ultramodernos, inclusive na escola, onde esses aparelhos já fazem parte do cotidiano dos alunos. “O celular se justifica pela necessidade de os pais monitorarem seus filhos, mas se chegou a um exagero de uso”, opina Daniel Lobato Brito, diretor administrativo do Colégio Pio XII, em São Paulo.

Adaptado da Revista ensino fundamental, ano 4, nº 46. dez 2007, seção comportamento, p.6.

Segundo Daniel Lobato, diretor do Colégio Pio XII, o celular

A

é um meio de os pais monitorarem os filhos.

B

deve ser usado sem limites.

C

não deve ser utilizado por menores.

D

ultrapassou os limites da modernidade.

E

deveria ser restrito, apenas, aos adultos.

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Q2542173

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542173 Português

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CELULAR NA ESCOLA

Permitir ou não o uso desses aparelhos nas dependências do colégio é uma discussão bastante atual. Conheça algumas opiniões:

Quando os primeiros celulares chegaram ao mercado brasileiro, na década de 90, eles eram sonho de consumo para muita gente. Quase vinte anos depois, estão tão popularizados que até crianças vivem a carregar modelos ultramodernos, inclusive na escola, onde esses aparelhos já fazem parte do cotidiano dos alunos. “O celular se justifica pela necessidade de os pais monitorarem seus filhos, mas se chegou a um exagero de uso”, opina Daniel Lobato Brito, diretor administrativo do Colégio Pio XII, em São Paulo.

Adaptado da Revista ensino fundamental, ano 4, nº 46. dez 2007, seção comportamento, p.6.

Depois de se instalarem no mercado, vinte anos depois, os celulares

A

caíram em desuso.

B

são mais usados pela população idosa.

C

se tornaram populares, atingindo até mesmo o público infantil.

D

começaram a ser rejeitados pela sociedade.

E

foram se modernizando e poucos tiveram acesso a ele.

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Q2542172

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542172 Português

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CELULAR NA ESCOLA

Permitir ou não o uso desses aparelhos nas dependências do colégio é uma discussão bastante atual. Conheça algumas opiniões:

Quando os primeiros celulares chegaram ao mercado brasileiro, na década de 90, eles eram sonho de consumo para muita gente. Quase vinte anos depois, estão tão popularizados que até crianças vivem a carregar modelos ultramodernos, inclusive na escola, onde esses aparelhos já fazem parte do cotidiano dos alunos. “O celular se justifica pela necessidade de os pais monitorarem seus filhos, mas se chegou a um exagero de uso”, opina Daniel Lobato Brito, diretor administrativo do Colégio Pio XII, em São Paulo.

Adaptado da Revista ensino fundamental, ano 4, nº 46. dez 2007, seção comportamento, p.6.

Os celulares começaram a circular no mercado do Brasil,

A

no século XIX.

B

na década de 80.

C

há cinco anos.

D

na década de 90.

E

há cerca de oito anos.

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Q2542171

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542171 Português

Texto associado

CELULAR NA ESCOLA

Permitir ou não o uso desses aparelhos nas dependências do colégio é uma discussão bastante atual. Conheça algumas opiniões:

Quando os primeiros celulares chegaram ao mercado brasileiro, na década de 90, eles eram sonho de consumo para muita gente. Quase vinte anos depois, estão tão popularizados que até crianças vivem a carregar modelos ultramodernos, inclusive na escola, onde esses aparelhos já fazem parte do cotidiano dos alunos. “O celular se justifica pela necessidade de os pais monitorarem seus filhos, mas se chegou a um exagero de uso”, opina Daniel Lobato Brito, diretor administrativo do Colégio Pio XII, em São Paulo.

Adaptado da Revista ensino fundamental, ano 4, nº 46. dez 2007, seção comportamento, p.6.

O texto 01 apresenta como tema:

A

celulares de várias marcas.

B

celular na escola.

C

importância do celular para as pessoas.

D

idosos e o celular.

E

o celular e seus recursos.

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Q2539160

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2539160 Matemática

O avô de Marlene tem 3 filhos e cada um de seus filhos também tem 3 filhos. Quantos primos Marlene tem?

A

5.

B

6.

C

7.

D

8.

E

9.

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Q2539159

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2539159 Raciocínio Lógico

Assinale a alternativa que contém a correta negação da proposição “Júlio é um bom mecânico”.

A

Júlio talvez seja um bom mecânico.

B

Júlio não é mecânico.

C

Pode ser que Júlio não seja mecânico.

D

Júlio não é um bom mecânico.

E

Pode ser que Júlio não seja um bom mecânico.

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Q2539158

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2539158 Matemática

Aloísio é responsável pela pesagem de materiais descartados de uma grande indústria. São 16 horas e ele já pesou 95% de um total de 5.500 kg que deverá pesar e conferir até o final de seu turno, às 17h. Nessa última hora de trabalho, Aloísio precisará pesar:

A

225 kg.

B

250 kg.

C

275 kg.

D

375 kg.

E

550 kg.

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Q2539157

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2539157 Matemática

Um pedaço de fio metálico mede 2,76 metros. Seu Laurindo necessita emendar outro fio para sua instalação, que deve ser de 5 metros. A quantidade de fio que seu Laurindo deverá emendar será de:

A

3,26 m.

B

3,24 m.

C

2,34 m.

D

2,24 m.

E

1,54 m.

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Q2539156

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2539156 Matemática

Janice foi ao mercado comprar leite, pão e manteiga. Era dia de promoção e havia o seguinte anúncio:

Imagem associada para resolução da questão

Se Janice comprou um item de cada, quanto ela economizou nesse dia?

A

R$ 20,69.

B

R$ 17,29.

C

R$ 13,40.

D

R$ 4,50.

E

R$ 3,40.

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Q2539155

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2539155 Matemática

Cristiano vende paçoca na sinaleira. Todas as manhãs, ele compra um pote com 50 unidades por R$ 28,00 e vende cada uma das paçocas por R$ 1,50. Qual o lucro de Cristiano ao vender todo o pote?

A

R$ 75,00.

B

R$ 47,00.

C

R$ 32,00.

D

R$ 22,00.

E

R$ 15,00.

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Q2539154

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2539154 Matemática

Danilo coleciona figurinhas da Copa e, ao todo, ele tem 6.352 figurinhas. Esse número é composto por:

A

6 unidades de milhar, 3 dezenas e 52 unidades.

B

6 unidades de milhar, 3 centenas e 52 dezenas.

C

6 centenas de milhar, 3 dezenas e 52 unidades.

D

6 dezenas de milhar, 3 centenas, 50 dezenas e 2 unidades.

E

6 unidades de milhar, 3 centenas, 5 dezenas e 2 unidades.

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Q2539153

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2539153 Matemática

Helena preparou 30 pastéis, 36 coxinhas e 42 croquetes para uma festa e quer distribuí-los nas bandejas de tal forma que todas as bandejas tenham o mesmo número de pastéis, coxinhas e croquetes. Quantas bandejas Helena poderá utilizar?

A

4.

B

5.

C

6.

D

7.

E

8.

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Q2539152

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2539152 Matemática

Em uma excursão de turismo, estão viajando 50 pessoas. Dessas 50, 4/5 são mulheres e o restante são homens. Quantos homens estão viajando nessa excursão?

A

5.

B

10.

C

15.

D

20.

E

40.

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