Questões de Concurso Para serviço social
Foram encontradas 2.300 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
À luz do Código de Ética Profissional do(a) Assistente Social, julgue o item a seguir.
Ao assistente social é vedada a intervenção na prestação de
serviços que estejam sendo efetuados por outro profissional,
exceto em caso de urgência e desde que seguida da imediata
comunicação a tal profissional.
À luz do Código de Ética Profissional do(a) Assistente Social, julgue o item a seguir.
A quebra do sigilo profissional é admissível em situações
cuja gravidade possa acarretar prejuízo aos interesses do
usuário, de terceiros ou da coletividade.
Considerando a perspectiva de avaliação de políticas sociais públicas que trata as políticas sociais como resultado das históricas e contraditórias relações entre Estado e sociedade, julgue o seguinte item.
Essa perspectiva de avaliação considera as políticas sociais
uma sucessão linear invariável de ações: identificação do
problema, formulação de objetivos, tomada de decisão,
implementação, avaliação de processo e(ou) impacto, definição
da continuidade (ou descontinuidade) da política.
Considerando a perspectiva de avaliação de políticas sociais públicas que trata as políticas sociais como resultado das históricas e contraditórias relações entre Estado e sociedade, julgue o seguinte item.
Os modelos e métodos de avaliação generalistas, ao classificar,
fragmentar e tipificar os processos avaliativos, os coloca
a serviço das contrarreformas do Estado, com o intuito de
reduzi-lo sob o argumento do aumento de sua eficiência.
Considerando a perspectiva de avaliação de políticas sociais públicas que trata as políticas sociais como resultado das históricas e contraditórias relações entre Estado e sociedade, julgue o seguinte item.
De acordo com a perspectiva crítico-dialética, a avaliação
de políticas sociais públicas deve apontar em que medida
as políticas e os programas sociais conseguem expandir
direitos, reduzir a desigualdade social e propiciar a equidade.