Questões Vestibular de História - Página 65

Q1369609

Ano: 2012 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2012 - IF-BA - Vestibular - CURSOS SUPERIORES - INGLÊS |

Q1369609 História

Imagem associada para resolução da questão

O contraste existente entre a ideia passada pela imagem, que apresenta um momento de grande comoção e apoio popular ao heroi da independência, aclamado Imperador em 1822, e a euforia demonstrada pela noticia da abdicação de D. Pedro I, em 1831, se explica por que ao longo dos nove anos de governo, o imperador

A

estabeleceu o sufrágio universal e o direito dos trabalhadores se rebelarem contra a exploração, desfavorecendo a elite brasileira que empenhará grandes esforços para destituir seu poder.

B

afastou-se do povo, aliando-se cada vez mais a uma elite comercial brasileira, que passou a ser a grande base de sustentação do Império, impedindo o acesso de outras categorias ao poder.

C

contrariou as elites brasileiras ao dissolver a Assembléia Constituinte, outorgar uma constituição e estabelecer uma Monarquia absolutista no país, aliando-se a portugueses residentes no Brasil.

D

incentivou a indústria brasileira, que comprometeu a economia agrário-exportadora e colocou em crise a produção açucareira no país, prejudicando os grandes senhores de engenho do Nordeste do país.

E

extinguiu o tráfico negreiro, cumprindo o compromisso assumido com o governo britânico, mas contrariando os interesses dos grandes proprietários brasileiros e de uma sociedade que não se concebia sem a mãode-obra escrava.

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Q1369608

Ano: 2012 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2012 - IF-BA - Vestibular - CURSOS SUPERIORES - INGLÊS |

Q1369608 História

“(...) Neste século das luzes (...), nesta época feliz onde, reunidos para a felicidade pública e livres de qualquer interesse pessoal, vamos trabalhar para a regeneração do Estado, parece-me, senhores, que se deveria antes de estabelecer a Constituição tão desejada e esperada pela Nação, provar a todos os cidadãos que nossa intenção, o nosso desejo, é ir ao encontro de seus desejos e estabelecer o mais prontamente possível essa igualdade de direitos que deve existir entre todos os homens.”
Intervenção do Visconde de Nicalles na Assembléia Nacional Constituinte, 4 de agosto de 1789. In: MATTOSO, K. M. Q. Textos e Documentos para o Estudo de História Contemporânea (1789-1963). São Paulo: Hucitec/Edusp, 1977, p. 11.

Com o objetivo de barrar a onda de medo e terror que se espalhava pela França, no início da Revolução de 1789, de que fala o deputado no documento apresentado, a Assembleia Nacional Constituinte tomará medidas urgentes no sentido de estabelecer a igualdade

A

jurídica, com estabelecimento de uma ampla legislação que normatizasse sobre todas as questões do Estado e que fosse estendida a toda a sociedade, indistintamente.

B

política, com a instituição de um governo democrático e do sufrágio universal que garantissem a todos os cidadãos a participação direta na organização dos poderes da nação.

C

social, com extinção dos estamentos e ordens que impediam a ascensão e reorganização da sociedade a partir das classes sociais estabelecidas pelo critério econômico.

D

econômica, com extensão do direito de propriedade a todos os cidadãos através da apropriação, pelo Estado, das terras da nobreza emigrada e divisão com o campesinato francês.

E

fiscal, com a abolição dos privilégios secularmente mantidos pelo Estado em benefício do clero e da nobreza, e o estabelecimento de impostos que fossem igualmente sustentados por todos os cidadãos.

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Q1369607

Ano: 2012 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2012 - IF-BA - Vestibular - CURSOS SUPERIORES - INGLÊS |

Q1369607 História

(...) Artigo 2º - É permitido unicamente navios de construção portuguesa fazer o comércio de porto a porto em todas as possessões portuguesas. Todos os navios de construção estrangeira que forem de propriedade portuguesa (...) são considerados como de construção portuguesa.”
Decreto Português de 1821. Citado por AZEVEDO. J. S. Revolução Portuguesa em 1820. Lisboa: 1944, p. 152.

De 1821 a 1822, as Cortes de Lisboa adotaram medidas recolonizadoras como esta apresentada no Artigo 2º do Decreto Português, que representou a

A

aprovação das leis comerciais e marítimas adotadas por D. João VI no Brasil, desde que fossem controladas por uma junta governativa formada pelas Cortes.

B

liberação do comércio brasileiro com Portugal, rompido desde a Abertura dos Portos, quando a concorrência da Inglaterra inviabilizou as relações comerciais do Brasil com portugueses.

C

liberdade comercial com outros países, desde que realizado por navios portugueses, sendo compreendidas como embarcações portuguesas todas aquelas construídas em Portugal.

D

extinção da autonomia administrativa do Brasil, que garantia o comércio do Brasil com Portugal, o que representava a anulação do decreto que elevou o Brasil a Reino Unido de Portugal.

E

garantia do mercado brasileiro para os comerciantes portugueses, com a retomada do monopólio comercial sobre o Brasil, nos moldes existentes no período anterior à chegada da corte à colônia.

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Q1369485

Ano: 2012 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2012 - IF-BA - Curso Técnico - MODALIDADE SUBSEQUENTE - INGLÊS |

Q1369485 História

O Brasil constituía então uma base essencial da economia portuguesa. A nossa exportação era quase toda (excetuando o vinho do Porto) canalizada para os portos brasileiros; a nossa importação vinha quase toda do Brasil; as matériasprimas tropicais faziam escala em Lisboa e daqui eram exportadas para o exterior. (...) A emancipação econômica do Brasil (em 1808) teve, portanto, consequências graves na economia portuguesa. A antiga colônia passara, em poucos anos, de fonte de rendimento à fonte de despesa.

SARAIVA, J. H. História de Portugal. Lisboa: Europa-América, 1996. p. 274.

No contexto das medidas liberais decretadas por D. João VI no Brasil, a “emancipação econômica do Brasil” que o historiador português apresenta como danosa à economia portuguesa, é resultado da

A

autonomia administrativa advinda da elevação do Brasil a Reino Unido de Portugal e Algarves.

B

autonomia financeira garantida com a criação do Banco do Brasil, que passou a emitir papel moeda.

C

liberação manufatureira estabelecida pelo Alvará de 1º de abril, que permitiu as instalações de indústrias no Brasil.

D

incrementação do comércio brasileiro a partir da assinatura do Tratado de Comércio e Navegação com a Inglaterra.

E

liberdade de comércio estabelecida pelo decreto de Abertura dos Portos Brasileiros às Nações Amigas de Portugal

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Q1369484

Ano: 2012 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2012 - IF-BA - Curso Técnico - MODALIDADE SUBSEQUENTE - INGLÊS |

Q1369484 História

“De uma perspectiva geral, podemos dizer que a conspiração baiana como que atou as pontas das duas vertentes subversivas do Brasil Colônia.”
RISÉRIO, Antonio. Em torno da Conspiração dos Búzio. In: DOMINGUES, Carlos Vasconcelos; LEMOS, Cícero Bathomarco; YGLESIAS, Edyala. (Orgs). Animai-vos, Povo Bahiense! A Conspiração dos Alfaiates. Salvador: Omar G. Editora, 1999, p. 53.

A ideia apresentada por Antonio Risério se sustenta historicamente no fato de que a Conjuração Baiana foi o movimento anticolonial brasileiro que

A

aliou à luta emancipacionista reivindicações sociais, como a questão escravista.

B

inseriu o ideal de unidade territorial à luta pela independência da América Portuguesa.

C

reduziu a luta libertária à defesa do livre comércio e da autonomia administrativa.

D

defendeu a independência do Brasil e a proclamação de uma república de base oligárquica.

E

apresentou caráter de luta nacionalista à medida que representou o ideal de liberdade de todos os brasileiros.

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Q1369483

Ano: 2012 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2012 - IF-BA - Curso Técnico - MODALIDADE SUBSEQUENTE - INGLÊS |

Q1369483 História

Imagem associada para resolução da questão

No contexto da Revolução Francesa em 1789, a imagem expressa um conjunto de ações que ficou conhecido como

A

Período do Terror, marco das perseguições aos “inimigos da revolução”, durante a Ditadura Jacobina.

B

Grande Medo, revolta dos camponeses contra a aristocracia francesa que os submetia ao regime de servidão.

C

Revolução Burguesa, marco inicial da luta da burguesia contra os privilégios da nobreza e do clero na França.

D

Período Napoleônico, marcado pela legitimação da rebelião camponesa no Código Civil para garantir a reforma agrária.

E

Queda da Bastilha, marco da adesão popular ao movimento revolucionário iniciado pelo Terceiro Estado na Assembléia Geral.

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Q1369482

Ano: 2012 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2012 - IF-BA - Curso Técnico - MODALIDADE SUBSEQUENTE - INGLÊS |

Q1369482 História

“Os habitantes da paróquia de Chateaubourg, na Bretanha, consideram que o regime priva o proprietário do direito da propriedade, o mais sagrado, pois todo ano ele é obrigado a pagar a seu senhor uma renda em dinheiro ou em espécie. A dependência em relação aos moinhos também deve ser levada em consideração: ela sujeita [camponês] a utilizar os moinhos do senhor; dessa forma, ele é forçado a levar suas sementes a moleiros de honestidade nem sempre reconhecida, embora pudesse moer mais perto e escolher um moleiro de sua confiança.”
Caderno de queixas de Rennes para os Estados Gerais de 1789. Coletânea de Documentos Históricos para o 1º Grau. São Paulo: SE/ CENP, 1980, p. 87

O trecho do documento acima aponta para uma realidade da sociedade francesa do final do século XVIII, que pode ser relacionada à

A

submissão do campesinato francês a um regime de servidão, característico do feudalismo medieval europeu.

B

decadência da atividade agrária, consequência do forte processo de industrialização vivido pela França.

C

manutenção de regras e normas típicas do colonato, herdado das relações camponesas do Império Carolíngio.

D

continuidade do regime de cercamentos de terras, empreendidos pela aristocracia com apoio da monarquia francesa.

E

exploração dos camponeses, obrigados, pela política fiscal do governo, a sustentar o Estado, a nobreza e a burguesia francesa.

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Q1369481

Ano: 2012 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2012 - IF-BA - Curso Técnico - MODALIDADE SUBSEQUENTE - INGLÊS |

Q1369481 História

Texto I
Um reino bem governado deve ser como uma família cujo soberano é o pai e os cidadãos seus filhos ... O monarca não poderia ser feliz quando seus povos são miseráveis. O príncipe é apenas o primeiro servidor do Estado, obrigado a agir com probidade, sabedoria e completo desinteresse, como se a cada momento tivesse que dar contas de sua administração a seus concidadãos.
Francisco II, rei da Prússia. 1740 - 1786

Texto II
A cada país é necessária uma lei fundamental, ou contrato, entre o povo e o soberano, que limite a autoridade e o poder deste último (...). o poder executivo está no soberano, mas o legislativo no povo e seus representantes (...) O soberano deve prestar conta exata e anual ao povo a respeito de emprego das rendas públicas; ele não tem absolutamente o direito de impor arbitrariamente as taxas.
Leopoldo II, imperador da Alemanha, 1747-1792 RODRIGUE, Joelza Ester. História em documento: imagem e texto. São Paulo: FTD, 2001, p. 35.

Os textos apresentam ideias de alguns reis e imperadores europeus que, no século XVIII, implementaram reformas liberais, influenciados pelos iluministas, marcando um processo histórico conhecido como

A

Impérios Liberais;

B

Monarquias Iluminadas;

C

Despotismo Esclarecido;

D

Monarquias Reformistas.

E

Absolutismo Monárquico.

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Q1369435

Ano: 2019 Banca: FAINOR Órgão: FAINOR Prova: FAINOR - 2019 - FAINOR - Vestibular - 2019.1 |

Q1369435 História

O regime militar mexeu tanto na legislação eleitoral para favorecer seus candidatos que, certa vez, num debate na televisão; um deputado da oposição comentou: “Agora só falta o governo decretar que o voto a seu favor vale dois e o voto à oposição vale um...”
(Frei Betto, Introdução à política brasileira, Editora Ática, pág 47, 1990)

De acordo com os seus conhecimentos sobre os governos militares no Brasil (1964/1985), assinale a(s) alternativa(s) verdadeira(s) obedecendo o código abaixo.

( )I. Em setembro de 1969, a junta militar que governava o Brasil reabriu o Congresso para que os deputados e senadores referendassem o nome do general Emílio Garrastazu Médici para presidir o país. ( )II. Em vigor a partir de 1976, a lei Falcão restringiu o acesso dos candidatos a cargos eletivos aos meios de comunicação, principalmente ao rádio e à televisão. ( )III. O “pacote de abril”, conjunto de regras eleitorais baixadas pelo governo em 1977, reduziu o peso do voto urbano e aumentou o peso do voto rural, com o objetivo de fazerem soar mais alto as reivindicações do homem do campo. ( )IV. O deputado Alencar Furtado teve seu mandato cassado porque denunciou a prática de tortura a presos políticos, na televisão. ( )V. Ante o fortalecimento crescente da oposição, que ganhava a preferência dos eleitores, o presidente Figueiredo veio a público afirmando que seriam respeitados os resultados de todas as eleições, pois numa democracia, deve existir revezamento do poder.

A

Somente I é verdadeira.

B

Somente I, II e IV são verdadeiras.

C

Somente IV é verdadeira.

D

Somente II e III são verdadeiras.

E

Somente III e V são verdadeiras.

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Q1369434

Ano: 2019 Banca: FAINOR Órgão: FAINOR Prova: FAINOR - 2019 - FAINOR - Vestibular - 2019.1 |

Q1369434 História

A religião constituía um sistema interpretativo do universo, usado para explicar o desenvolvimento da civilização egípcia, justificar sua estrutura social e política e determinar o papel de cada classe. A visão egípcia do mundo achava-se profundamente marcada pela eminência da destruição, com o universo ameaçado de se desorganizar não fossem as preces e os ritos. Os deuses garantiam o equilíbrio do cosmo; as práticas rituais asseguravam a felicidade na vida e a sobrevivência após a morte; o ritmo das enchentes, a fertilidade do solo e a própria disposição racional dos canais de irrigação dependiam diretamente da ação divina do faraó.”
(BETTO, Frei, Extraído da História das civilizações – O Egito Antigo, São Paulo, Abril Cultural, 1975, vol 01 pág 17)

Com base no texto e em seus conhecimentos, assinale a alternativa correta:

A

Em um Estado teocrático, a ideologia dominante tem caráter racial.

B

A ideologia dominante no Egito antigo explicava a ordem do universo como dádiva dos deuses.

C

A adoração dos deuses, o culto ao poder divino do faraó e as práticas rituais eram parte do cotidiano do Egito antigo porque o povo tinha medo da guerra.

D

A ideologia permitia que existisse liberdade de religião.

E

As práticas rituais asseguravam o poder econômico.

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Q1369433

Ano: 2019 Banca: FAINOR Órgão: FAINOR Prova: FAINOR - 2019 - FAINOR - Vestibular - 2019.1 |

Q1369433 História

Os grandes países capitalistas iniciaram o século XX tratando outros países como colônias suas. A Inglaterra dominou Uganda, Gana, Radísia (hoje Zimbábue), África do Sul, Índia e etc. A França dominou a Argélia e o Marrocos, entre outros. Os Estados Unidos dominaram Porto Rico e tomaram do México, em 1847, os atuais estados do Texas, da Califórnia e do Novo México. Os povos de muitas colônias começaram a se revoltar. Quiseram a independência e o direito de determinarem seus destinos. As potências colonialistas investiram, assim, muito dinheiro na indústria bélica e no transporte e manutenção de tropas nas colônias, mesmo assim, o anseio de libertação dos povos demonstrou ser mais forte que a força militar das metrópoles. Surge, então, uma nova fase do capitalismo: O Imperialismo. (BETTO, Frei: Introdução à política brasileira, 5ª edição, 1990, pág 26, Editora Ática)

De acordo com o texto e com seus conhecimentos, assinale a alternativa que NÃO corresponde ao relacionamento entre metrópole e colônia:

A

As metrópoles detinham a direção política da colônia.

B

A economia das colônias era mantida pelas metrópoles.

C

As colônias forneciam produtos agrícolas e matéria-prima às metrópoles e eram proibidas de ter indústrias próprias.

D

As colônias só podiam comprar produtos industrializados dos países que as dominavam.

E

As colônias decidiam os preços dos produtos importados e exportados pelas metrópoles.

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Q1369432

Ano: 2019 Banca: FAINOR Órgão: FAINOR Prova: FAINOR - 2019 - FAINOR - Vestibular - 2019.1 |

Q1369432 História

Uma das principais bandeiras da revolução de 30, que empolgou amplos setores da população, foi justamente a moralização dos costumes eleitorais. E isso, realmente, ocorre em parte: em 24 de fevereiro de 1932 era promulgado um novo Código Eleitoral, que criava a Justiça Eleitoral, para regulamentar e fiscalizar os pleitos – instituía o voto secreto, estendia o direito de voto às mulheres e diminuía o limite mínimo de idade para votar de 21 para 18 anos, provocando, de imediato, um crescimento significativo do eleitorado...
(Diversos autores, Retrato do Brasil, Política Editora de Livros, 1984, pág 317)

Com base no texto e nos seus conhecimentos sobre o Brasil republicano, assinale a alternativa correta:

A

Na 1ª República (República “Velha”) 1889/1930 os partidos Republicano Paulista (PRP) e Republicano Mineiro (PRM) eram uma espécie de “Colegiado de Coronéis”.

B

Pelo novo Código Eleitoral de 1932, só poderiam existir partidos transitórios, que se formavam às vésperas dos pleitos.

C

O Código Eleitoral de 1932 continuou existindo mesmo depois do golpe de 1937 que implantou o “Estado Novo” de Vargas.

D

O PCB (Partido Comunista Brasileiro), fundado em 1922, foi finalmente legalizado pelo Código Eleitoral de 1932.

E

Desde 1932 (Código Eleitoral) até os dias atuais, o nosso sistema político partidário adotado é o pluripartidarismo.

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Q1369310

Ano: 2018 Banca: CÁSPER LÍBERO Órgão: CÁSPER LÍBERO Prova: CÁSPER LÍBERO - 2018 - CÁSPER LÍBERO - Vestibular |

Q1369310 História

"Brasil, ame-o ou deixe-o" foi um dos célebres slogans do regime militar, na década de 1970, época em que o Governo Médici divulgava a imagem do "Brasil Grande" e proclamava o chamado "Milagre Econômico". Assinale a opção que melhor caracteriza a política econômica desse período.

A

incentivo à entrada maciça de capital estrangeiro, reformas estruturais e arrocho salarial, resultando em elevados índices de crescimento econômico com inflação relativamente baixa.

B

pagamento de toda a dívida externa brasileira, o que permitiu a geração do excedente de divisas que foi utilizado para financiar o Milagre Econômico.

C

investimento do BNDES em obras de infraestrutura em países do chamado Terceiro Mundo, o que ampliou os ganhos do imperialismo brasileiro e permitiu financiar o Milagre Econômico.

D

crescimento econômico baseado em políticas sociais de caráter redistributivo o que ampliou o mercado interno por meio de aumento do poder de compra das classes populares.

E

elevados investimentos no setor petrolífero e no agronegócio que, conjuntamente, produziram um elevado superávit da balança comercial, o que permitiu financiar o Milagre Econômico.

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Q1369309

Ano: 2018 Banca: CÁSPER LÍBERO Órgão: CÁSPER LÍBERO Prova: CÁSPER LÍBERO - 2018 - CÁSPER LÍBERO - Vestibular |

Q1369309 História

Itamar Franco foi o 33° presidente do Brasil, tendo governado o país de 1992 a 1994, ocupando o posto de seu antecessor, Fernando CoSlor de Mello, A respeito da sua chegada ao poder e do seu governo, é correto afirmar:

A

venceu Luiz Inácio Lula da Silva no primeiro turno das eleições disputadas em 1991, graças ao sucesso do Plano Real, implementado no governo de Fernando Collor de Mello.

B

venceu Luiz Inácio Lula da Silva nas eleições de 1991 e organizou um governo de coalizão nacional, do qual participaram todos os demais partidos políticos brasileiros, inclusive o PT.

C

foi eleito em 1991 devido ao sucesso do Plano Real implementado no governo do presidente Fernando Henrique Cardoso, do qual participou como ministro da Fazenda.

D

assumiu a presidência após o processo de impeachment do presidente Fernando Collor de Mello e, com seu ministro Fernando Henrique Cardoso, implementou o Plano Real.

E

foi eleito em 1991, em eleição indireta pelo colégio eleitoral, e organizou um governo de reformas políticas e econômicas que permitiram sua reeleição em 1994.

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Q1369307

Ano: 2018 Banca: CÁSPER LÍBERO Órgão: CÁSPER LÍBERO Prova: CÁSPER LÍBERO - 2018 - CÁSPER LÍBERO - Vestibular |

Q1369307 História

"O homem de Estado, quando as circunstâncias impõem uma decisão excepcionai de amplas repercussões e profundos efeitos na vida do país, acima das deliberações ordinárias da atividade governamental, não pode fugir ao dever de tomá-la, assumindo, perante a sua consciência e a consciência dos seus concidadãos, as responsabilidades inerentes à alia função que lhe foi delegada pela confiança nacional"

Getúlio Vargas, Proclamação ao Povo Brasileiro (1937)

Getúlio Vargas foi líder da Revolução de 1930 e governou o país até 1945. Dentre as características socioeconômicas do governo instituído a partir de 1937, administração conhecida como Estado Novo, pode-se ressaltar que:

A

o Governo Vargas beneficiou o setor industrial brasileiro por meio de restrições às importações e de regulamentações que ordenavam as relações entre o capital e o trabalho.

B

Getúlio Vargas defendeu o estado Brasileiro das ameaças sofridas durante a Primeira Guerra Mundial.

C

a criação de um regime ditatorial, em 1937, foi o último recurso para defender a democracia no Brasil, ameaçado na época por insurgências comunistas.

D

Vargas fomentou o sentimento nacionalista, inspirado no fascismo, e levou o Brasil a consolidar uma forte aliança com os chamados países do "Eixo"

E

apesar da guerra, houve aumento do investimento no país devido à indústria automobilística. O rápido progresso observado nos anos de 1940 a 1945 ficou conhecido como «50 anos em 5».

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Q1369306

Ano: 2018 Banca: CÁSPER LÍBERO Órgão: CÁSPER LÍBERO Prova: CÁSPER LÍBERO - 2018 - CÁSPER LÍBERO - Vestibular |

Q1369306 História

A charge de Alfredo Storni, reproduzida ao lado, foi publicada originalmente em 1927. A imagem traz as impressões do autor acerca da representação política e sua precariedade na Primeira República Brasileira (1889-1930). Tomando a conjuntura da Primeira República no Brasil e a charge de Storni, é correto dizer que o voto:

Imagem associada para resolução da questão

A

era direto e secreto, portanto, totalmente isento de pressões e manipulações das forças políticas que dominavam cada região do país.

B

era um pressuposto republicano e democrático que rapidamente se consolidou com a ajuda de líderes locais e sua proeminente honestidade política.

C

muitas vezes não estava baseado na escolha soberana do eleitor, mas em um processo de coação ou manipulação organizado por indivíduos que detinham o poder político nas diversas regiões do país.

D

deu ao povo brasileiro um poder de representação, antes ausente, que destruiu as estruturas de dominação locais baseadas no coronelismo.

E

estava legitimado na escolha do eleitor que, no entanto, devido à precariedade dos meios de transporte, precisava de auxílio para chegar aos locais de votação.

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Q1369305

Ano: 2018 Banca: CÁSPER LÍBERO Órgão: CÁSPER LÍBERO Prova: CÁSPER LÍBERO - 2018 - CÁSPER LÍBERO - Vestibular |

Q1369305 História

O gráfico ao lado, produzido na série "GDP growth in China 1952-2011", descreve a evolução do Produto Interno Bruto (PIB) nominal da China, de 1952-2000. O PIB é um indicador de riqueza de um país. Sobre o gráfico, é correto afirmar que:

Imagem associada para resolução da questão

A

O pico de crescimento do PIB nominal da China foi entre 1982 e 1990.

B

Entre 1950 e 1970, a tendência que se observa no gráfico é de empobrecimento geral da China.

C

O gráfico indica que a partir de 2000 o crescimento econômico da China se encerrou.

D

A imagem ilustra um processo de desaceleração econômica na China.

E

Em termos nominais, a riqueza da China mais do que quadruplicou entre 1990 e 2000.

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Q1369300

Ano: 2018 Banca: CÁSPER LÍBERO Órgão: CÁSPER LÍBERO Prova: CÁSPER LÍBERO - 2018 - CÁSPER LÍBERO - Vestibular |

Q1369300 História

No dia 9 de novembro de 1989, veio abaixo o Muro de Berlim. A barreira física separava a Berlim Oriental e seu governo socialista da Berlim Ocidental, cujo sistema era capitalista» A queda do muro terminou com quase 30 anos de afastamento entre os dois núcleos populacionais da cidade alemã e simbolizou o colapso do bloco de países controlados pela União Soviética, além da própria União Soviética.

Nos anos de 1980, é correto afirmar que a U.R.S.S. sofreu:

A

uma grande pressão para restituir o contato entre famílias separadas, terminando por desistir de seu modelo político.

B

perdas territoriais para a Europa e Estados Unidos, baixas agrícolas e pressões populares para a instituição de um modelo democrático.

C

um colapso nas esferas político-econômicas, pois as mudanças representadas pelas políticas da Glasnost e Perestroika não tiveram êxito ao tentar reformar o sistema soviético.

D

com crises sociais constantes, resultado da desestruturação econômica devido à privatização das empresas estatais nos anos anteriores,

E

grandes perdas políticas, fruto da morte dos antigos líderes, e um alto índice de perda militar, decorrente dos constantes conflitos armados com os Estados Unidos,

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Q1369299

Ano: 2018 Banca: CÁSPER LÍBERO Órgão: CÁSPER LÍBERO Prova: CÁSPER LÍBERO - 2018 - CÁSPER LÍBERO - Vestibular |

Q1369299 História

A foto mostra o astronauta Edwin Aldrin na superfície da lua, em 1969. A missão Apoio 11, da qual Edwin Ãldrin fazia parte, consolidou os esforços americanos na chamada ''corrida espadar e concretizou a imagem de superioridade do programa espacial dos Estados Unidos frente ao soviético. Podemos afirmar que a "corrida espacial" foi motivada pela:

Imagem associada para resolução da questão

A

tentativa de conquistar o maior número de pontos estratégicos no espaço, devido ao perigo iminente de uma guerra nuclear.

B

necessidade de demonstrar a superioridade e as potencialidades dos modelos de estado e sociedade professados pelas duas superpotências mundiais da época, EUA e U.R.S.S.

C

necessidade de consolidar uma maior rede de comunicação, principalmente, no intuito de monitorar e controlar os inimigos.

D

vaidade dos cientistas soviéticos e americanos, cujos reais desejos eram provar suas habilidades técnico-científicas para o transporte e exploração espacial.

E

previsão de guerra nuclear, impulsionando os blocos socialista e capitalista a buscarem novos pontos de habitação fora do planeta terra,

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Q1369298

Ano: 2018 Banca: CÁSPER LÍBERO Órgão: CÁSPER LÍBERO Prova: CÁSPER LÍBERO - 2018 - CÁSPER LÍBERO - Vestibular |

Q1369298 História

Imagem associada para resolução da questão

A fotografia indicada acima foi feita em Beijing, China, em 1989, pelo fotógrafo Jeff Widener.

A imagem pode ser identificada, corretamente, como:

A

emblema do conflito cultural entre modernização e tradição, que resultou na recuperação de valores religiosos ancestrais na China.

B

uma prova clara da incapacidade do Partido Comunista Chinês de impor sua política pela força, resultando na queda regime nos anos seguintes.

C

uma crítica às políticas de mobilidade urbana na China que obrigam o ser humano a ter de disputar espaço com todo o tipo de veículo.

D

símbolo do confronto entre liberdade de expressão e autoritarismo político, ainda hoje marcante na República Popular da China.

E

um documento histórico que testemunha a invasão da China pelo exército da União Soviética, ocorrida naquele ano.

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Questões de Vestibular Sobre história

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