Questões de Concurso
Para educação física
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De acordo com Magill (2000), quatro características gerais do desempenho são observadas à medida que ocorre a aprendizagem de habilidades.
“À medida que um indivíduo melhora a aprendizagem de uma habilidade, sua capacidade de desempenho melhorada se estende por períodos maiores.”
A qual característica geral do desempenho o conceito se refere?
“As brincadeiras e os jogos são utilizados como ferramentas para o estímulo das aprendizagens em diferentes áreas do conhecimento” (SILVA, FERREIRA & SILVA, 2021).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com relação aos jogos e brincadeiras na Educação Física escolar.
( ) São mediadores de situações que carregam inúmeros sentidos atribuídos a uma prática lúdica e devem estar restritos à hora do recreio.
( ) São ações inerentes ao ser humano e estimulam relações prazerosas entre o brincar e o aprender.
( ) Por meio da experimentação destas ações o aluno pode vivenciar múltiplas relações de condutas comportamentais, que permitem descobertas variáveis, como lidar consigo e com o próximo.
( ) Devem ser conteúdos da Educação física, pois o trabalho com o corpo amplia-se nas múltiplas relações experienciais dos educandos.
( ) Os jogos competitivos não podem ser objetos da Educação Física escolar por avivar a agressividade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
“O planeta Terra parece todo moldado para o lúdico, se observado sob a ótica infantil” (WANDERLEY, 2019).
Analise as afirmativas abaixo com relação às atividades lúdicas na escola.
1. É uma das mais educativas atividades humanas.
2. O ato de brincar elimina a inércia, favorecendo o desenvolvimento da motricidade da criança.
3. O jogo, como instrumento didático, é um grande aliado do professor no seu fazer pedagógico.
4. Brincar não é atividade educativa. As crianças têm que frequentar a escola para estudar.
5. Nas aulas os jogos devem ser utilizados somente como uma premiação à turma quando ela está bem comportada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A palavra folclore é uma palavra de origem inglesa, formada pela composição de dois elementos: “folk”, que significa povo, e “lore”, que significa sabedoria, conhecimento, cultura. Com relação ao tema, qual a alternativa errada.
Ashtanga é também um estilo de vida, uma forma de ver e vivenciar o mundo e uma prática que busca integrar corpo e mente. Ashtanga é uma modalidade de.
Marque a alternativa que não faz relação com o Estadiômetro.
As dobras cutâneas nos dão a estimativa da composição corporal a partir da avaliação da espessura em milímetros das pregas, dentre elas, temos uma que é medida no sentido do eixo longitudinal do braço, na sua face anterior, no ponto de maior circunferência aparente do ventre muscular do bíceps.
De acordo Com os Fundamentos da Educação Física, a dimensão que reconhecer e valorizar atitudes não preconceituosas quanto aos níveis de habilidade, sexo, religião e outras, valorizar o patrimônio de jogos e brincadeiras do seu contexto, está na alternativa.
Em acordo com a questão anterior e com a tabela de IMC, essa pessoa está classificada como.
Na composição corporal, temos uma fórmula que calcula o IMC de forma bem simples. O cálculo do IMC de uma pessoa com 75 Kg e 1,80m é aproximadamente.
Elaine, professora de educação Física do município de Desterro, usou a fórmula de Tanaka para fazer uma mensuração da frequência cardíaca máxima em um de seus alunos de 22 anos. Nesse caso, ela avaliou o resultado em aproximadamente.
De acordo Com os fundamentos fisiológicos, a substância Creatina. Marque a alternativa incorreta
“A escola é um ambiente privilegiado e repleto de possibilidades no que diz respeito à aprendizagem” (SANTOS, 2014).
Assinale a alternativa correta com relação à importância dos jogos e das brincadeiras no processo de ensino das crianças.
“Não podemos negar que a Educação Física tem avançado e se esforçado teoricamente para superar os modelos competitivista e tecnicista dominantes” (CORREIA, 2006).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o esporte e os jogos cooperativos.
( ) A Educação Física escolar, influenciada pelo esporte de rendimento, incorpora facilmente a ideia da competição.
( ) Os jogos cooperativos se constituem numa proposta diferente ao valorizar a cooperação em lugar da competição.
( ) Os jogos cooperativos são uma manifestação cultural recente, uma invenção moderna.
( ) Há consenso entre os estudiosos que esporte não deve ser objeto da Educação Física esco - lar por exacerbar a competição.
( ) Não existem jogos cooperativos. Jogo é sinônimo de competição.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016) apresenta três desafios para o Componente Curricular de Educação Física, estando de acordo com a Base Nacional Curricular (BRASIL, 2016).
Assinale a alternativa que contém todos os desafios propostos.
“A transversalidade e a interdisciplinaridade são modos de se trabalhar o conhecimento que buscam uma reintegração de aspectos que ficaram isolados uns dos outros pelo tratamento disciplinar” (GARCIA, 2007).
Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.
De acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016), em relação às práticas corporais, a Educação Física necessita considerar os princípios educativos expressos nas Diretrizes Curriculares Municipais para a Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis.
Quais são esses princípios?
“Tentar definir jogo não é tarefa fácil” (KISHIMOTO, 2011).
Analise as afirmativas abaixo sobre o jogo e as brincadeiras como práticas curriculares.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
“As concepções e tendências da Educação Física escolar têm um papel relevante na construção do pensamento pedagógico nacional” (DARIDO, 2003).
Associe as colunas de acordo com os conhecimentos das abordagens da Educação Física escolar.
Coluna 1 Abordagens
1. Desenvolvimentista
2. Construtivista-interacionista
3. Da Psicomotricidade
4. Crítico-emancipatória
5. Cultural
Coluna 2 Conceitos
( ) Questiona o caráter alienante da Educação Física na escola. O livro Transformação Didático-Pedagógica do Esporte é uma importante obra dentro dessa teoria.
( ) Sugerida em crítica à perspectiva biológica que domina a Educação Física na escola. Baseia-se numa perspectiva antropológica e um contraponto possível à ênfase biológica.
( ) Dirigida especificamente para crianças de quatro a quatorze anos. Defende a ideia de que o movimento é o principal meio da Educação Física, propugnando a especificidade do seu objeto.
( ) Defende a construção do conhecimento a partir da interação do sujeito com o mundo, numa relação que extrapola o simples exercício de aprender.
( ) Defende a ideia de uma Educação Física com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender, com os processos cognitivos, afetivos e psicomotores, ou seja, busca garantir a formação integral do aluno.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016) apresenta considerações sobre práticas no Componente Curricular de Educação Física.
O que preconiza a referida Proposta Curricular em relação às estratégias metodológicas?
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