Questões de Concurso Para fonoaudiólogo

Relacione os componentes da voz, que são fundamentais para a avaliação vocal, às suas características:

1. Qualidade vocal
2. Sistema de ressonância
3. Ataque vocal
( ) é definido como o efeito audível da voz, em razão da adução da glote ao iniciar a fonação.
( ) é um dos principais parâmetros da análise perceptivoauditiva.
( ) é o conjunto de elementos do aparelho fonador que moldam e projetam o som no espaço.

Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada:

As atipias da deglutição mais descritas na literatura são a interposição lingual, a contração exagerada da musculatura periorbicular, a ausência de contração do masseter, a contração do músculo mentual, a interposição do lábio inferior, os movimentos compensatórios de cabeça e a presença de ruídos.
A condição mais encontrada para que ocorra essa alteração da deglutição é a mordida aberta, anterior ou lateral. Trata-se da

O distúrbio de comunicação multidimensional e complexo, relacionado com a fluência, a articulação e a linguagem, que se caracteriza por uma velocidade que é percebida como sendo rápida, irregular ou ambas para o falante, denomina-se 

Considerando os distúrbios vocais e a classificação das disfonias, analise as afirmativas a seguir.

I. As disfonias funcionais podem ser didaticamente classificadas em primárias, por uso incorreto da voz; e secundárias, por inadaptações vocais, ou ainda por alterações psicogênicas.
II. As disfonias organofuncionais podem representar uma manifestação vocal em processos de regulação hormonal fisiológica ou ainda manifestações vocais nos distúrbios hormonais.
III. As disfonias orgânicas neurológicas podem ser de origem periférica, envolvendo apenas a produção vocal e/ou a deglutição, ou por comprometimento central, com impacto na respiração, voz, deglutição, fala e linguagem.

Está correto o que se afirma em

Crianças e adultos com dificuldades de leitura podem ser divididos em diferentes subgrupos, de acordo com suas habilidades de reconhecimento da palavra e de compreensão de linguagem oral.
Relacione os subgrupos às suas respectivas características.

1 – Dislexia
2 – Hiperlexia
3 – Distúrbio de leitura e escrita
( ) Boa decodificação da palavra, com fraca compreensão de linguagem escrita
( ) Fraca decodificação da palavra, com boa compreensão da linguagem oral
( ) Fraca decodificação da palavra, com fraca compreensão de linguagem oral

Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.