Questões de Concurso
Para psicólogo
Foram encontradas 42.533 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Fonte: PAPALIA, D. E.; FELDMAN, R. D. Desenvolvimento humano.12. ed. Porto Alegre, Artmed, 2013.
No processo de internalização da fala, segundo Vygotsky, a criança passa por alguns estágios. Em relação a esses estágios, analise os itens a seguir:
I- Fala emocional. II- Fala simbiótica. III- Fala egocêntrica. IV- Fala social.
Estão CORRETOS os itens
Fonte: PAPALIA, D. E.; FELDMAN, R. D. Desenvolvimento humano.12. ed. Porto Alegre, Artmed, 2013.
Observe a figura a seguir:
Disponível em: https://danielajanssen/uploads/2015/09 /Imagem1.png Acesso em: 28 jun. 2024. Adaptado.
A figura acima corresponde a uma das características de qual etapa do processo de alfabetização?
Fonte: URBINA, Susana. Fundamentos da testagem psicológica. Porto Alegre: Artmed, 2007.
Quanto à aplicação da técnica descrita, analise as afirmativas a seguir.
I- Devem ser oferecidas folhas de papel sulfite A4 branca e, pelo menos, 20 cores de lápis diferentes.
II- A aplicação é individual, sem limite de tempo, sendo que a maioria das aplicações leva entre 30 e 90 minutos.
III- As folhas de papel sulfite A4 devem ser coloridas, estimulando a escolha de cor a ser utilizada em cada desenho.
IV- Depois que a bateria acromática estiver pronta, o examinador deve fazer o inquérito sobre cada desenho.
V- Caso o examinando peça permissão para usar qualquer auxílio mecânico, é possível oferecer uma régua.
É CORRETO o que se afirma em
Fonte: URBINA, Susana. Fundamentos da testagem psicológica. Porto Alegre: Artmed, 2007.
Considerando o fragmento e o que se conhece sobre avaliação psicológica, assinale a alternativa CORRETA.
Fonte: PAPALIA, D. E.; FELDMAN, R. D. Desenvolvimento humano. 12. ed. Porto Alegre, Artmed, 2013.
Sobre esse assunto, analise as asserções a seguir:
I. No estágio sensório-motor a criança busca adquirir controle motor e aprender sobre os objetos físicos que a rodeiam.
PORQUE
II. Ocorre a exploração manual e visual do ambiente, pelas ações, como agarrar, sugar, bater e chutar, ou seja, as ações que ocorrem antes do pensamento.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA.
I- Uma interpretação equivocada do termo “saúde mental”, fortalece a lógica do atendimento curativista, descontextualizado e desvinculado de outros saberes. Ademais, mantém a não implicação dos demais profissionais com o cuidado da pessoa em sofrimento mental, fazendo com que o profissional de psicologia receba a demanda exclusivamente.
II- Para superação de dicotomias entre atendimento individual/atendimento grupal, clínico-assistencial/técnicopedagógico, autonomia/colaboração, é desejável que o profissional se recuse a realizar atendimentos individuais, delimitando que seu trabalho só se dá num espaço interdisciplinar, ofertando apenas atendimentos grupais.
III- É necessário que a Psicologia esteja implicada no processo de transformação do seu saber-fazer, compreendendo seu papel na promoção de saúde como ausência de qualquer enfermidade, apresentando outros recursos terapêuticos para além da escuta da poliqueixa do usuário.
IV- Cabe à atenção Básica a função de prevenir os agravos de saúde mental, garantir a integralidade do cuidado dos usuários assistidos pelo CAPS e responsabilizar-se pelo cuidado longitudinal dos usuários que não estiverem mais dentro dos quadros mais graves de sofrimento mental.
É CORRETO o que se afirma em:
I- O profissional da Psicologia torna-se um ator estratégico na operacionalização de uma política antimanicomial dentro da atenção básica.
II- A fragmentação do cuidado permite ao profissional da Psicologia vislumbrar novas formas de produção de vida e de saúde, com um olhar específico e respeitando individualidades do Projeto Terapêutico Singular.
III- A lógica curativo-individualista ainda deixa psicólogas(os) impotentes frente às expectativas de gestores, equipes multiprofissionais e usuários de receberem uma escuta feita dentro de um consultório.
IV- É importante que o profissional da Psicologia amiúde cumpra, dentro das equipes, o mesmo papel que o CAPS cumpre dentro da rede, o de responsável exclusivo pelo cuidado da pessoa em sofrimento mental na comunidade.
É CORRETO o que se afirma em:
I- O psicólogo registrará apenas as informações necessárias para o cumprimento dos objetivos do trabalho.
II- O psicólogo fornecerá informações de instrumentos e técnicas psicológicas aos colegas, que permitam ou facilitem o trabalho multiprofissional.
III- O psicólogo utilizará quaisquer meios de registro e observação da prática psicológica que obedeça às necessidades metodológicas do trabalho, em benefício do serviço e do usuário.
IV- O psicólogo compartilhará as informações necessárias para qualificar o serviço prestado.
É CORRETO o que se afirma em:
I- A psicóloga e o psicólogo deverão considerar os conceitos de Hora-Assistencial e Agenda-Padrão para realizar o dimensionamento de equipe e sistematização do seu trabalho em contextos de saúde.
II- A atuação da psicóloga e do psicólogo na Atenção Secundária deverá estar pautada nos atributos desse nível de atenção à saúde, especialmente no que se refere à equidade, à integralidade, à universalidade do acesso, à longitudinalidade, ao acolhimento e ao cuidado em liberdade e compartilhado em rede.
III- Em situações de atendimento a pacientes hospitalizados e seus familiares, o cálculo do dimensionamento de quantidade de leitos por psicóloga ou psicólogo responsável deve considerar, entre outros, o quantitativo de leitos e enfermarias da unidade de atenção hospitalar.
É CORRETO o que se afirma em:
Cento e cinquenta anos antes de Jesus Cristo, Areteu da Capadócia escrevia: “[...] alguns pacientes, depois de estarem melancólicos, têm arroubos de mania [...], assim, a mania é como uma variação do estado melancólico”. Portanto, na Antiguidade, há indícios de que já se reconhecia a possibilidade de se alternarem estados melancólicos com maníacos (embora melancolia e mania naquele contexto não eram exatamente o mesmo que são hoje). Entretanto, foi apenas no século XIX que os alienistas passaram a reconhecer com mais clareza o que chamaram de loucura circular ou loucura maníaco-depressiva, o nosso atual transtorno bipolar (TB). (Goodwin; Jamison, 2010, apud Dalgalarrondo, 2019, p. 629.)
Avalie as asserções a seguir.
I- A hipomania é uma forma atenuada de episódio maníaco, o indivíduo está mais disposto que o normal, fala muito, conta piadas, faz muitos planos, não se ressente com as dificuldades e os limites da vida. Pode ter diminuição do sono, mas não se sente cansado após muitas atividades e deseja sempre fazer mais.
II- Para o diagnóstico do Transtorno Bipolar, tipo ciclagem rápida, é necessário que o paciente tenha apresentado, nos últimos 12 meses, pelo menos quatro episódios bem caracterizados e distintos de transtorno do humor, mania ou hipomania e/ou depressão. Os episódios podem ocorrer em qualquer combinação ou ordem.
III- A ciclotimia caracteriza-se por frequentes períodos de poucos e leves sintomas depressivos (p. ex., sentir-se “para baixo”, com interesses diminuídos, cansaço) seguidos, em periodicidade variável, de certa elevação do humor (p. ex., um tanto eufórica, irritável ou com expansão do Eu e ativação psicomotora). Isso ocorre sem que o indivíduo apresente episódios completos de depressão.
É CORRETO o que se afirma em:
I- Na perspectiva da clínica ampliada, é necessário que o sujeito cuidado assuma papel ativo na construção e direcionamentos do seu projeto terapêutico, receptivo às intervenções dos profissionais de saúde, em uma relação verticalizada.
II- A clínica ampliada cria possibilidades de integrar a equipe de trabalhadores da saúde de diferentes áreas na busca de estratégias para um cuidado singular, com a criação de responsabilização e vínculo com o usuário.
III- A clínica ampliada propõe uma desierarquização do processo, que permite, inclusive, perceber riscos e vulnerabilidades, potências e fragilidades para além da doença e do espaço físico do cuidado.
IV- O incentivo de relações de autonomia e o protagonismo, apresenta-se como um fator de risco, ao desresponsabilizar as equipes na construção do processo de cuidado a partir da compreensão do contexto relacional e comunitário onde esse sofrimento é vivenciado.
É CORRETO o que se afirma em:
I- O projeto pode ser produzido para grupos ou famílias e não só para indivíduos, o projeto busca a singularidade (a diferença) como elemento central de articulação.
II- O diagnóstico tem papel fundamental em minimizar as diferenças, homogeneizando aspectos coletivos, o que facilita intervenções com alto grau de eficácia.
III- A Definição de metas é uma das etapas do PTS; uma vez que a equipe fez os diagnósticos, ela faz propostas de curto, médio e longo prazo, que serão negociadas com o Sujeito doente.
IV- Como elemento importante do PTS, é necessário que predomine uma postura que valorize a não intervenção, oposta à típica prática biomédica.
É CORRETO o que se afirma em: