Questões de Concurso Para diplomata - bolsa-prêmio de vocação para a diplomacia
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Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2006 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q100310
Português
Texto associado
Em relação ao texto acima, julgue os itens que seguem.
Em relação ao texto acima, julgue os itens que seguem.
Verifica-se paralelismo sintático entre as construções do segundo e do terceiro períodos (L.3-6).
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2006 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q100309
Português
Texto associado
Julgue os itens a seguir, acerca do fragmento de texto acima, de Manuel Bonfim, escrito em 1903.
Julgue os itens a seguir, acerca do fragmento de texto acima, de Manuel Bonfim, escrito em 1903.
A própria origem e formação da palavra democracia reforça o argumento desenvolvido pelo autor no último período do texto.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2006 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q100308
Português
Texto associado
Julgue os itens a seguir, acerca do fragmento de texto acima, de Manuel Bonfim, escrito em 1903.
Julgue os itens a seguir, acerca do fragmento de texto acima, de Manuel Bonfim, escrito em 1903.
De acordo com o texto, querer um regime moderno na América do Sul “é uma monstruosidade” (L.27), pois, para o povo latino-americano, é inviável vencer os preconceitos e o conservadorismo que o caracterizam.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2006 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q100307
Português
Texto associado
Julgue os itens a seguir, acerca do fragmento de texto acima, de Manuel Bonfim, escrito em 1903.
Julgue os itens a seguir, acerca do fragmento de texto acima, de Manuel Bonfim, escrito em 1903.
De acordo com as idéias do período “Sem a instrução (...) entre as gentes modernas” (L.19-22), a riqueza e a modernização dos povos da América do Sul estão condicionadas à instrução e ao realçamento das massas populares.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2006 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q100306
Português
Texto associado
Julgue os itens a seguir, acerca do fragmento de texto acima, de Manuel Bonfim, escrito em 1903.
Julgue os itens a seguir, acerca do fragmento de texto acima, de Manuel Bonfim, escrito em 1903.
Os termos “mister” (L.18) e “utopia” (L.27) são empregados no texto com sentido idêntico aos seus significados dicionarizados, relacionados à origem da formação desses vocábulos, respectivamente: ofício ou profissão e não-lugar.
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