Questões de Concurso
Para educação física
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O conhecimento sobre a aptidão física e aptidão motora de crianças e adolescentes é de fundamental importância para a geração de conhecimento atualizado e especifico a essa determinada população. Sobre a aptidão física, é INCORRETO afirmar que:
De uma maneira prática, os ferimentos podem ser classificados de acordo com o tipo de agente que as causou e com as complicações que elas podem apresentar. Eles podem ser classificados em: escoriação, laceração, ferimento punctório com objeto parcialmente introduzido, avulsão, laceração profunda, amputação, entre outros. As afirmativas a seguir indicam a maneira de se proceder na limpeza de tais ferimentos.
I – Esfregar os ferimentos para não piorar a solução de continuidade da pele, e remover possíveis coágulos existentes.
II – Lavar abundantemente a ferida com água limpa e sabão. Se possível lavar com água morna.
III – Cobrir com gaze estéril para secar, limpando a ferida no sentido de dentro para fora, para não levar microrganismos para dentro.
IV – Não tentar retirar corpos estranhos, tais como: farpas ou pedaços de vidro ou metal, a não ser que saiam facilmente.
Estão CORRETAS as afirmativas:
De acordo com a classificação Unidimensional da aprendizagem motora de Gallahue, Ozmum e Goodway, as habilidades motoras podem ser classificadas em quatro categorias: aspectos musculares do movimento, aspectos temporais do movimento, aspectos ambientais do movimento e funções pretendidas do movimento. Sobre as funções pretendidas do movimento, é CORRETO afirmar que:
Analise as afirmativas a seguir a respeito da transferência total de energia a partir do catabolismo das gorduras.
I – O catabolismo da molécula de triglicerídeo, forma 460 ATP e a molécula de glicose 36 ATP. Assim o metabolismo do lipídeo é menos rentável em energia.
II – Dependendo do estado nutricional e do nível de treinamento do indivíduo e da intensidade e duração da atividade física, os lipídeos suprem entre 30% e 80% da energia do trabalho biológico.
III – A exposição prolongada a uma dieta rica em gorduras e pobre em carboidratos acarreta adaptações enzimáticas que aprimoram a capacidade de realizar a oxidação lipídica em exercício.
IV – Quando o exercício de alta intensidade e longa duração depleta o glicogênio, a gordura passa a ser o combustível energético primário para o exercício, com a adição da energia advinda das proteínas.
Estão CORRETAS as afirmativas:
A respeito de alguns elementos primordiais a serem estudados nas aulas de Educação Física escolar, ao abordar o conteúdo de Atividades Rítmicas e Expressivas, sendo um deles a fluência assinale a alternativa CORRETA sobre o mesmo:
Analise os conteúdos específicos a seguir e assinale a alternativa a qual esporte corresponde: “Posição de expectativa; -Rodízio; -Manchete; - Toque; -Saque; -Cortada; -Bloqueio; -Regras; - Sistema de jogo.”
Práticas corporais são expressões individuais ou coletivas do movimento corporal, advindo do conhecimento e da experiência em torno do jogo, da dança, do esporte, da luta, da ginástica, assinale alternativa que corresponde a dança:
Analise os contextos abaixo e assinale a alternativa CORRETA:
I)O esporte é uma ferramenta pedagógica de grande utilidade para semear a inclusão nos espaços de aprendizagens, uma vez que o mesmo tem a função de socializar as pessoas.
II)O esporte é conceituado como um fenômeno pedagógico, ele é pedagógico pelo fato dele ser um ato educativo.
A dinamometria é a área de investigação da Biomecânica cujo objetivo central é;
A respeito avaliação do processo ensino-aprendizagem da Educação Física sobre os níveis de desenvolvimento dos alunos , assinale a alternativa CORRETA:
O basquetebol possui diversos fundamentos que são muito importantes para uma atuação adequada no jogo. Sobre esses fundamentos assinale a alternativa CORRETA:
A análise biomecânica do movimento humano é reconhecida em quatro grandes áreas de investigação: a cinemetria, a dinamometria, a eletromiografia e a antropometria. Sobre a dinamometria é CORRETO afirmar:
Assinale a alternativa que corresponde a concepção crítico emancipatória da educação física:
Sobre as abordagens desenvolvimentista e crítico-superadora da Educação Física, analisar a sentença abaixo:
A abordagem desenvolvimentista discute a Educação Física a partir de elementos técnicos e táticos dos diferentes esportes, procurando abordar as formas como o indivíduo aprende as habilidades esportivas e buscando o desenvolvimento de sua performance. Essa abordagem também é conhecida como tecnicista (1ª parte). Na abordagem crítico-superadora, os objetivos são claramente diferentes da abordagem desenvolvimentista, pois a críticosuperadora desloca o centro de preocupação da área da Educação Física de dentro para fora do indivíduo. Assim, um programa de Educação Física Escolar sob essa perspectiva, teria como prioridade contemplar a expressão corporal como linguagem, como conhecimento universal criado pelo homem, de modo que esse patrimônio corporal deve ser garantido a todos os alunos, de forma que eles possam compreender a realidade social como dinâmica e passível de transformações (2ª parte).
A sentença está:
De acordo com as considerações de MARCELLINO a respeito dos estudos do lazer, assinalar a alternativa CORRETA:
Com base em GALLAHUE et al., sobre as fases do desenvolvimento motor, assinalar a alternativa CORRETA:
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Um dos aspectos mais importantes das corridas competitivas de média e longa distância é o(a) _________. Se um atleta começa a prova de resistência com rapidez excessiva ou se inicia seu pique final cedo demais, o ácido lático se acumulará em níveis muito altos e os depósitos musculares de glicogênio esgotar-se-ão muito precocemente no transcorrer da competição.
De acordo com FREIRE, em relação à Educação de Corpo Inteiro, analisar a sentença abaixo:
Todos possuem alguma ideia de como é a criança: ela se arrasta, engatinha, corre, pula, joga, fantasia, faz e fala coisas que os adultos nem sempre entendem, mas sabem que elas – desde o início – dominam completamente seus pequenos corpos, por meio de movimentos motores precisos e finos (1ª parte). Na questão do movimento, a atual geração infantil de apartamento movimenta mais os dedos em um videojogo – e em um sintonizador de televisão – do que o corpo como um todo (2ª parte).
A sentença está:
Sobre os implementos a serem utilizados em competições internacionais e oficiais regulamentadas pela Associação Internacional das Federações de Atletismo (IAAF), marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Na prova de lançamento de disco adulto feminino, o implemento deve pesar 2kg.
( ) Na prova de lançamento de dardo masculino sub-20 e adulto, o implemento deve pesar 800g.
( ) Na prova de lançamento de martelo feminino sub-20 e adulto, o implemento deve pesar 4kg.
( ) Na prova de arremesso de peso sub-20 masculino, o implemento deve pesar 7,260kg.
Sobre o limiar anaeróbico, analisar a sentença abaixo:
O limiar anaeróbico pode ser definido como a intensidade de esforço, ou consumo de oxigênio, acima do qual a produção de ácido lático supera sua própria remoção, provocando aumento da ventilação (1ª parte). Quando o limiar anaeróbico é atingido, a ventilação pulmonar é diminuída, ao passo que o consumo de oxigênio torna-se mais elevado que a referida ventilação (2ª parte). Normalmente, indivíduos não treinados atingem o limiar anaeróbico entre 50%-70% do volume de oxigênio máximo, enquanto atletas atingem o liminar anaeróbico em até 85% do volume de oxigênio máximo (3ª parte).
A sentença está: