Questões de Vestibular
Sobre problemas em matemática
Foram encontradas 273 questões
Ano: 2014
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2014 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa - 1ª Fase - 2015.1 |
Q1280486
Matemática
José quer comprar chocolates e pipocas com os
R$ 11,00 de sua mesada. Tem dinheiro certo para
comprar dois chocolates e três pacotes de pipocas,
mas faltam-lhe dois reais para comprar três
chocolates e dois pacotes de pipocas. Nestas
condições, podemos afirmar corretamente que um
pacote de pipocas custa
Ano: 2014
Banca:
VUNESP
Órgão:
Faculdade Cultura Inglesa
Prova:
VUNESP - 2014 - Faculdade Cultura Inglesa - Vestibular - Prova 01 |
Q1274561
Matemática
Amanda entrou em uma loja e escolheu três itens para comprar:
uma camiseta, uma bermuda e um cinto, porém, ao chegar ao
caixa, pensou melhor e decidiu levar apenas dois desses itens.
Se Amanda tivesse comprado o cinto e a camiseta, teria pago
R$ 80,00; se tivesse comprado a camiseta e a bermuda, teria
pago R$ 110,00 e se tivesse comprado o cinto e a bermuda, teria
pago R$ 90,00. Caso tivesse comprado os três itens, o valor
desembolsado por Amanda teria sido de
Q1274342
Matemática
O jantar do Dia dos Namorados de Andreia e Diego constou
de uma jarra de suco, uma entrada e um prato principal.
Ao final, um pouco assustado com a conta de R$ 108,00,
Diego perguntou à namorada quanto teria custado o prato
principal, que havia sido escolhido por ela. Brincalhona,
Andreia respondeu que o preço do prato principal foi o dobro
da soma dos preços dos dois outros itens. Essa informação
foi suficiente para Diego saber que o prato havia custado
Ano: 2014
Banca:
FEI
Órgão:
FEI
Prova:
FEI - 2014 - FEI - Vestibular - Engenharia, Ciência da Computação e Administração |
Q1272326
Matemática
Foi realizada uma campanha de arrecadação de alimentos não
perecíveis e estes foram doados a três instituições,
denominadas A, B e C. No primeiro dia foram doados dez
kilogramas de alimentos e, a partir daí, a quantidade diária
arrecadada dobrou a cada dia. Após dez dias, foram
arrecadados X kilogramas de alimentos. Desses, um quinto foi
encaminhado para a instituição A, um sexto para a instituição B
e o restante para a instituição C. Nestas condições, a
quantidade encaminhada à instituição C foi de:
Ano: 2014
Banca:
FEI
Órgão:
FEI
Prova:
FEI - 2014 - FEI - Vestibular - Engenharia, Ciência da Computação e Administração |
Q1272318
Matemática
Marcos e Luciana foram a uma lanchonete. Marcos consumiu
dois copos de refrigerante e duas empadas, o que totalizou
R$ 12,00. Luciana consumiu um copo de refrigerante e três
empadas, o que totalizou R$ 13,00. Podemos concluir que o
valor cobrado por uma empada nessa lanchonete foi de:
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
FGV
Prova:
FGV - 2014 - FGV - Vestibular - 1° Fase - Prova Manhã- 2015 |
Q539282
Matemática
Um código numérico tem a forma ABC-DEF-GHIJ, sendo que cada letra representa um algarismo diferente. Em cada uma das três partes do código, os algarismos estão em ordem decrescente, ou seja, A>B>C, D>E>F e G>H>I>J. Sabe-se ainda que D, E e F são números pares consecutivos, e que G, H, I e J são números ímpares consecutivos. Se A+B+C=17, então C é igual a
Ano: 2014
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
FAME
Prova:
FUNDEP - 2014 - FAME - Vestibular |
Q386723
Matemática
Uma das formas de se marcar cadeiras nas filas de um teatro é utilizando letras do alfabeto para identificar as filas e números para identificar uma cadeira de uma dessas filas. Por exemplo, na fila k temos as cadeiras de número 28, 29, 30 e assim por diante, dependendo do número de cadeiras em cada fila.
Em um teatro, as filas são nomeadas, em ordem alfabética a partir do palco. A quantidade de cadeiras em cada fila aumenta o mesmo número, fila após fila, sendo que, após a utilização de todas as letras do alfabeto fixa-se a primeira letra, incluindo uma segunda letra também em ordem alfabética.
Se a 17ª e a 30ª fila do teatro possuem, respectivamente, 110 e 175 cadeiras, e o teatro possui 50 filas, o número total de cadeiras no teatro é igual a
Em um teatro, as filas são nomeadas, em ordem alfabética a partir do palco. A quantidade de cadeiras em cada fila aumenta o mesmo número, fila após fila, sendo que, após a utilização de todas as letras do alfabeto fixa-se a primeira letra, incluindo uma segunda letra também em ordem alfabética.
Se a 17ª e a 30ª fila do teatro possuem, respectivamente, 110 e 175 cadeiras, e o teatro possui 50 filas, o número total de cadeiras no teatro é igual a
Q1355803
Matemática
Paulo possui o mesmo número de bovinos que Alex. Para que Paulo fique com 248 cabeças de gado a mais do
que Alex, este deve dar àquele um número x de seus animais. Então, o valor de x é igual a:
Q1355731
Matemática
As remunerações brutas mensais — isto é, sem qualquer desconto — dos
empregados de determinada empresa são calculadas com base na soma das seguintes
quantidades:
- salário fixo, no valor de R$ 2.400,00, correspondente a 160 horas trabalhadas no mês; - horas extras, definidas como a remuneração correspondente à quantidade de horas e (ou) fração de hora que ultrapassar as 160 horas exigidas, multiplicada pelo valor de cada hora completa, que é igual a R$ 15,00.
Considere uma situação hipotética que em determinado mês, a remuneração bruta de um empregado dessa empresa foi igual a R$ 2.750,00, é correto afirmar que, nesse mês, esse empregado trabalhou durante 183 horas e:
- salário fixo, no valor de R$ 2.400,00, correspondente a 160 horas trabalhadas no mês; - horas extras, definidas como a remuneração correspondente à quantidade de horas e (ou) fração de hora que ultrapassar as 160 horas exigidas, multiplicada pelo valor de cada hora completa, que é igual a R$ 15,00.
Considere uma situação hipotética que em determinado mês, a remuneração bruta de um empregado dessa empresa foi igual a R$ 2.750,00, é correto afirmar que, nesse mês, esse empregado trabalhou durante 183 horas e:
Q1348059
Matemática
Oito times disputam as quatro vagas para a etapa seguinte de um
campeonato de futebol. Sabe-se que todos os times enfrentam-se
uma única vez e que, em caso de vitória, cada time ganha dois pontos; no caso de empate, ganha um ponto e, na derrota, não ganha
ponto. Para garantir a passagem para a próxima etapa, um time precisa somar, pelo menos,
Q1348057
Matemática
Carlos vendeu um imóvel da família e repartiu todo o dinheiro recebido igualmente entre seus filhos e sobrinhos. Se não tivesse incluído seus três sobrinhos na divisão, cada filho teria recebido
R$ 5.000,00 a mais. Por outro lado, se tivesse incluído sua neta no
rateio, cada filho e sobrinho teria recebido R$ 1.000,00 a menos.
Carlos vendeu o imóvel por:
Q1337003
Matemática
Três sócios A, B e C resolvem abrir uma sociedade com um capital de R$ 100 000,00.
B entrou com uma quantia igual ao dobro da de A, e a diferença entre a quantia de C e a de A foi
R$ 60 000,00.
O valor absoluto da diferença entre as quantias de A e B foi:
Q1308428
Matemática
Uma bicicleta, cuja medida do raio da
circunferência de cada pneu é 35 cm, percorreu uma
distância de 100 m, em linha reta, sem
deslizamento de pneu ao longo do percurso.
O número inteiro que indica, de forma mais
aproximada, a quantidade de giros completos de
cada pneu da bicicleta, ao longo do trajeto realizado, é
Observação: Use 3,14 para o valor de
Observação: Use 3,14 para o valor de
Ano: 2013
Banca:
UERJ
Órgão:
UERJ
Prova:
UERJ - 2013 - UERJ - Vestibular - Segundo Exame - Francês |
Q1282663
Matemática
Admita a realização de um campeonato de futebol no qual as advertências recebidas pelos
atletas são representadas apenas por cartões amarelos. Esses cartões são convertidos em multas,
de acordo com os seguintes critérios:
• os dois primeiros cartões recebidos não geram multas;
• o terceiro cartão gera multa de R$ 500,00;
• os cartões seguintes geram multas cujos valores são sempre acrescidos de R$ 500,00 em
relação ao valor da multa anterior.
Na tabela, indicam-se as multas relacionadas aos cinco primeiros cartões aplicados a um atleta.
Cartão amarelo recebido Valor da multa (R$) 1º - 2º - 3º 500 4º 1.000 5º 1.500
Considere um atleta que tenha recebido 13 cartões amarelos durante o campeonato. O valor total, em reais, das multas geradas por todos esses cartões equivale a:
Na tabela, indicam-se as multas relacionadas aos cinco primeiros cartões aplicados a um atleta.
Cartão amarelo recebido Valor da multa (R$) 1º - 2º - 3º 500 4º 1.000 5º 1.500
Considere um atleta que tenha recebido 13 cartões amarelos durante o campeonato. O valor total, em reais, das multas geradas por todos esses cartões equivale a:
Ano: 2013
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2013 - UECE - Vestibular - Matemática - 2ª fase |
Q1279715
Matemática
O pagamento de uma dívida da empresa
AIR.PORT foi dividido em três parcelas, nos seguintes
termos: a primeira parcela igual a um terço do total
da dívida; a segunda igual a dois quintos do restante,
após o primeiro pagamento, e a terceira, no valor de
R$204.000,00. Nestas condições, pode-se concluir
acertadamente que o valor total da dívida se localiza
entre
Q1262179
Matemática
Em uma loja de cosméticos vende-se perfumes por mililitros.
Uma cliente comprou 120 ml da fragrância desejada e recebeu
um troco de R$ 24,00 e caso tivesse comprado 100 ml, o troco
teria sido de R$ 70,00. Quanto custa o mililitro da fragrância
comprada pela cliente?
Q1260481
Matemática
A soma de quatro números é 100. Três deles são primos e um dos
quatro é a soma dos outros três. O número de soluções existentes
para este problema é
Ano: 2013
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
UNEAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2013 - UNEAL - Vestibular - Matemática |
Q291386
Matemática
A Sra. Anastácia Ponto Belo costura saias e blusas e é habilidosa em Matemática. Indagada no final do expediente a respeito da produção do dia respondeu: costurei ao todo 41 peças sendo 5 blusas a mais do que saias.
O número de saias que a Sra. Anastácia costurou neste dia foi
O número de saias que a Sra. Anastácia costurou neste dia foi
Ano: 2012
Banca:
FGV
Órgão:
FGV
Provas:
FGV - 2012 - FGV - Vestibular - Administração
|
FGV - 2012 - FGV - Graduação em Administração, Ciências Sociais,Direito e História |
Q1391015
Matemática
José comprou um imóvel por R$ 120 000,00 e o vendeu por R$ 140 000,00. Algum tempo depois,
recomprou o mesmo imóvel por R$ 170 000,00 e o revendeu por R$ 200 000,00.
Considerando-se apenas os valores de compra e venda citados, José obteve um lucro total de
Considerando-se apenas os valores de compra e venda citados, José obteve um lucro total de
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
IF-BA - 2012 - IF-BA - Curso Técnico - MODALIDADE INTEGRADA |
Q1368592
Matemática
Se x e y são números reais positivos, a expressão 
é equivalente a:
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