Questões de Concurso
Para professor - ensino infantil
Foram encontradas 524 questões
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( ) A competência da família de proteger, cuidar e educar suas crianças não pode lhe ser negada nem transferida.
( ) Todas as famílias necessitam de laços de apoio e solidariedade para que tenham seus direitos e os das crianças garantidos.
( ) A criança precisa conviver num espaço familiar que lhe dê oportunidade de aprender a formar sua personalidade e a construir relações afetivas.
( ) Para construir sua identidade e formar sua personalidade a criança precisa também conviver com outras pessoas.
( ) Quando os pais participam do desenvolvimento de seus filhos, eles se tornam tanto fisicamente mais saudáveis quanto emocionalmente mais seguros.
Marque a opção que indica a sequência CORRETA.
( ) Com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996, a Educação Infantil passa a ser definida como a primeira etapa da educação básica.
( ) A Constituição Federal de 1988 garantiu a educação infantil como direito fundamental somente das crianças que estão em situação de vulnerabilidade social.
( ) O novo ordenamento legal preconiza que a aprendizagem ocorre desde o nascimento e requer educação e cuidado na primeira infância.
( ) Frente às novas regulamentações legais, a educação infantil passa por importante processo de revisão de concepções sobre as práticas pedagógicas voltadas para a aprendizagem e desenvolvimento das crianças.
Marque a opção que indica a sequência CORRETA.
I. Trata-se de um fenômeno condicionado às leis biológicas transmitidas hereditariamente. II. Todos os aspectos envolvidos na constituição do ser humano originam-se da vida em sociedade, por meio da cultura. III. O processo de humanização ocorre, exclusivamente, diante da necessidade de sobrevivência do ser humano. IV. O homem não se adapta ao meio, promove importantes transformações no meio do qual faz parte, na luta para manter-se vivo. V. A criança nasce inserida num meio social, que é a família e é nela que estabelece as primeiras relações com a linguagem.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Leia o poema de Carlos Drummond de Andrade e responda as questões 4, 5 e 6:
No Meio do Caminho
Carlos Drummond de Andrade
No meio do caminho tinha uma pedra
Tinha uma pedra no meio do caminho
Tinha uma pedra
No meio do caminho tinha uma pedra
Nunca me esquecerei desse acontecimento
Na vida de minhas retinas tão fatigadas
Nunca me esquecerei que no meio do caminho
Tinha uma pedra Tinha uma pedra no meio do caminho
No meio do caminho tinha uma pedra.
(https://armazemdetexto.blogspot.com/2017/08/.html)
Analise a citação:
“No meio do caminho tinha uma pedra”
As palavras destacadas exercem a função de:
Leia o texto abaixo e responda as questões 1, 2 e 3:
Abdulrazak Gurnah, romancista tanzaniano, ganha Prêmio Nobel de Literatura 2021
Anúncio foi feito na manhã desta quinta-feira (7) pela Academia Sueca.
Por g1, em 07/10/2021, 08h01
Abdulrazak Gurnah, romancista tanzaniano, ganhou o Prêmio Nobel de Literatura 2021. O anúncio foi feito na manhã desta quinta-feira (7) pela Academia Sueca.
Segundo a Academia, o prêmio foi concedido "por sua penetração intransigente e compassiva dos efeitos do colonialismo e do destino do refugiado no abismo entre culturas e continentes".
"Seus romances fogem de descrições estereotipadas e abrem nossos olhares para uma África Oriental culturalmente diversificada, desconhecida para muitos em outras partes do mundo", afirmou a Academia.
Gurnah nasceu em 1948 e cresceu na ilha de Zanzibar, chegando na Inglaterra na década de 1960 como refugiado. O romancista começou a escrever aos 21 anos de idade e publicou dez livros e diversos contos ao longo da carreira. A temática de refugiados é a base de todo seu trabalho.
O romancista é conhecido sobretudo pelo livro "Paradise", de 1984, ambientado no leste da África durante a Primeira Guerra Mundial. A obra foi finalista na época do Booker Prize de ficção.
Seu livro de estreia ("Memory of Departure") foi lançado em 1987 e conta a história de um jovem talentoso que tenta uma nova vida sob a proteção do tio em Nairobi, mas em vez disso, é humilhado e precisa retornar para sua família problemática, incluindo um pai alcoólatra e uma irmã que é forçada a se prostituir.
"Pilgrims Way" (1988) e "Dottie" (1990) foram os livros seguintes do romancista. Sua obra mais recente, "Afterlives", foi lançada em 2020, e conta a história de Hamza, um jovem que é forçado a ir para a guerra ao lado dos alemães e se torna dependente de um oficial que o explora sexualmente.
Gurnah atuava como Professor de Inglês e Literaturas Pós-coloniais na Universidade de Kent, em Canterbury, aposentando-se recentemente.
(https://g1.globo.com/pop-arte/noticia/2021/10/07/abdulrazak-gurnah-ganha-premio-nobel-de-literatura-2021.ghtml)
Analise o excerto abaixo:
“Seus romances fogem de descrições estereotipadas (...)”
No trecho, as palavras estão classificadas, respectivamente, como:
O quarto e último período do desenvolvimento infantil, segundo Piaget é chamado de operações formais, tendo seu começo marcado pelo início da adolescência, por volta dos 12 anos. Nesta etapa de desenvolvimento podemos observar:
I-A capacidade do adolescente de obter raciocínio científico e de ter lógica.
II-O aparecimento da argumentação, com a apresentação de esquemas conceituais mais abstratos.
III-A criatividade torna-se mais madura em relação aos demais estágios.
IV-Este estágio corresponde ao nível de pensamento hipotético-dedutivo ou lógico matemático, isto é, as operações lógicas se dão no plano das ideias, sem necessidade de apoio da percepção.
São corretas as afirmativas:
Segundo Piaget o terceiro período, do desenvolvimento infantil chamado de Operacional Concreto. A principal característica deste processo é a possibilidade da criança realizar operações mentais. Isso se exprime na realização de uma ação física ou mental dirigida a um fim, além da capacidade infantil de conseguir revertê-la para o seu início (noção de reversibilidade) Este estágio:
Segundo Skinner:
I-Somos um organismo dotado de funções e estruturas prontas para vivenciar o processo de aprendizagem.
II-Ao longo da vida vamos identificando quais são os estímulos consequentes que nos são positivos ou negativos.
III-Skinner dá o nome de reforçadores àqueles estímulos que são positivos e aversivos àqueles que são negativos. Portanto, dizemos que algo foi reforçador quando foi negativo e algo foi aversivo quando foi positivo.
IV-Skinner também nos diz, que aprendemos o que é reforçador e o que é aversivo, na nossa história de vida, que é construída individualmente e culturalmente, e vamos aprendendo, ao longo dela, a nos comportarmos em determinadas situações.
São corretas as afirmativas:
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, a alimentação do cadastro e a convocação criteriosa dos postulantes à adoção serão fiscalizadas
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, o acesso ao processo de adoção:
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, entende-se por família natural:
De acordo a Lei Federal 9394 de 20/12/1996, notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 30% (trinta por cento) do percentual permitido em lei, é incumbência:
De acordo a Lei Federal 9394 de 20/12/1996, a classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental, pode ser feita, EXCETO:
No vacinômetro sobre a covid, postado pela Prefeitura de Roseira, consta que a cidade já aplicou as seguintes vacinas:
Professor, escritor e historiador, José Luiz Pasin especialista em história, geografia, literatura e turismo, dedicou sua vida na defesa e divulgação da cultura regional e do meio ambiente do Vale do Paraíba. Idealizou o IEV (Instituto de Estudos Valeparaibanos), sediado em Lorena, participou da criação do Museu Frei Galvão, em Guaratinguetá. Realizou inúmeros saraus e lançamentos de livros
Assinale o erro de concordância verbal.
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