Questões de Concurso Para matemática

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Q2766871 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:


I. O processo de assimilação ativa exige uma atitude passiva do aluno.

II. Os saberes da prática sempre levam o docente a fazer escolhas equivocadas e incorretas.

III. A raiz quadrada de 9 corresponde a 3.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2766863 Matemática

Leia as afirmativas a seguir:


I. O resultado da expressão 125 + 12 + 43 é 140.

II. É assegurado à criança o direito de ser respeitada por seus educadores na escola.

III. Seis metros correspondem a 50% de 30m.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2766855 Matemática

Leia as afirmativas a seguir:


I. No Brasil, propostas curriculares não devem abordar temas e questões étnico-raciais.

II. A elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino é uma atividade que deve contar com a participação dos docentes da escola municipal.

III. O resultado da expressão 128 + 81 + 52 é 223.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2766791 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:


I. A educação escolar não deve vincular-se ao mundo do trabalho, à prática social ou à cultura do indivíduo.

II. Doze metros correspondem a menos de 5% de 120m.

III. O processo educativo do ser humano acontece exclusivamente na escola.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2766786 Matemática

Leia as afirmativas a seguir:


I. Se Ary nasceu em 2002, ele completará 35 anos em 2027.

II. A avaliação da aprendizagem deve estar desassociada do conhecimento do estudante.

III. O currículo escolar não deve ser construído de forma colaborativa.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2766771 Matemática

Leia as afirmativas a seguir:


I. A raiz quadrada de 81 corresponde a 12.

II. O resultado da expressão 10-7+5 é igual a 8.

III. Três vasos de 15L correspondem a um volume de 38L.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2766744 Matemática

Leia as afirmativas a seguir:


I. Cinco centímetros correspondem a 0,5% de 1m.

II. No Brasil, o ensino deve ser ministrado com base no princípio da garantia de padrão de qualidade.

III. A escola não é capaz de prover conhecimento ao estudante.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2766741 Matemática

Leia as afirmativas a seguir:


I. A interdisciplinaridade auxilia no entendimento das relações entre conhecimentos de campos disciplinares distintos.

II. O resultado da expressão (4x5)+1 é igual a 24.

III. Um quilômetro corresponde a cem metros.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2765439 Matemática

O gráfico seguinte mostra o consumo de xícaras de café por mês em função do preço.


Consumo (xícaras /mês)

Imagem associada para resolução da questão


Sabendo que a relação é linear, considere as seguintes proposições:


I. A equação da reta que representa a quantidade de xícaras de café vendidas no mês em função do preço é 𝑦 = −20𝑥 + 200.

II. A taxa de variação da reta que representa a quantidade de xícaras de café vendidas no mês em função do preço é 𝑡 = −10.

III. No mês que foram vendidas 140 xícaras de café, o preço da xícara superava R$ 3,50.

IV. No mês em que o café custou R$ 8,00, foram vendidas 40 xícara de café.


Estão corretas apenas as proposições:

Alternativas
Q2765430 Matemática

Um cilindro de 30cm de diâmetro é extraído de uma peça de madeira na forma de um prisma triangular reto, conforme mostra figura abaixo:


Imagem associada para resolução da questão


Após a retirada do cilindro central, o volume de madeira que resta é aproximadamente:

Alternativas
Q2765428 Matemática

Observe a fatura mensal de um cliente de um certo cartão de crédito.


Vencimento

14/06/2016


Saldo

Devedor

R$ 1.680,00

Pagamento

Mínimo

R$ 336,00

Encargos financeiros no período: 12% a.m.


Considerando que o cliente não efetuará compras até o próximo vencimento, em 14/07/2016, o valor a ser pago em 14/06/2016 para que o saldo devedor da próxima fatura seja exatamente a terça parte do saldo devedor acima, deverá ser:

Alternativas
Q2765423 Matemática

Recentemente circulou nas redes sociais um desafio matemático envolvendo emojis (símbolos) com operações de adição e subtração.


Imagem associada para resolução da questão


Se cada fruta representa um número, podemos dizer que Imagem associada para resolução da questão vale:


(Obs: O asterisco (*) equivale à multiplicação).

Alternativas
Q2765419 Matemática

Sejam A, B e C matrizes quadradas de ordem 𝑛 e𝑘 um número real. Seguem as seguintes propriedades:


I. (𝐴𝑇)𝑇 = 𝐴,sendo 𝐴𝑇 a transposta da matriz A

II. det(𝑘𝐴) = 𝑘𝑛. det (𝐴)

III. (𝐴 + 𝐵)𝑇 = 𝐴𝑇 + 𝐵𝑇

IV. 𝐴(𝐵 + 𝐶) ≠ 𝐴𝐵 + 𝐴𝐶


Estão corretas apenas as propriedades:

Alternativas
Q2765415 Matemática

Os Supermercados A e B oferecem cada um as seguintes promoções de uma certa marca de leite:


Imagem associada para resolução da questão


Considerando que o preço unitário do produto é igual em ambos os supermercados e que um consumidor pretende comprar 9 produtos, podemos afirmar que:

Alternativas
Q2765412 Matemática

Uma família com 5 pessoas possui um automóvel de cinco lugares. Sabendo que somente duas pessoas sabem dirigir e que todos irão a uma viagem no automóvel, de quantos modos poderão se acomodar para essa viagem?

Alternativas
Q2765411 Matemática

“Pedra da Galinha Choca é o nome dado a um dos mais conhecidos monólitos existentes no Município de Quixadá, no Ceará, tendo seu nome derivado de sua curiosa forma. Está localizada a 5 km do centro da cidade. Até o começo do século XX era chamada de Pedra da Arara.”


Texto: https://pt.wikipedia.org


Um topógrafo, com uso de um teodolito, determinou que a parte mais alta da pedra, em relação à base, é o “rabo” da galinha. Para isso, em um terreno plano, ele posicionou o teodolito no ponto D e observou o topo da pedra sob um ângulo de 45º, em seguida afastou-se 145m chegando ao ponto A de onde observou o mesmo topo sob um ângulo de 30º.


Imagem associada para resolução da questão


Com esses dados ele calculou que a altura aproximada da Pedra da Galinha Choca, em relação ao terreno plano onde foi feita a medição, é de: (Use √3 = 1,73)

Alternativas
Q2765409 Matemática

A bandeira oficial do município de Quixadá é composta por três faixas verticais, pintadas nas cores verde, amarela e azul. Em uma atividade da Educação infantil, dispondo das três cores citadas, os alunos devem pintar a bandeira orientados apenas que faixas vizinhas não podem ter a mesma cor.


Imagem associada para resolução da questão


A probabilidade de um aluno acertar a sequência correta de cores da bandeira (da esquerda para a direita) é de aproximadamente:

Alternativas
Q2765408 Matemática

De 1969 a 2015 o Quixadá Futebol Clube participou de 41 edições da Primeira Divisão do Campeonato Cearense de Futebol. O quadro, abaixo, resume o histórico de colocações do time na competição:


Colocação

10º

11º

Frequência

absoluta

2

5

7

8

9

4

4

2


----------------------------------------------Fonte: https://pt.wikipedia.org


Em relação à colocação do Quixadá Futebol Clube, os valores mais aproximados da média, mediana e moda são, respectivamente, iguais a:

Alternativas
Q2765406 Matemática

São dadas as seguintes proposições:


I – Todo quadrado é um losango;

II – Alguns retângulos são quadrados;

III – Todo paralelogramo é um retângulo;

IV – Todo retângulo é um trapézio.

V – Todo triângulo isósceles é equilátero.


Estão corretas apenas as proposições:

Alternativas
Q2765405 Matemática

A Prefeitura Municipal de Quixadá pretende construir uma praça onde o pátio central terá o formato da figura abaixo.


Imagem associada para resolução da questão


10m


Se a parte mais escura será coberta de grama e a parte mais clara de pedras brancas, qual o orçamento para cobrir esse pátio sabendo que 1 m2 de grama custa R$ 12,00 e 1 m2 de pedra branca custa R$ 34,00? (𝑈𝑠𝑒 𝜋 = 3)

Alternativas
Respostas
3321: D
3322: C
3323: C
3324: A
3325: A
3326: C
3327: C
3328: B
3329: B
3330: D
3331: E
3332: A
3333: E
3334: B
3335: C
3336: E
3337: D
3338: A
3339: A
3340: E