Questões de Vestibular
Sobre produtos notáveis e fatoração em matemática
Foram encontradas 96 questões
Q1386869
Matemática
O valor de k que torna as retas 3x + 5y = 4 e kx − 9y = 3 perpendiculares é:
Q1380929
Matemática
Determine o valor do produto (x - 2y)(2x + 3y),
sabendo que 2x² - 6y² = 10 e xy = 4.
Ano: 2016
Banca:
INEP
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
INEP - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular - Integrado |
Q1378864
Matemática
O valor numérico da expressão 
, para
x = 4
e
y = -3, é
Ano: 2018
Banca:
FAG
Órgão:
FAG
Provas:
FAG - 2018 - FAG - Vestibular - Segundo Semestre - Medicina
|
FAG - 2018 - FAG - Vestibular - Segundo Semestre |
Q1375421
Matemática
A soma dos coeficientes de todos os termos do desenvolvimento de (x - 2y)18 é igual a:
Ano: 2018
Banca:
FAG
Órgão:
FAG
Provas:
FAG - 2018 - FAG - Vestibular - Primeiro Semestre - Medicina
|
FAG - 2018 - FAG - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q1371966
Matemática
O coeficiente de x5 no desenvolvimento de [x + (1/x2)]8 é dado por
Ano: 2014
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
IF-BA - 2014 - IF-BA - Vestibular - MODELIDADE INTEGRADA |
Q1370384
Matemática
Se x = 95, então a expressão algébrica
tem valor numérico igual a
tem valor numérico igual a
Q1369353
Matemática
A inequação 
possui dois intervalos como solução. Observando apenas o primeiro
intervalo, de menores valores de x, conclui-se que o número de soluções inteiras do mesmo é dado
por:
possui dois intervalos como solução. Observando apenas o primeiro
intervalo, de menores valores de x, conclui-se que o número de soluções inteiras do mesmo é dado
por:
Ano: 2015
Banca:
FAG
Órgão:
FAG
Prova:
FAG - 2015 - FAG - Vestibular - Primeiro Semestre - Medicina |
Q1366662
Matemática
Quantos números inteiros satisfazem simultaneamente as desigualdades 2x + 3 ≤ x + 7 ≤ 3x + 1:
Q1364330
Matemática
Se a igualdade 3x2
+ 9bx + 7 = (x + a)3
– (x + b)3 é
verdadeira, então os valores de a e b,
respectivamente, são
Q1363013
Matemática
Sendo , m+ n = -2 e a/b=2, pode-se afirmar que
a expressão 
é igual a
Ano: 2011
Banca:
CPCON
Órgão:
UEPB
Prova:
CPCON - 2011 - UEPB - Vestibular - GEOGRAFIA E MATEMÁTICA - 3º DIA |
Q1361314
Matemática
Uma corda 
da circunferência de equação (x – 4)²
+ (y – 5)²
= 16
tem ponto médio (6,7). Se α é o ângulo que a reta suporte de forma com o eixo x, então tgα é:
da circunferência de equação (x – 4)²
+ (y – 5)²
= 16
tem ponto médio (6,7). Se α é o ângulo que a reta suporte de forma com o eixo x, então tgα é:
Q1361046
Matemática
Os valores reais de x que satisfazem a inequação
modular |x + 3| ≥ 2 |x + 1| é
Q1360902
Matemática
A solução da inequação 
é o intervalo:
Q1359477
Matemática
O termo independente de x no desenvolvimento de (x2 + 5/x)6 é o
Q1359471
Matemática
Sendo x = 8i e y = 1 + i , então, o quociente de
x por y vale
Ano: 2007
Banca:
UCPEL
Órgão:
UCPEL
Prova:
UCPEL - 2007 - UCPEL - Vestibular - Conhecimentos Gerais |
Q1359207
Matemática
A solução da equação x+x/3+x/9+x/27+ ... = 60 é
Q1359117
Matemática
O conjunto solução da inequação x-3/5+x ≤ 0 é
Q1358924
Matemática
O valor de k (k ∈ 
) para que o complexo z= 2+3ki/3+1 seja imaginário puro é:
) para que o complexo z= 2+3ki/3+1 seja imaginário puro é:
Q1355674
Matemática
Simplificando a expressão: [2x/(x + 1)] + [(x - 1)/x] - [(2x2 - 1)/(x2 + x)], com x ≠ 0 e x ≠ -1, obtemos:
Q1355673
Matemática
Se R é o resultado da operação: 105 + [(2 × 10-4 × 106)/(4 × 10-2)] + 1,5 × 104, seu valor é:
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