Questões de Vestibular Sobre história
Foram encontradas 5.346 questões
Ano: 2012
Banca:
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Órgão:
MACKENZIE
Prova:
Universidade Presbiteriana Mackenzie - 2012 - MACKENZIE - vestibular |
Q1343511
História
Considere as afirmações abaixo.
I. As eleições do presidente Hugo Chávez na Venezuela, a de Evo Morales na Bolívia, o retorno do ex-líder sandinista Daniel Ortega para a presidência da Nicarágua, bem como a eleição de Rafael Correa no Equador, foram todas acompanhadas da retórica nacionalista e populista.
II. Dando continuação à cruzada de Bolívar contra a dominação estrangeira, o discurso de tais líderes locais é voltado contra a dominação imperialista, transmitindo a ideia de que tais governos estão se orientando para a adoção de um novo tipo de socialismo. No entanto, em cada um desses países, o domínio do capital permanece intacto.
III. Os partidos de direita na América Latina se especializaram em semear ilusões nacionalistas a partir de tais lideranças, e na perspectiva de um retorno continental do “socialismo Bolivariano”.
Assinale
Ano: 2012
Banca:
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Órgão:
MACKENZIE
Prova:
Universidade Presbiteriana Mackenzie - 2012 - MACKENZIE - vestibular |
Q1343510
História
A respeito do Plano Real, programa brasileiro com o objetivo de estabilização
econômica, é correto afirmar que
Ano: 2012
Banca:
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Órgão:
MACKENZIE
Prova:
Universidade Presbiteriana Mackenzie - 2012 - MACKENZIE - vestibular |
Q1343509
História
“O ar da cidade torna os homens mais livres” O provérbio medieval acima denota uma mudança no cenário europeu com o
declínio do feudalismo e ressurgimento das cidades. As alterações que ocorreram
no final da Idade Média refletiam a nova visão do homem desse tempo perante
o mundo. Considerando o provérbio acima e as transformações decorrentes da
transição do feudalismo para o capitalismo, é correto afirmar que,
Ano: 2012
Banca:
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Órgão:
MACKENZIE
Prova:
Universidade Presbiteriana Mackenzie - 2012 - MACKENZIE - vestibular |
Q1343507
História
Temos um regime que nada tem a invejar das leis estrangeiras.
Somos, antes, exemplos que imitadores. (...). (...) no que se refere à
vida pública, as origens sociais contam menos que o mérito, sem que a
pobreza dificulte a alguém servir à cidade por causa da humildade de sua
posição. Vivemos em liberdade, não somente em termos de vida política,
mas também na vida cotidiana. (...) por mais tolerantes que sejamos nas
relações particulares, recusamos absolutamente, nas questões públicas,
fazer algo de ilegal – teríamos medo! Damos ouvidos àqueles que se
sucedem nas magistraturas, às leis e especialmente àquelas criadas para
proteger as vítimas (...).
Tucídides. História da Guerra do Peloponeso.
O regime de governo, referido por Tucídides, denominava-se, na Grécia antiga,
Tucídides. História da Guerra do Peloponeso.
O regime de governo, referido por Tucídides, denominava-se, na Grécia antiga,
Ano: 2012
Banca:
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Órgão:
MACKENZIE
Prova:
Universidade Presbiteriana Mackenzie - 2012 - MACKENZIE - vestibular |
Q1343506
História
Tradução livre
Milu: Tintim, há dois, lá atrás, conversando.
Tintim: Meus queridos amigos, hoje vou falar sobre seu país: a Bélgica!....
O processo histórico que possibilitou a fala de Tintim
Ano: 2012
Banca:
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Órgão:
MACKENZIE
Prova:
Universidade Presbiteriana Mackenzie - 2012 - MACKENZIE - vestibular |
Q1343505
História
1 de janeiro, consagrado à comemoração da fraternidade
universal; 21 de abril, consagrado à comemoração dos precursores da
independência brasileira, resumidos em Tiradentes, 3 de maio, consagrado
à comemoração da descoberta do Brasil; 13 de maio, consagrado à
fraternidade dos brasileiros; 14 de julho, consagrado à comemoração da
República, da liberdade e da independência dos povos americanos; 7
de setembro, consagrado à comemoração da independência do Brasil;
12 de outubro, consagrado à comemoração da descoberta da América;
2 de novembro, consagrado à comemoração geral dos mortos e 15 de
novembro, consagrado à comemoração da pátria brasileira.
Citado em Marco Antonio Villa. A história das constituições brasileiras: 200 anos de luta contra o arbítrio. São Paulo: Leya, 2011, p.28
Pela análise dos feriados acima, estabelecidos logo após a proclamação da República em 1889, conclui-se que
Citado em Marco Antonio Villa. A história das constituições brasileiras: 200 anos de luta contra o arbítrio. São Paulo: Leya, 2011, p.28
Pela análise dos feriados acima, estabelecidos logo após a proclamação da República em 1889, conclui-se que
Ano: 2012
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2012 - UECE - Vestibular - História e Geografia - 2º Dia - 2ª fase |
Q1297927
História
Augusto Pinochet ascendeu ao poder no
Chile, por meio de um golpe de estado. Dirigiu o
país autoritariamente de 1973 até 1990. Seus
opositores foram arbitrariamente presos, torturados
e muitas pessoas ainda hoje estão desaparecidas,
dentre elas, militantes dos partidos comunista,
socialista e democrata cristão, bem como
acadêmicos, artistas, religiosos, estudantes,
operários, etc. Sobre Pinochet é correto afirmar-se
que
Ano: 2012
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2012 - UECE - Vestibular - História e Geografia - 2º Dia - 2ª fase |
Q1297926
História
“Entre 1838 e 1901, a U. S. Navy realizou
12 (doze) viagens para a América Latina, as quais
foram documentadas pelos comandantes dos
navios, por meio de narrativas, relatos e diários de
viagens. Esse aparato discursivo teve ampla
circulação entre a Europa e as Américas,
especialmente entre as associações científicas e
academias militares.”
JUNQUEIRA, Mary A. Ciência, técnica e as expedições da marinha de guerra norte-americana, U.S. Navy, em direção à América Latina (1838- 1901). In: Varia História. v.23 n.38. Belo Horizonte jul./dez. 2007. p. 334-349.
Segundo a autora, as viagens da Marinha Americana à América Latina
JUNQUEIRA, Mary A. Ciência, técnica e as expedições da marinha de guerra norte-americana, U.S. Navy, em direção à América Latina (1838- 1901). In: Varia História. v.23 n.38. Belo Horizonte jul./dez. 2007. p. 334-349.
Segundo a autora, as viagens da Marinha Americana à América Latina
Ano: 2012
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2012 - UECE - Vestibular - História e Geografia - 2º Dia - 2ª fase |
Q1297925
História
Hitler, Mussolini e Stálin são exemplos de
líderes de regimes totalitários. Analise as seguintes
afirmações sobre o Totalitarismo:
I. É um regime político não democrático, caracterizado pela ausência de pluralismo, em que o partido único tem papel proeminente e cujo poder é legitimado pela presença de uma ideologia rígida.
II. No Totalitarismo há frequentes mobilizações, com fundo ideológico contínuo da população, mantidas por organizações colaterais e subordinadas ao partido, como as associações de jovens, sindicatos, etc.
III. Aparece sempre em regimes autoritários e, segundo alguns críticos, tem uma fraqueza e uma incapacidade de adaptar-se às novas exigências de uma sociedade em transformação.
IV. É um partido ou movimento político que também pode ser uma ideologia com estrutura institucional; pode ser temporalmente delimitado a partir da história moderna, com fases diferentes nas modalidades de conteúdo ideológico.
Está correto o que se afirma somente em
I. É um regime político não democrático, caracterizado pela ausência de pluralismo, em que o partido único tem papel proeminente e cujo poder é legitimado pela presença de uma ideologia rígida.
II. No Totalitarismo há frequentes mobilizações, com fundo ideológico contínuo da população, mantidas por organizações colaterais e subordinadas ao partido, como as associações de jovens, sindicatos, etc.
III. Aparece sempre em regimes autoritários e, segundo alguns críticos, tem uma fraqueza e uma incapacidade de adaptar-se às novas exigências de uma sociedade em transformação.
IV. É um partido ou movimento político que também pode ser uma ideologia com estrutura institucional; pode ser temporalmente delimitado a partir da história moderna, com fases diferentes nas modalidades de conteúdo ideológico.
Está correto o que se afirma somente em
Ano: 2012
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2012 - UECE - Vestibular - História e Geografia - 2º Dia - 2ª fase |
Q1297924
História
“A grande revolução de 1789-1848 foi o
triunfo não da ‘indústria’ como tal, mas da indústria
capitalista; não da liberdade e da igualdade em
geral, mas da classe média ou da sociedade
‘burguesa liberal’; não da ‘economia moderna’ ou
do ‘Estado moderno’, mas das economias e estados
em uma determinada região geográfica do mundo
(parte da Europa e alguns trechos da América do
Norte), cujo centro eram os Estados rivais e
vizinhos da Grã-Bretanha e França. A
transformação de 1789-1848 é essencialmente o
levante gêmeo que se deu naqueles dois países e
que dali se propagou por todo o mundo.”
HOBSBAWM, Eric J. A Era das Revoluções. Europa 1789-1848. Trad. Maria Tereza Lopes Teixeira e Marcos Penchel. São Paulo: Editora Paz e Terra, 1989. p. 17.
As revoluções referidas acima por Hobsbawm são:
HOBSBAWM, Eric J. A Era das Revoluções. Europa 1789-1848. Trad. Maria Tereza Lopes Teixeira e Marcos Penchel. São Paulo: Editora Paz e Terra, 1989. p. 17.
As revoluções referidas acima por Hobsbawm são:
Ano: 2012
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2012 - UECE - Vestibular - História e Geografia - 2º Dia - 2ª fase |
Q1297923
História
“[...] Mas o vigário não lhe deu atenção e o
processo continuou. Pensou-se em liquidar as
opiniões de Menocchio, em especial sua
cosmogonia, fazendo-as passar por um amontoado
de extravagâncias ímpias, porém inócuas (o queijo,
o leite, os vermes-anjos, o Deus-anjo criado do
caos), mas tal ideia foi abandonada. Cem, 150 anos
depois, Menocchio provavelmente teria sido
trancado em um hospício, e o diagnóstico teria sido
“tomado por delírio religioso”. Todavia, em plena
Contra-Reforma, as modalidades de exclusão eram
outras – prevaleciam a identificação e a repressão
da heresia.”
GINZBURG, Carlo. O queijo e os vermes. O cotidiano e as ideias de um moleiro perseguido pela Inquisição. Trad. Maria Betânia Amoroso e José Paulo Paes. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. p. 38.
Para Ginzburg, Menocchio é definido pela ContraReforma como um
GINZBURG, Carlo. O queijo e os vermes. O cotidiano e as ideias de um moleiro perseguido pela Inquisição. Trad. Maria Betânia Amoroso e José Paulo Paes. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. p. 38.
Para Ginzburg, Menocchio é definido pela ContraReforma como um
Ano: 2012
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2012 - UECE - Vestibular - História e Geografia - 2º Dia - 2ª fase |
Q1297922
História
A Europa no final do século XIII e no início
do século XIV tem outro perfil em formação, com o
estabelecimento de uma crise irreversível entre as
duas maiores forças políticas do mundo medieval, o
papado e o império. Sobre essa crise é correto
afirmar-se que
Ano: 2012
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2012 - UECE - Vestibular - História e Geografia - 2º Dia - 2ª fase |
Q1297921
História
As Guerras Púnicas foram uma série de
combates entre Roma e Cartago entre o III e o II
século a.C.; receberam esse nome, porque os
romanos chamavam os cartagineses de púnicos.
Tiveram importância significativa na história de
Roma e do mundo antigo, porque
Ano: 2012
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2012 - UECE - Vestibular - História e Geografia - 2º Dia - 2ª fase |
Q1297920
História
O fenômeno conhecido como Helenismo
designa convencionalmente o período em que a
cultura grega se difundiu em diferentes partes do
mundo antigo, pelo mediterrâneo, pela Ásia, pela
Síria, pela Fenícia, etc. e daí, tem-se o florescer de
um modelo cultural em filosofia, economia, religião,
ciência e arte. Este período que também se
caracteriza pela intensa troca de experiências
culturais entre dominadores e dominados começou
a partir do(a)
Ano: 2012
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2012 - UECE - Vestibular - História e Geografia - 2º Dia - 2ª fase |
Q1297919
História
Ciro, o Grande (558-529 a.C.), reinou
sobre o grande império persa. Utilizou como
método de organização política a tolerância em
relação aos seus súditos, concedendo-lhes relativa
autonomia administrativa. Dividiu o imenso
território em vinte satrapias, cada uma dirigida por
um sátrapa, que era um funcionário
Ano: 2012
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2012 - UECE - Vestibular - História e Geografia - 2º Dia - 2ª fase |
Q1297918
História
Segundo o historiador grego Heródoto, os
egípcios, dentre todos os povos da Antiguidade,
eram os mais religiosos. Efetivamente a vida
religiosa que se desenvolveu no Egito foi
extremamente rica e articulada. A característica
fundamental da religiosidade egípcia era o culto
Ano: 2012
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2012 - UECE - Vestibular - História e Geografia - 2º Dia - 2ª fase |
Q1297916
História
Observe atentamente as afirmações a
seguir, no que tangem ao regime federalista
implantado no Brasil com a Constituição de 1891 e
a alguns de seus desdobramentos:
I. O Federalismo instituído com a Constituição de 1891 destinou aos estados as questões de segurança pública e cada estado, a seu modo, procurou organizar seus aparelhos de segurança.
II. Não seria errôneo afirmar que a prática política nas distantes reuniões do país, como era no período Imperial, continuou a ser uma questão de Estado, cujo guardião oficial era agora o exército, secundado pelos aparatos estaduais.
Com relação às afirmações acima, é correto dizer-se que
I. O Federalismo instituído com a Constituição de 1891 destinou aos estados as questões de segurança pública e cada estado, a seu modo, procurou organizar seus aparelhos de segurança.
II. Não seria errôneo afirmar que a prática política nas distantes reuniões do país, como era no período Imperial, continuou a ser uma questão de Estado, cujo guardião oficial era agora o exército, secundado pelos aparatos estaduais.
Com relação às afirmações acima, é correto dizer-se que
Ano: 2012
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2012 - UECE - Vestibular - História e Geografia - 2º Dia - 2ª fase |
Q1297915
História
“O ser senhor de engenho é título a que
muitos aspiram, porque traz consigo o ser servido,
obedecido e respeitado de muitos. E se for, qual
deve ser, homem de cabedal e governo, bem se
pode estimar no Brasil o ser senhor de engenho
quanto se estimam os títulos entre os fidalgos do
Reino.”
DEL PRIORI, Mary. Revisão do Paraíso: os brasileiros e o estado em 500 anos de História. Rio de Janeiro: Campus, 2000. p. 17-27.
Observe as seguintes afirmações acerca desse personagem da história brasileira:
I. Misto de honraria riqueza e prestígio, a imagem do senhor de engenho correspondia exatamente à pomposa definição realizada no excerto acima. A abundância no modo de vida era a norma geral.
II. O senhor de engenho figurava no ápice da hierarquia social e controlava, em muitos casos, grande extensão de terras e grande número de escravos, bem como era a representação da erudição naquela sociedade.
III. Via de regra, vivia o senhor de engenho e seus agregados uma vida difícil: alimentavam-se muito mal, as enchentes e as secas dificultavam o suprimento de víveres frescos; a sífilis marcava-lhes o corpo; eram ainda constantemente ameaçados pelos nativos.
Está correto o que se afirma apenas em
DEL PRIORI, Mary. Revisão do Paraíso: os brasileiros e o estado em 500 anos de História. Rio de Janeiro: Campus, 2000. p. 17-27.
Observe as seguintes afirmações acerca desse personagem da história brasileira:
I. Misto de honraria riqueza e prestígio, a imagem do senhor de engenho correspondia exatamente à pomposa definição realizada no excerto acima. A abundância no modo de vida era a norma geral.
II. O senhor de engenho figurava no ápice da hierarquia social e controlava, em muitos casos, grande extensão de terras e grande número de escravos, bem como era a representação da erudição naquela sociedade.
III. Via de regra, vivia o senhor de engenho e seus agregados uma vida difícil: alimentavam-se muito mal, as enchentes e as secas dificultavam o suprimento de víveres frescos; a sífilis marcava-lhes o corpo; eram ainda constantemente ameaçados pelos nativos.
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2012
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2012 - UECE - Vestibular - História e Geografia - 2º Dia - 2ª fase |
Q1297914
História
“O processo de emancipação política do
Brasil pôs em evidência todas as contradições do
regime bem como polarizou forças sociais em
gestação.”
CARVALHO, Jose Murilo. A Construção da Ordem/Teatro de Sombras. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2010. p. 187-197.
As “forças sociais em gestação”, no contexto acima apontado, compreendiam
CARVALHO, Jose Murilo. A Construção da Ordem/Teatro de Sombras. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2010. p. 187-197.
As “forças sociais em gestação”, no contexto acima apontado, compreendiam
Ano: 2012
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2012 - UECE - Vestibular - História e Geografia - 2º Dia - 2ª fase |
Q1297913
História
“A integração econômica da região sul do
Brasil se alcançou através de sucessivos vínculos
mercantis. Tais vínculos não seriam, porém,
suficientes, para garantir uma verdadeira
incorporação, se além deles não operassem outras
forças de unificação.”
RIBEIRO, Darcy. O Povo Brasileiro: a formação e o sentido do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p. 410-415.
Com relação às “outras forças” a que se refere o autor, analise os seguintes itens:
I. A política portuguesa, de potência bélica e portentosa, deliberada a levar sua hegemonia ao Rio da Prata a qualquer preço.
II. O uso das armas, no sentido de manter o “Brasil sulino” atado ao Brasil, posto que ali, periodicamente explodiam tensões e conflitos.
III. As várias tensões e disputas naquela região, que levaram o Brasil a uma unificação territorial com os países platinos.
É correto afirmar-se que se configuraram como forças de unificação os itens
RIBEIRO, Darcy. O Povo Brasileiro: a formação e o sentido do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p. 410-415.
Com relação às “outras forças” a que se refere o autor, analise os seguintes itens:
I. A política portuguesa, de potência bélica e portentosa, deliberada a levar sua hegemonia ao Rio da Prata a qualquer preço.
II. O uso das armas, no sentido de manter o “Brasil sulino” atado ao Brasil, posto que ali, periodicamente explodiam tensões e conflitos.
III. As várias tensões e disputas naquela região, que levaram o Brasil a uma unificação territorial com os países platinos.
É correto afirmar-se que se configuraram como forças de unificação os itens
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