Questões de Concurso Para técnico científico
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Julgue os itens seguintes, relativos ao exercício ético da profissão de psicólogo.
A atividade de psicoterapia, ao ser exercida por pessoas de
diferentes formações, apresenta aspectos éticos mais
complexos, pois, dependendo de sua formação, o
profissional pode não possuir um código de conduta
específico que normatize a sua prática.
Acerca das peculiaridades da psicoterapia infantil, julgue o item subseqüente.
A indicação de escolha para o tipo de psicoterapia deve levar
em conta as questões de tratamento (conflitos familiares,
déficits de habilidades comportamentais, déficits de
habilidades cognitivas, conflitos psicodinâmicos) e outros
fatores, como severidade da doença, limite de tempo,
capacidade de resposta e envolvimento da criança e da
família e recursos psicossociais disponíveis. Assiste-se
atualmente a uma tendência a considerar muito mais essas
questões como determinantes da escolha do tipo de
intervenção do que a formação teórico-prática do terapeuta.
Acerca das peculiaridades da psicoterapia infantil, julgue o item subseqüente.
A indicação de psicoterapia na infância resume-se a três
situações básicas: sintomas específicos, conflitos
interpessoais persistentes e atraso ou regressão no
desenvolvimento adaptativo e emocional.
Acerca das peculiaridades da psicoterapia infantil, julgue o item subseqüente.
A avaliação na psicoterapia infantil compõe-se de entrevistas
com os pais ou responsáveis e entrevistas com a criança.
Algumas vezes são necessários contatos com outros
cuidadores da criança, assim como com profissionais que
estejam trabalhando com ela ou a tenham atendido
previamente. A comunicação com professores e
orientadores, na escola, costuma ser muito útil, assim como
o parecer do pediatra, pelo conhecimento que ele tem do
paciente e da família.
Acerca das peculiaridades da psicoterapia infantil, julgue o item subseqüente.
No processo psicoterápico infantil, é necessário formular as
interpretações de maneira compreensível para a criança,
levando-se em conta que o raciocínio formal só é atingido na
adolescência, devendo-se assim infantilizar a fala para
diminuir o impacto da interpretação.