Questões de Vestibular
Sobre questões sociais em conhecimentos gerais
Foram encontradas 329 questões
Ano: 2009
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2009 - UEFS - Vestibular - História, Geografia e Matemática |
Q1372275
Conhecimentos Gerais
Com relação ao transporte no Brasil, pode-se afirmar:
Ano: 2009
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2009 - UEFS - Vestibular - História, Geografia e Matemática |
Q1372271
Conhecimentos Gerais
Constitui característica do atual panorama do mercado de trabalho no Brasil:
Ano: 2009
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2009 - UEFS - Vestibular - História, Geografia e Matemática |
Q1372247
Conhecimentos Gerais
Texto associado
É claro que há diferenças muitos evidentes entre o estilo da repressão da sociedade
escravista e o da republicana. A exemplo do que já ocorrera com o trabalho, essa nova
sociedade de feições burguesas também não tolera a visão das brutalidades físicas. Por
isso os desnudamentos, humilhações e espancamentos são feitos no interior da Casa de
Detenção, ou no isolamento da ilha das Cobras, ao contrário das cerimônias públicas de
açoitamento, tão típicas da sociedade escravista. (CAMPOS & MIRANDA, 2005, p. 425).
Tomando-se como referência o texto, aliados aos conhecimentos sobre os direitos humanos no
Brasil, é correto afirmar:
Ano: 2014
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
IF-BA - 2014 - IF-BA - Vestibular - CURSOS SUPERIORES - INGLÊS |
Q1371016
Conhecimentos Gerais
A charge remete a uma importante característica do setor de transportes no Brasil: a predominância do modal rodoviário, seja no transporte de cargas ou nos deslocamentos urbanos.
Baseado nos seus conhecimentos sobre transportes no Brasil é correto afirmar que
I. a opção pelo modal rodoviário é pouco econômica devido aos elevados custos de construção e manutenção das estradas e da utilização de caminhões.
II. nas cidades, apesar dos elevados investimentos em transporte público, o uso do automóvel ainda é um grave problema em termos ambientais e de tráfego.
III. o transporte ferroviário vem recebendo investimentos do Programa de Aceleração de Crescimento (PAC), depois de intenso processo de privatização na década de 1990.
A alternativa que indica a(s) afirmativa(s) verdadeira(s) é
Q1370198
Conhecimentos Gerais
Eixo Temático: Identidades, alteridades e fronteiras nas sociedades contemporâneas.
A organização operária no Brasil teve início no princípio do século XX. Nesse contexto, produzir uma identidade positiva para o trabalhador exigia um esforço muito grande por parte da classe operária, que requisitava melhores condições de trabalho e aumento salarial.
(Adaptado de GOMES, Ângela de Castro. Cidadania e direitos do trabalho. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2002.)
Em relação à temática acima, é INCORRETO afirmar
que:
Ano: 2018
Banca:
CÁSPER LÍBERO
Órgão:
CÁSPER LÍBERO
Prova:
CÁSPER LÍBERO - 2018 - CÁSPER LÍBERO - Vestibular |
Q1369304
Conhecimentos Gerais
O movimento Black Lives Matter (em tradução livre, Vidas Negras Importam), nos Estados
Unidos, marcou os anos recentes, com manifestações contra a violência policial dirigida
especialmente à população afro-estadunidense. O movimento alastrou-se principalmente
pelo uso das redes sociais, com a hashtag #BlackLivesMatter. Uma inspiração histórica para
o Black Lives Matter foi a campanha pelos direitos civis nos Estados Unidos, nos anos 1960.
Q principal líder dessa campanha, assassinado por sua atuação em prol do fim da segregação
racial nos Estados Unidos, foi:
Ano: 2014
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
FMP
Prova:
CESGRANRIO - 2014 - FMP - Vestibular - PROCESSO SELETIVO 2014/2 |
Q1368444
Conhecimentos Gerais
Nos últimos dez anos a frota de veículos no Brasil aumentou 400%.
Esse quadro tem exigido uma nova postura por parte das prefeituras e da
sociedade para a busca de soluções.
Assinale a alternativa que aponta uma solução para o problema da mobilidade urbana no Brasil:
Assinale a alternativa que aponta uma solução para o problema da mobilidade urbana no Brasil:
Ano: 2012
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2012 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Conhecimentos Gerais - Inglês
|
UEM - 2012 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Conhecimentos Gerais - Espanhol |
UEM - 2012 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Conhecimentos Gerais - Francês |
Q1366973
Conhecimentos Gerais
Texto associado
A superfície terrestre tem uma infinidade de redes
por meio das quais circulam pessoas, informações,
dinheiro, mercadorias, etc. As redes podem ser
materiais ou imateriais e podem ser mais ou menos
densas em alguns lugares. Sobre as redes,
assinale a alternativa correta.
A formação de uma rede de transportes bem
equipada é fundamental para a inserção
competitiva de um país ou bloco em uma
economia globalizada. A integração intermodal
permite que o fluxo de mercadorias seja feito
com eficiência e rapidez.
Ano: 2011
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular Primeiro Semestre - Dia 2 |
Q1364606
Conhecimentos Gerais
Os transportes assumiram um papel muito grande, não só pela utilização de vários meios, como também pela sua importância econômica e pela mobilidade humana. O planejamento e a construção de instalações que possibilitem meios de transportes eficientes são essenciais para atrair investimentos, uma vez que contribuem, e muito, para a redução dos custos de produção. Ao mesmo tempo os governantes devem dar prioridade aos investimentos do transporte coletivo urbano (metrô, trem, corredores de ônibus, construção de ciclovias), para desafogar e humanizar as cidades, hoje tão poluídas e estressantes, pelo uso individualizado dos carros. (ALMEIDA; RIGOLIN, 2009, p. 492).
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a circulação no espaço, a delimitação da geografia dos transportes e seu papel social, é correto afirmar:
Q1363123
Conhecimentos Gerais
Um dos principais fundamentos da organização jurídica e da relação entre Estado e sociedade nos países
ocidentais é a noção de contratualismo. Segundo essa concepção, o Estado se legitima através da
representação do coletivo dos integrantes de uma determinada sociedade.
Sobre as diferentes funções e limitações do Estado pode-se afirmar de forma correta que:
Sobre as diferentes funções e limitações do Estado pode-se afirmar de forma correta que:
Q1363034
Conhecimentos Gerais
O Stalinismo e o Nacional-Socialismo apresentam
semelhanças e diferenças. Uma característica
divergente entre o regime Soviético e o Nazismo
foi:
Ano: 2013
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Inglês
|
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Espanhol |
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Francês |
Q1362513
Conhecimentos Gerais
Texto associado
Sobre a história da escravidão africana, assinale o
que for correto.
Com o aumento da demanda por escravos nas
colônias europeias da América, o tráfico de
escravos se transformou em importante fonte
de renda para reinos africanos como o de Oyo
(atual Benin), o de Ashanti (na Gana atual) e o
de Daomé (na atual Nigéria). Ao provocar
guerras entre reinos e chefes africanos para a
captura e para o controle das rotas de
exportação de escravos, o tráfico gerou uma
crônica instabilidade que prejudicou seriamente
o desenvolvimento das sociedades africanas
envolvidas nesse comércio.
Ano: 2013
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Inglês
|
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Espanhol |
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Francês |
Q1362505
Conhecimentos Gerais
Texto associado
Considere os seguintes argumentos:
(A) Nenhum país desenvolvido tem um sistema educacional ruim, mas os alunos dos países da América Latina têm mostrado um desempenho escolar insatisfatório. Por isso, nenhum país da América Latina é desenvolvido.
(B) A Alemanha é um país desenvolvido porque, quando um país é desenvolvido, ele tem um bom sistema educacional, e o sistema educacional alemão é excelente.
A respeito desses argumentos, assinale o que for correto.
(A) Nenhum país desenvolvido tem um sistema educacional ruim, mas os alunos dos países da América Latina têm mostrado um desempenho escolar insatisfatório. Por isso, nenhum país da América Latina é desenvolvido.
(B) A Alemanha é um país desenvolvido porque, quando um país é desenvolvido, ele tem um bom sistema educacional, e o sistema educacional alemão é excelente.
A respeito desses argumentos, assinale o que for correto.
No argumento A, a proposição “nenhum país
desenvolvido tem um sistema educacional ruim”
é logicamente equivalente à proposição “todo
país subdesenvolvido tem um sistema
educacional ruim”.
Ano: 2013
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Inglês
|
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Espanhol |
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Francês |
Q1362504
Conhecimentos Gerais
Texto associado
Considere os seguintes argumentos:
(A) Nenhum país desenvolvido tem um sistema educacional ruim, mas os alunos dos países da América Latina têm mostrado um desempenho escolar insatisfatório. Por isso, nenhum país da América Latina é desenvolvido.
(B) A Alemanha é um país desenvolvido porque, quando um país é desenvolvido, ele tem um bom sistema educacional, e o sistema educacional alemão é excelente.
A respeito desses argumentos, assinale o que for correto.
(A) Nenhum país desenvolvido tem um sistema educacional ruim, mas os alunos dos países da América Latina têm mostrado um desempenho escolar insatisfatório. Por isso, nenhum país da América Latina é desenvolvido.
(B) A Alemanha é um país desenvolvido porque, quando um país é desenvolvido, ele tem um bom sistema educacional, e o sistema educacional alemão é excelente.
A respeito desses argumentos, assinale o que for correto.
No argumento A, a proposição “nenhum país
desenvolvido tem um sistema educacional ruim”
pode ser analisada logicamente com o emprego
de uma estrutura lógica do tipo “se..., então...”.
Ano: 2013
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Inglês
|
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Espanhol |
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Francês |
Q1362503
Conhecimentos Gerais
Texto associado
Considere os seguintes argumentos:
(A) Nenhum país desenvolvido tem um sistema educacional ruim, mas os alunos dos países da América Latina têm mostrado um desempenho escolar insatisfatório. Por isso, nenhum país da América Latina é desenvolvido.
(B) A Alemanha é um país desenvolvido porque, quando um país é desenvolvido, ele tem um bom sistema educacional, e o sistema educacional alemão é excelente.
A respeito desses argumentos, assinale o que for correto.
(A) Nenhum país desenvolvido tem um sistema educacional ruim, mas os alunos dos países da América Latina têm mostrado um desempenho escolar insatisfatório. Por isso, nenhum país da América Latina é desenvolvido.
(B) A Alemanha é um país desenvolvido porque, quando um país é desenvolvido, ele tem um bom sistema educacional, e o sistema educacional alemão é excelente.
A respeito desses argumentos, assinale o que for correto.
No argumento B, a proposição “quando um país
é desenvolvido, ele tem um bom sistema
educacional” é logicamente equivalente à
proposição “quando um país não tem um bom
sistema educacional, ele é subdesenvolvido”.
Ano: 2013
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Inglês
|
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Espanhol |
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Francês |
Q1362502
Conhecimentos Gerais
Texto associado
Considere os seguintes argumentos:
(A) Nenhum país desenvolvido tem um sistema educacional ruim, mas os alunos dos países da América Latina têm mostrado um desempenho escolar insatisfatório. Por isso, nenhum país da América Latina é desenvolvido.
(B) A Alemanha é um país desenvolvido porque, quando um país é desenvolvido, ele tem um bom sistema educacional, e o sistema educacional alemão é excelente.
A respeito desses argumentos, assinale o que for correto.
(A) Nenhum país desenvolvido tem um sistema educacional ruim, mas os alunos dos países da América Latina têm mostrado um desempenho escolar insatisfatório. Por isso, nenhum país da América Latina é desenvolvido.
(B) A Alemanha é um país desenvolvido porque, quando um país é desenvolvido, ele tem um bom sistema educacional, e o sistema educacional alemão é excelente.
A respeito desses argumentos, assinale o que for correto.
O argumento B é logicamente válido.
Ano: 2013
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Inglês
|
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Espanhol |
UEM - 2013 - UEM - Vestibular - Etapa 1 - Francês |
Q1362501
Conhecimentos Gerais
Texto associado
Considere os seguintes argumentos:
(A) Nenhum país desenvolvido tem um sistema educacional ruim, mas os alunos dos países da América Latina têm mostrado um desempenho escolar insatisfatório. Por isso, nenhum país da América Latina é desenvolvido.
(B) A Alemanha é um país desenvolvido porque, quando um país é desenvolvido, ele tem um bom sistema educacional, e o sistema educacional alemão é excelente.
A respeito desses argumentos, assinale o que for correto.
(A) Nenhum país desenvolvido tem um sistema educacional ruim, mas os alunos dos países da América Latina têm mostrado um desempenho escolar insatisfatório. Por isso, nenhum país da América Latina é desenvolvido.
(B) A Alemanha é um país desenvolvido porque, quando um país é desenvolvido, ele tem um bom sistema educacional, e o sistema educacional alemão é excelente.
A respeito desses argumentos, assinale o que for correto.
O argumento A é logicamente válido.
Ano: 2013
Banca:
FAG
Órgão:
FAG
Prova:
FAG - 2013 - FAG - Vestibular - Primeiro Semestre - Medicina |
Q1357920
Conhecimentos Gerais
A urbanização no Brasil ocorreu de modo acelerado nas últimas décadas do século XX, comprimindo
no tempo um fenômeno que em outros países aconteceu lentamente. Considere as seguintes
afirmações que tratam do processo da urbanização brasileira:
I. As indústrias tiveram papel central no crescimento das metrópoles, sobretudo aquelas localizadas no Sudeste. II. As metrópoles brasileiras tornaram-se lugar da crise urbana, relevada pela precariedade do sistema de transportes e falta de moradia entre outros problemas que afligem a população de baixa renda. III. No Nordeste, apesar da pobreza rural, a urbanização com industrialização promoveu um aumento no nível de renda dos trabalhadores. IV. A extensão contínua dos grandes centros urbanos é definida por cidades que balizam regiões de agricultura moderna, como é caso de Ribeirão Preto em São Paulo.
Assinale o correto.
I. As indústrias tiveram papel central no crescimento das metrópoles, sobretudo aquelas localizadas no Sudeste. II. As metrópoles brasileiras tornaram-se lugar da crise urbana, relevada pela precariedade do sistema de transportes e falta de moradia entre outros problemas que afligem a população de baixa renda. III. No Nordeste, apesar da pobreza rural, a urbanização com industrialização promoveu um aumento no nível de renda dos trabalhadores. IV. A extensão contínua dos grandes centros urbanos é definida por cidades que balizam regiões de agricultura moderna, como é caso de Ribeirão Preto em São Paulo.
Assinale o correto.
Q1357062
Conhecimentos Gerais
Na madrugada de 7 de maio de 2009, três dias antes do Dia das Mães, Christiane Yared recebeu o caixão lacrado com o corpo de seu filho Gilmar Rafael Yared, morto aos 26 anos. Ela não chegou a ver o que restou dele após a brutal colisão, numa avenida de Curitiba, com o carro blindado do deputado Carli Filho, de família de políticos do Paraná. Segundo a acusação, o deputado, da mesma idade da vítima, estava embriagado, corria a 160 quilômetros por hora. Ele perdera a carteira de habilitação devido a dezenas de multas. O carro do deputado cortou o outro pelo meio, degolando o filho de Christiane. Um ano e quatro meses após a tragédia, a promotora Lucia Ignez Giacomitti Andrich determinou que Carli Filho seja levado a júri popular. Fonte:www.vooz.com.br;www.curumaraue.blogspot.com;www.transitoamigo.com.br/website/?p=237(adaptado).
As duas imagens e o texto lidos em conjunto indicam para um dos maiores problemas enfrentados no trânsito brasileiro, a saber:
Q1356779
Conhecimentos Gerais
Refletindo sobre a temática do negro na Paraíba pode-se afirmar:
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