Questões Vestibular de Inglês - Página 126

Q1280569

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280569 Inglês

Texto associado

The sentences “Peoples have been subjugated and liberated” (lines 17-18) and “Their civilizations had given the world great cities and magnificent art” (lines 24-25) are respectively in the

A

passive voice and active voice.

B

passive voice and passive voice.

C

active voice and active voice.

D

active voice and passive voice.

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Q1280568

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280568 Inglês

Texto associado

An indirect objet is present in the sentence

A

“Nations arise telling a story that binds people together in sacrifice and cooperation…” (lines 50-51)

B

“The wars of the modern age teach us this truth.” (lines 60-61)

C

“And yet that is not enough.” (line 103)

D

“The United States and Japan have forged not only an alliance…” (lines 73-74)

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Q1280567

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280567 Inglês

Texto associado

The sentences “A flash of light and a wall of fire destroyed a city” (lines 03-04) and “They do not want more war” (line 140) contain, respectively, a/an

A

indirect object and a direct object.

B

indirect object and an indirect object.

C

direct object and a direct object.

D

direct object and an indirect object.

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Q1280566

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280566 Inglês

Texto associado

The sentences “And yet the war grew out of the same base instinct for domination or conquest that had caused conflicts among the simplest tribes” (lines 27-30) and “The scientific revolution that led to the splitting of an atom requires a moral revolution as well” (lines 64-66) contain relative clauses respectively classified as

A

defining and non-defining.

B

non-defining and non-defining.

C

non-defining and defining.

D

defining and defining.

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Q1280565

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280565 Inglês

Texto associado

The sentences “Seventy-one years ago, on a bright cloudless morning, death fell from the sky and the world was changed” (lines 01-03) and “We may not realize this goal in my lifetime, but persistent effort can roll back the possibility of catastrophe” (lines 96-98) respectively contain a

A

coordinating conjunction and a coordinating conjunction.

B

coordinating conjunction and a subordinating conjunction.

C

subordinating conjunction and a subordinating conjunction.

D

subordinating conjunction and a coordinating conjunction.

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Q1280564

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280564 Inglês

Texto associado

The verb tenses in “Their civilizations had given the world great cities” (lines 24-25) and “the war grew out of the same base instinct” (lines 27- 28) are respectively

A

simple past and simple past.

B

present continuous and past perfect.

C

past perfect and simple past.

D

past continuous and present perfect.

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Q1280563

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280563 Inglês

Texto associado

The -ING words in “efficient killing machines” (line 59) and “voice to such suffering” (lines 67-68) respectively function as

A

adverb and adjective.

B

adjective and noun.

C

noun and adverb.

D

adjective and adjective.

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Q1280562

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280562 Inglês

Texto associado

“Technological progress without an equivalent progress in human institutions can doom us” (lines 62-63) is an example of

A

simple sentence.

B

complex sentence.

C

adjective clause.

D

noun clause.

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Q1280561

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280561 Inglês

Texto associado

The verb tenses in “those same stories have so often been used” (line 52-53) and “we have made choices that give us hope” (lines 72-73) are respectively

A

present perfect, simple present, and present continuous.

B

present simple, present perfect, and future perfect.

C

past perfect, present perfect passive, and simple future.

D

present perfect passive, present perfect, and simple present.

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Q1280560

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280560 Inglês

Texto associado

In the phrases “filled with war” (line 14), “driven by scarcity” (lines 14-15) and “compelled by nationalist fervor” (lines 15-16) the verbs are in the

A

past participle.

B

infinitive.

C

gerund.

D

present participle.

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Q1280559

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280559 Inglês

Texto associado

Obama sounds optimistic about the future of mankind by stating, among other things, that

A

world peace will be reached within his lifetime.

B

we can learn and choose not to make the same mistakes of the past.

C

most conflicts are going to be solved through diplomacy.

D

there'll come a moral awakening in the next decade.

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Q1280558

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280558 Inglês

Texto associado

According to the text, despite the remarkable achievements humanity has reached

A

we are not part of a single human family.

B

fanatics are able to use deadly weapons.

C

the United Nations has failed in avoiding wars.

D

there are few bonds of commerce and democracy in Europe.

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Q1280557

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280557 Inglês

Texto associado

President Obama uses a metaphoric tone when he talks about the horrors of war in Hiroshima by saying that

A

human beings should be bound together in friendship.

B

we shouldn't set ourselves apart from nature.

C

death fell from the sky.

D

advanced satellites can doom us.

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Q1280556

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280556 Inglês

Texto associado

In Obama's view, through persistent effort, humanity will be able to

A

live peacefully ever after.

B

make cruelty less easily accepted.

C

establish treaties that work to avoid war.

D

eliminate the existing nuclear stockpiles.

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Q1280555

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280555 Inglês

Texto associado

In his speech Obama also mentions that war

A

is an ever-present feature in the history of civilization.

B

happens whenever countries do not forge alliances.

C

can be a pathway to love and peace on Earth.

D

comes from a desire to destroy the world.

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Q1280554

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280554 Inglês

Texto associado

After the dropping of the Hiroshima bomb the world understood that

A

our planet had reached its end.

B

powerful nations could destroy the rainforests.

C

humanity was able to annihilate itself.

D

Japan had built nuclear weapons.

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Q1280553

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280553 Inglês

Texto associado

The truth which Obama refers to is that

A

violence sometimes is justified for a higher cause.

B

science can also be used to kill.

C

material advancement binds people in cooperation.

D

efficient killing machines should no longer exist.

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Q1280552

Ano: 2016 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa 2ª fase |

Q1280552 Inglês

Texto associado

According to the American leader, some people have used religion

A

as a way to teach the truth in poor countries.

B

to bring equivalent progress in institutions.

C

as a permission to take other people's lives.

D

in order to understand the cosmos.

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Q1275123

Ano: 2016 Banca: IFN-MG Órgão: IFN-MG Prova: IFN-MG - 2016 - IFN-MG - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1275123 Inglês

Texto associado

Leia o texto 12 para responder à questão.

TEXTO 12

I, too, sing America.

I am the darker brother.

They send me to eat in the kitchen

When company comes,

But I laugh,

And eat well,

And grow strong.

Tomorrow,

I'll be at the table

When company comes.

Nobody'll dare

Say to me,

"Eat in the kitchen,"

Then.

Besides,

They'll see how beautiful I am

And be ashamed--

I, too, am America.

Poem by Langston Hughes

Disponível em:<http://www.poemhunter.com/poem/in-time-of-silver-rain-2/#content> . Acesso em: 09 set. 2016

Langston Hughes foi um poeta negro e ativista social de grande importância para a história da arte nos E.U.A, sendo um dos criadores de uma tendência poética chamada de “jazz poetry”. No poema I, too, am América, o autor utiliza-se do pronome “they” duas vezes para se referir:

A

aos negros que queriam ser como os brancos.

B

às mulheres negras que trabalhavam na colheita.

C

aos brancos que segregam os negros a espaços como as cozinhas.

D

aos músicos de jazz que eram desvalorizados pela sociedade branca.

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Q1275122

Ano: 2016 Banca: IFN-MG Órgão: IFN-MG Prova: IFN-MG - 2016 - IFN-MG - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1275122 Inglês

No inglês, as duplas negativas não são gramaticalmente aceitas, no entanto, na língua falada, em lugares como a Jamaica, por influência da língua crioula local, e, no Estado da Louisiana, nos E.U.A, elas são mais comuns do que a estrutura gramatical padrão.
Na música Another Brick on the Wall da banda inglesa Pink Floyd, a dupla negativa é usada como crítica ao severo sistema educacional inglês em:

A

Don't think I need anything at all.

B

We don't need no thought control.

C

No dark sarcasm in the classroom.

D

If you don't eat yer meat, you can't have any pudding.

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