Questões de Vestibular UFBA 2013 para Vestibular de Pedagogia

A Constituição Federal de 1988 – CF/88 – trata a educação da seguinte forma:

Como um dos direitos sociais que, diferentemente dos direitos individuais, possuem uma natureza positiva consubstancializada na ação estatal de prestar serviços públicos indispensáveis à sua própria realização.

A Constituição Federal de 1988 – CF/88 – trata a educação da seguinte forma:

Como direito público subjetivo de todos os brasileiros, o que lhes permite reivindicar dos representantes do Estado o acesso gratuito a todos os níveis do ensino.

A Constituição Federal de 1988 – CF/88 – trata a educação da seguinte forma:

Como um dever da família, efetivado através da matrícula dos filhos no ensino obrigatório, cujo descumprimento implica responsabilização judicial.

De modo esquemático, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9394/1996 – , a LDB, organiza a educação brasileira em dois eixos – o dos níveis e o das modalidades – e projeta sobre eles cinco temáticas.

Relativamente a esses eixos e às temáticas, é correto afirmar:

Os níveis são a Educação Básica e o Ensino Superior, cujas etapas são, respectivamente, Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio e Ensino de Graduação e de Pós-Graduação.

De modo esquemático, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9394/1996 – , a LDB, organiza a educação brasileira em dois eixos – o dos níveis e o das modalidades – e projeta sobre eles cinco temáticas.

Relativamente a esses eixos e às temáticas, é correto afirmar:

As principais modalidades de ensino previstas na LDB são Educação de Jovens e Adultos – EJA, Educação Especial – EE, Educação a Distância – EAD, Educação Profissional – EP, Educação Indígena e Educação no Campo.

De modo esquemático, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9394/1996 – , a LDB, organiza a educação brasileira em dois eixos – o dos níveis e o das modalidades – e projeta sobre eles cinco temáticas.

Relativamente a esses eixos e às temáticas, é correto afirmar:

A EAD é a mais transversal de todas as modalidades, visto que se integra a todos os níveis, etapas e modalidade de ensino.

De modo esquemático, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9394/1996 – , a LDB, organiza a educação brasileira em dois eixos – o dos níveis e o das modalidades – e projeta sobre eles cinco temáticas.

Relativamente a esses eixos e às temáticas, é correto afirmar:

As temáticas são o financiamento, a gestão, a avaliação, a formação dos profissionais da educação e os currículos.

De modo esquemático, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9394/1996 – , a LDB, organiza a educação brasileira em dois eixos – o dos níveis e o das modalidades – e projeta sobre eles cinco temáticas.

Relativamente a esses eixos e às temáticas, é correto afirmar:

São cursos oferecidos pelas instituições de Educação Profissional e Tecnológica: o de qualificação profissional, que não está associado a uma exigência específica de escolaridade; o técnico, que é articulado ou subsequente ao Ensino Médio; e o tecnológico, que é constituído pelos cursos superiores de graduação e de pós-graduação.

De modo esquemático, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9394/1996 – , a LDB, organiza a educação brasileira em dois eixos – o dos níveis e o das modalidades – e projeta sobre eles cinco temáticas.

Relativamente a esses eixos e às temáticas, é correto afirmar:

O financiamento dos sistemas públicos de ensino estabelecido pela CF/88 corresponde a um percentual mínimo de receita orçamentária, que é de 18% para a União e de 25 % para os estados, o Distrito Federal e os municípios.

De modo esquemático, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9394/1996 – , a LDB, organiza a educação brasileira em dois eixos – o dos níveis e o das modalidades – e projeta sobre eles cinco temáticas.

Relativamente a esses eixos e às temáticas, é correto afirmar:

Na legislação educacional, o tema avaliação abrange o rendimento escolar dos alunos, as instituições de ensino, os cursos e o desempenho docente.

De modo esquemático, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9394/1996 – , a LDB, organiza a educação brasileira em dois eixos – o dos níveis e o das modalidades – e projeta sobre eles cinco temáticas.

Relativamente a esses eixos e às temáticas, é correto afirmar:

O Sistema Nacional de Avaliação – SNA – é incapaz de diagnosticar a realidade educacional e, por isso mesmo, irrelevante para a formulação de política pública de melhoria da qualidade do ensino, pois apresenta uma avaliação externa uniforme, centralizada e quantitativa.

De modo esquemático, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9394/1996 – , a LDB, organiza a educação brasileira em dois eixos – o dos níveis e o das modalidades – e projeta sobre eles cinco temáticas.

Relativamente a esses eixos e às temáticas, é correto afirmar:

SINAES, SAEB, IDEB, ENEM, ENADE, ENCCEJA, INEP e FUNDEB são siglas que se relacionam com os órgãos, as ações e os indicadores de avaliação da educação no Brasil.

De modo esquemático, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9394/1996 – , a LDB, organiza a educação brasileira em dois eixos – o dos níveis e o das modalidades – e projeta sobre eles cinco temáticas.

Relativamente a esses eixos e às temáticas, é correto afirmar:

São bandeiras da luta pela valorização dos profissionais do magistério: formação inicial e continuada de qualidade, plano de carreira estimulante, salário condigno e melhores condições de trabalho, entre outras.

Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.

O IDEB de 2011 do Estado da Bahia é o maior da Região Nordeste.

Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.

Dentro da categoria dos profissionais da Educação Básica, definidos por normas jurídicas, estão os técnicos de nível médio, habilitados em secretaria escolar, alimentação escolar, infraestrutura escolar, multimeios didáticos, biblioteconomia e orientação comunitária.

Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.

Entre as políticas públicas de valorização dos profissionais da educação, destacam-se o PARFOR, o PISO SALARIAL NACIONAL e o PROFUNCIONÁRIO.

Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.

A gestão das unidades de ensino, nos aspectos financeiros, burocráticos e pedagógicos, é competência privativa dos diplomados em Pedagogia, com habilitação em Administração Escolar.

Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.

Tanto na rede pública como na privada, é obrigatória a nomeação comissionada de diretores de escola, vinculada a critérios técnicos de mérito e desempenho e à participação da comunidade escolar em sua escolha.

Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.

Em atendimento à determinação constitucional de que sejam fixados conteúdos mínimos para o Ensino Fundamental, o MEC elaborou, através de seus órgãos vinculados, Diretrizes e Parâmetros Curriculares Nacionais que referenciam a elaboração dos currículos escolares.

Marque C certo ou E errado, na questão abaixo.

O fundamento dos conteúdos mínimos dos currículos da Educação Básica reside na necessidade de assegurar a todos os brasileiros uma formação comum, que reforce os laços de solidariedade nacional e o exercício da cidadania.