Questões de Concurso para Professor - Engenharia Ambiental

Q2182351

Q2182351 Pedagogia

A Resolução CNE/CP n.º 01/2004 institui diretrizes para a educação das relações étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.

A

O ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana tem por objetivo o reconhecimento e a valorização da identidade, da história e da cultura dos imigrantes no Brasil.

B

Nos estabelecimentos de ensino superior, públicos e privados, é obrigatório, como componente curricular, o estudo da História e da Cultura Afro-Brasileira e Africana.

C

O ensino sistemático de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica refere-se, em especial, aos componentes curriculares de Educação Artística, Literatura e História do Brasil.

D

A História e Cultura Afro-Brasileira e Africana será desenvolvida como disciplina específica no ensino médio e no ensino fundamental.

E

Os alunos afro-brasileiros estão dispensados do estudo de temas de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.

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Q2182350

Q2182350 Pedagogia

Acerca da avaliação dos processos de ensino-aprendizagem no âmbito do IFPR, é correto afirmar que:

A

os docentes devem submeter as avaliações bimestrais previamente à coordenação de curso, para fins de homologação.

B

o docente deve utilizar no mínimo três instrumentos de avaliação distintos ao longo de cada período avaliado para emitir resultados parciais e finais.

C

o processo de avaliação do ensino-aprendizagem deve observar as disposições previamente estabelecidas no plano de ensino, sendo proibidas alterações no decorrer do período letivo.

D

o processo de ensino-aprendizagem deve ser organizado a partir dos conhecimentos formais, prescritos no currículo, e dos informais, oriundos da prática social.

E

no processo de avaliação não será permitida a utilização de instrumento de autoavaliação por parte dos estudantes.

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Q2182349

Q2182349 História e Geografia de Estados e Municípios

Acerca do histórico e do perfil institucional do IFPR, conforme consta do Plano de Desenvolvimento Institucional do IFPR, é correto afirmar que o IFPR:

A

tem origem na Escola Técnica da Universidade Federal do Paraná (ET-UFPR), que, por sua vez, era mantida pela Faculdade de Engenharia dessa Universidade.

B

foi criado em 2012, possui estrutura de campus único, contando com polos de ensino a distância em todas as mesorregiões do Paraná.

C

é resultante da transformação do Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (CEFET-PR) em Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.

D

é uma instituição pública e gratuita, de educação básica profissional e superior, que faz parte da Rede Federal de Ensino Superior.

E

possui natureza jurídica de autarquia, detentora de autonomia administrativa, patrimonial, financeira, didático-pedagógica e disciplinar, vinculado ao Ministério da Educação.

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Q2182348

Q2182348 Pedagogia

Assinale a alternativa que enuncia corretamente princípios da educação em direitos humanos, conforme a Resolução CNE/CP n.º 01/2012.

A

Compreensão das relações de trabalho e igualdade de direitos.

B

Transversalidade, vivência e globalidade e sustentabilidade socioambiental.

C

Reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades, incutindo visão empreendedora no estudante.

D

Laicidade do Estado e competitividade empresarial.

E

Democracia na educação e metodologias ativas de ensino-aprendizagem.

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Q2182347

Q2182347 Legislação Federal

A Resolução IFPR n.º 50, de 14 de julho de 2017, estabelece as normas de avaliação dos processos de ensino-aprendizagem no âmbito do IFPR. Com base nessa resolução, assinale a alternativa que relaciona corretamente o conceito e sua respectiva expressão dos resultados obtidos no processo de avaliação.

A

Conceito A – quando a aprendizagem do estudante for satisfatória e atingir os objetivos, conforme critérios propostos no plano de ensino.

B

Conceito B – quando a aprendizagem do estudante for parcialmente plena e atingir os objetivos, conforme critérios propostos no plano de ensino.

C

Conceito C – quando a aprendizagem do estudante for razoável e atingir parcialmente os objetivos, conforme critérios propostos no plano de ensino.

D

Conceito D – quando a aprendizagem do estudante for suficiente após exame final e atingir os objetivos, conforme critérios propostos no plano de ensino.

E

Conceito E – quando a aprendizagem do estudante for insatisfatória e não atingir os objetivos, conforme critérios propostos no plano de ensino.

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Q2182346

Q2182346 Português

Texto associado

O texto a seguir é referência para a questão.

Violência e culpa Natalia

Pasternak

Disponível em: https://oglobo.globo.com/blogs/a-hora-da-ciencia/post/2023/03/violencia-e-culpa.ghtml. Adaptado.

A tese do texto é:

A

As mulheres vítimas de violência precisam de terapia por conta dos transtornos desenvolvidos.

B

A exigência de evidências deve ser flexibilizada nos casos em que a subjetividade permeie a pesquisa científica.

C

O “Transtorno de Personalidade Dominadora Delirante” deve ser revisto e incluído no DSM.

D

A violência doméstica é decorrente dos transtornos estabelecidos no DSM por cientistas machistas.

E

Ciência e sociedade, historicamente, impõem à vítima mulher a culpa pela violência doméstica.

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Q2182344

Q2182344 Português

Texto associado

O texto a seguir é referência para a questão.

Violência e culpa Natalia

Pasternak

Disponível em: https://oglobo.globo.com/blogs/a-hora-da-ciencia/post/2023/03/violencia-e-culpa.ghtml. Adaptado.

No que diz respeito à pontuação do texto, a vírgula pode ser corretamente suprimida, mantendo-se os demais sinais de pontuação, depois de:

A

“Historicamente” (linha 1).

B

“incluir” (linha 2).

C

“Autodestrutiva” (linha 6).

D

“tradicionalmente” (linha 23).

E

“história” (linha 22).

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Q2182343

Q2182343 Português

Texto associado

O texto a seguir é referência para a questão.

Violência e culpa Natalia

Pasternak

Disponível em: https://oglobo.globo.com/blogs/a-hora-da-ciencia/post/2023/03/violencia-e-culpa.ghtml. Adaptado.

Os termos “ainda assim” e “mas”, destacados no texto, estabelecem respectivamente relações de:

A

adição – concessão.

B

conclusão – adição.

C

condição – condição.

D

adversatividade – adversatividade.

E

concessão – conclusão.

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Q2182342

Q2182342 Português

Texto associado

O texto a seguir é referência para a questão.

Violência e culpa Natalia

Pasternak

Disponível em: https://oglobo.globo.com/blogs/a-hora-da-ciencia/post/2023/03/violencia-e-culpa.ghtml. Adaptado.

No que diz respeito aos elementos coesivos do texto, assinale a alternativa correta.

A

“que” (linha 8) refere-se a “gente” (linha 8).

B

“que” (linha 13) refere-se a “as mulheres” (linha 13).

C

“que” (linha 16) refere-se a “os mesmos critérios de exclusão” (linha 16).

D

“que” (linha 18) refere-se a “transtorno delirante” (linha 17).

E

“que” (linha 22) refere-se a “o jaleco e o microscópio” (linhas 21-22).

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Q1231199

Ano: 2016 Banca: AOCP Órgão: IF-BA

Q1231199 Engenharia Ambiental e Sanitária

A Resolução CONAMA Nº 307/2002 estabelece diretrizes, critérios e procedimentos para a gestão dos resíduos da construção civil. Esses resíduos podem ser categorizados em diferentes Classes. Segundo essa Resolução, o resíduo de gesso é categorizado na

A

classe A.

B

classe B.

C

classe C.

D

classe D.

E

classe especial.

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Q1231096

Ano: 2016 Banca: AOCP Órgão: IF-BA

Q1231096 Meio Ambiente

Segundo a Lei Federal Nº 6.766/1979, aos Estados, cabe disciplinar a aprovação pelos Municípios de loteamentos e desmembramentos quando localizados em áreas de interesse especial, em área limítrofe do município, ou que pertença a mais de um município, nas regiões metropolitanas ou em aglomerações urbanas, bem como quando o loteamento abranger área superior a

A

250.000 m².

B

500.000 m².

C

750.000 m².

D

1.000.000 m².

E

1.500.000 m².

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Q1230792

Ano: 2016 Banca: AOCP Órgão: IF-BA

Q1230792 Engenharia Ambiental e Sanitária

A Resolução Conama nº 430 de 2011 dispõe sobre as condições e padrões de lançamento de efluentes, complementa e altera a Resolução Conama nº 357 de 2005. Com base nessa resolução, assinale a alternativa correta sobre a gestão dos efluentes.

A

O órgão ambiental competente sempre deverá aceitar a proposta dos critérios e procedimentos, estabelecidos pela outra parte, para a execução e averiguação do automonitoramento de efluentes e avaliação da qualidade do corpo receptor.

B

O órgão ambiental competente não poderá estabelecer critérios e procedimentos para a execução e averiguação do automonitoramento de efluentes e avaliação da qualidade do corpo receptor.

C

O órgão ambiental competente deverá realizar, para os responsáveis pelas fontes poluidoras, o monitoramento para controle e acompanhamento periódico dos efluentes lançados nos corpos receptores, com base em amostragem representativa dos mesmos.

D

O órgão ambiental competente poderá estabelecer critérios e procedimentos para a execução e averiguação do automonitoramento de efluentes e avaliação da qualidade do corpo receptor, apenas para o lançamento em rios de classe especial.

E

O órgão ambiental competente poderá estabelecer critérios e procedimentos para a execução e averiguação do automonitoramento de efluentes e avaliação da qualidade do corpo receptor.

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Q1230787

Ano: 2016 Banca: AOCP Órgão: IF-BA

Q1230787 Engenharia Ambiental e Sanitária

Um dos critérios para selecionar os microrganismos que serão aplicados nos processos biológicos de tratamento de efluentes é a temperatura. Em relação ao assunto, assinale a alternativa correta.

A

Os microrganismos mesofílicos e termofílicos são aqueles que se desenvolvem em alta e média temperatura, respectivamente.

B

Os microrganismos termofílicos e psicrofílicos são aqueles que se desenvolvem em alta e média temperatura, respectivamente.

C

Os microrganismos mesofílicos e psicrofílicos são aqueles que se desenvolvem em média e baixa temperatura, respectivamente.

D

Os microrganismos termofílicos e mesofílicos são aqueles que se desenvolvem em baixa e média temperatura, respectivamente.

E

Os microrganismos psicrofílicos e mesofílicos são aqueles que se desenvolvem em alta e média temperatura, respectivamente.

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Q1230768

Ano: 2016 Banca: AOCP Órgão: IF-BA

Q1230768 Engenharia Ambiental e Sanitária

Com base no regime hidráulico do escoamento em sistemas de esgoto, assinale a alternativa correta.

A

As canalizações dos coletores e interceptores devem ser projetadas para funcionarem apenas como condutos forçados.

B

Os sifões e as linhas de recalque das estações elevatórias funcionam como condutos forçados.

C

Os emissários devem funcionar apenas como condutos livres.

D

Os emissários devem funcionar apenas como condutos forçados.

E

Os sifões e as linhas de recalque das estações elevatórias funcionam como condutos livres de meia seção.

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Q1230731

Ano: 2016 Banca: AOCP Órgão: IF-BA

Q1230731 Engenharia Ambiental e Sanitária

Com base na ABNT NBR 9648 de 1986, sobre estudo de concepção de sistemas de esgoto sanitário, o termo ”esgoto sanitário” pode ser definido como

A

o despejo líquido constituído por esgotos doméstico e industrial, água de infiltração e a contribuição pluvial parasitária.

B

o efluente predominantemente doméstico, que apresenta características essencialmente orgânicas, com cerca de 90% de água e 10% de sólidos em dissolução ou em suspensão.

C

o efluente que apresenta características essencialmente orgânicas, com cerca de 95% de água e 5% de sólidos em dissolução ou em suspensão.

D

despejo líquido constituído apenas por esgotos doméstico e industrial.

E

o efluente que apresenta características essencialmente orgânicas com cerca de 89% de água e 11% de sólidos em dissolução ou em suspensão.

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Q1230664

Ano: 2016 Banca: AOCP Órgão: IF-BA

Q1230664 Engenharia Ambiental e Sanitária

A Resolução Conama nº 430 de 2011 dispõe sobre as condições e padrões de lançamento de efluentes, complementa e altera a Resolução Conama nº 357 de 2005. Com base no exposto, assinale a alternativa correta sobre as condições de lançamento de efluentes.

A

No controle das condições de lançamento, é permitido, para fins de diluição antes do seu lançamento, a mistura de efluentes com águas de melhor qualidade, como as águas de abastecimento.

B

No controle das condições de lançamento, é permitido, para fins de diluição antes do seu lançamento, a mistura de efluentes com águas de melhor qualidade, como as águas do mar.

C

No controle das condições de lançamento, é vedada, para fins de diluição antes do seu lançamento, a mistura de efluentes com águas de melhor qualidade.

D

No controle das condições de lançamento, é permitido, para fins de diluição antes do seu lançamento, a mistura de efluentes com águas de melhor qualidade, como de sistemas abertos de refrigeração sem recirculação.

E

No controle das condições de lançamento, é vedada, para fins de diluição antes do seu lançamento, a mistura de efluentes com águas de pior qualidade.

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Q1230647

Ano: 2016 Banca: AOCP Órgão: IF-BA

Q1230647 Engenharia Ambiental e Sanitária

Os habitantes de uma cidade geram uma contribuição per capita de DBO (Demanda Bioquímica de Oxigênio) de 60 g.hab⁻¹.dia⁻¹ e uma contribuição per capita de esgotos de 180l.hab⁻¹.dia⁻¹. Assinale a alternativa que apresenta o valor da contribuição de DBO nos esgotos.

A

0,2 mg.l⁻¹<DBO< 0,35 mg.l⁻¹

B

2 mg.l⁻¹<DBO< 4 mg.l⁻¹

C

2000 mg.l⁻¹<DBO< 4000 mg.l⁻¹

D

200 mg.l⁻¹<DBO< 350 mg.l⁻¹

E

0,5 mg.l⁻¹<DBO< 1,5 mg.l⁻¹

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Q1230645

Ano: 2016 Banca: AOCP Órgão: IF-BA

Q1230645 Engenharia Ambiental e Sanitária

A Resolução Conama nº 430 de 2011 dispõe sobre as condições e padrões de lançamento de efluentes, complementa e altera a Resolução Conama nº 357 de 2005. Com base no exposto, assinale a alternativa correta sobre a zona de mistura.

A

Na zona de mistura, serão admitidas concentrações de substâncias em desacordo com os padrões de qualidade estabelecidos para o corpo receptor, desde que não comprometam os usos previstos para ele.

B

Na zona de mistura, não serão admitidas concentrações de oxigênio dissolvido em desacordo com os padrões de qualidade estabelecidos para o corpo receptor.

C

Na zona de mistura, serão admitidas concentrações de substâncias em desacordo com os padrões de qualidade estabelecidos para o corpo receptor apenas para o oxigênio dissolvido e a demanda bioquímica de oxigênio, desde que não comprometam os usos previstos para ele.

D

Na zona de mistura, não serão admitidas concentrações de oxigênio dissolvido e de coliformes termotolerantes em desacordo com os padrões de qualidade estabelecidos para o corpo receptor.

E

Na zona de mistura, não serão admitidas concentrações de quaisquer substâncias em desacordo com os padrões de qualidade estabelecidos para o corpo receptor.

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Q1230163

Ano: 2016 Banca: AOCP Órgão: IF-BA

Q1230163 Engenharia Ambiental e Sanitária

A Estação de tratamento de água (ETA) pode ser entendida como o conjunto de unidades destinado a adequar as características da água aos padrões de potabilidade. Conforme norma técnica específica sobre Projeto de estação de tratamento de água para abastecimento público, a “relação entre o volume útil, referido a determinada unidade da ETA, e sua vazão” é a definição para

A

tempo de funcionamento.

B

capacidade nominal.

C

capacidade máxima.

D

taxa de aplicação superficial.

E

período de detenção.

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Q1207954

Ano: 2016 Banca: AOCP Órgão: IF-BA

Q1207954 Engenharia Ambiental e Sanitária

Um Engenheiro foi contratado para realizar trabalho de educação ambiental nos escritórios de uma corporação. Desejando realizar uma campanha na linha de ação não formal com auxílio de agentes multiplicadores, ele buscou tratar da importância do acondicionamento correto dos resíduos, definindo as cores para etiquetagem dos contentores de resíduos existentes. Seguindo a Resolução CONAMA Nº 275/2001, para os resíduos de papel, plástico e lâmpadas fluorescentes, resíduos Classes II, II e I, respectivamente, conforme ABNT NBR 10.004:2004, a sequência de cores a ser indicada pelo Engenheiro para o acondicionamento é

A

azul, vermelho, roxo.

B

vermelho, laranja, roxo.

C

azul, roxo, laranja.

D

vermelho, azul, laranja.

E

azul, vermelho, laranja.

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