Questões Militares de Matemática - Álgebra - Página 8

Q666932

Ano: 2016 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2016 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q666932 Matemática

Sobre a equação Imagem associada para resolução da questão respeitando sua validade no universo dos números reais, analise as afirmativas.

I. Possui duas raízes irracionais.

II. Não possui raízes negativas.

III. Possui conjunto solução com um único elemento.

Pode-se afirmar, então, que

A

todas são verdadeiras.

B

apenas a I é falsa.

C

todas são falsas.

D

apenas a III é verdadeira.

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Q666930

Ano: 2016 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2016 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q666930 Matemática

Simplificando as expressões

Imagem associada para resolução da questão nas quais y > x > 0 , é correto afirmar que

A

A/B = 2^-1

B

B/A ∈ IN

C

A ⋅ B > 0

D

A + B > 0

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Q666924

Ano: 2016 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2016 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q666924 Matemática

Considere a = 11⁵⁰, b = 4¹⁰⁰ e c = 2¹⁵⁰ e assinale a alternativa correta.

A

c < a < b

B

c < b < a

C

a < b < c

D

a < c < b

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Q661285

Ano: 2016 Banca: Aeronáutica Órgão: AFA Prova: Aeronáutica - 2016 - AFA - Aspirante da Aeronáutica (Aviador) |

Q661285 Matemática

Sejam os números reais

Imagem associada para resolução da questão

Sendo Imagem associada para resolução da questão os conjuntos numéricos, assinale a alternativa FALSA.

A

{ a,c} ⊂

B

c ∈ ()

C

() ⊃ { b,c }

D

{ a ,c } ⊂

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Q649716

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: COLÉGIO NAVAL Prova: Marinha - 2016 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 1° Dia |

Q649716 Matemática

O conjunto solução da equação Imagem associada para resolução da questão em R, conjunto dos números reais, é

A

R.

B

[-1, ∞[.

C

R - [-1, ∞[.

D

[0, ∞[.

E

[-1/2, ∞[.

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Q649710

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: COLÉGIO NAVAL Prova: Marinha - 2016 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 1° Dia |

Q649710 Matemática

Considere as divisões de números naturais, em que D é o divisor. A soma de todos os restos possíveis e pares dessas divisões é 182. Sabendo que D é ímpar e múltiplo de 3, o resto da divisão de [(2 + 0 + 1 +5) . 2015]²⁰¹⁶ + [(2 + 0 + 1 + 6). 2016]²⁰¹⁵ por D é

A

0

B

1

C

2

D

15

E

16

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Q615496

Ano: 2016 Banca: CONSULPLAN Órgão: CBM-PA Prova: CONSULPLAN - 2016 - CBM-PA - Soldado do Corpo Bombeiro Militar |

Q615496 Matemática

Um conjunto pode ser representado por meio de uma propriedade que descreve seus elementos. Assim, considere o conjunto A = {xǀx é real, inteiro, nulo ou positivo}. Essa propriedade descreve o conjunto dos números:

A

Reais.

B

Inteiros.

C

Naturais.

D

Racionais.

E

Irracionais.

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Q608873

Ano: 2014 Banca: Marinha Órgão: CFN Prova: Marinha - 2014 - CFN - Soldado Fuzileiro Naval |

Q608873 Matemática

A quantidade de água (V), em litros, que uma bomba pode elevar é dada pela expressão V = 45t + 10, onde t é o tempo em minutos. Quantos litros essa bomba terá colocado na caixa d’água, após uma hora de funcionamento?
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A

2.830

B

2.710

C

2.640

D

2.320

E

2.110

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Q608627

Ano: 2016 Banca: CONSULPLAN Órgão: CBM-PA Prova: CONSULPLAN - 2016 - CBM-PA - Aspirante do Corpo de Bombeiro |

Q608627 Matemática

Observe os conjuntos a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

O conjunto formado pela operação (A – C) ∪ (B ∩ C) é:

A

{3, 4, 9, 10, 11}.

B

{0, 1, 2, 8, 10, 11}.

C

{5, 6, 7, 8, 10, 11}.

D

{3, 4, 5, 6, 7, 10, 11}.

E

{0, 1, 2, 5, 6, 7, 8, 10}.

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Q606132

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: CFN Prova: Marinha - 2015 - CFN - Soldado Fuzileiro Naval |

Q606132 Matemática

Simplifique o radical Imagem associada para resolução da questão

A

B

C

D

E

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Q574627

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: PM-SP Prova: VUNESP - 2015 - PM-SP - Aspirante da Polícia Militar |

Q574627 Matemática

Considere um Grupamento de Policiamento Motorizado que utilize, em suas operações, dois tipos de veículos, V1 e V2, cujos tanques de combustível têm capacidades diferentes.Sabe-se que é possível preencher 3/4 da capacidade do tanque de V1, inicialmente vazio, com uma quantidade de combustível que corresponde a 3/5 da capacidade total do tanque de V2. A fração da capacidade do tanque de V2 que representaa quantidade de combustível necessária para enchertotalmente o tanque de V1 é

A

3/20

B

1/4

C

3/8

D

2/5

E

4/5

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Q572955

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: COLÉGIO NAVAL Prova: Marinha - 2015 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 1° Dia |

Q572955 Matemática

Dado que o número de elementos dos conjuntos A e B são,respectivamente, p e q, analise as sentenças que seguem sobre o número N de subconjuntos não vazios de AUB.

I - N = 2^P + 2^q -1

II - N = 2^pq-1

III - N = 2^p+q -l

IV - N = 2^P -1 , se a quantidade de elementos de A∩B é p,

Com isso, pode-se afirmar que a quantidade dessas afirmativas que são verdadeiras é:

A

0

B

1

C

2

D

3

E

4

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Q572939

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: COLÉGIO NAVAL Prova: Marinha - 2015 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 1° Dia |

Q572939 Matemática

Seja Imagem associada para resolução da questão onde cada um dos números 9999.. .997 e 9999.. .994, são constituídos de 2015 algarismos 9. Deseja-se que √k seja um número racional. Qual a maior potência de 2 que o índice i pode assumir?

A

32

B

16

C

8

D

4

E

2

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Q533908

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: PM-SP Prova: VUNESP - 2015 - PM-SP - Soldado da Polícia Militar |

Q533908 Matemática

O dono de uma papelaria possui, em seu estoque, uma caixa com determinada quantidade de lápis, todos da mesma cor, e para vendê-los fará pacotinhos com o mesmo número de lápis em cada um. Se ele colocar 8 lápis em cada pacotinho, restarão 5 lápis na caixa, mas se ele colocar 9 lápis em cada pacotinho, restará apenas 1 lápis na caixa. O número de lápis que há na caixa é

A

45.

B

42.

C

34.

D

30.

E

37.

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Q533906

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: PM-SP Prova: VUNESP - 2015 - PM-SP - Soldado da Polícia Militar |

Q533906 Matemática

Uma pessoa encheu o tanque de combustível de seu veículo e, após percorrer 120 km, sempre com a mesma velocidade e com rendimento constante, verificou que ainda restavam 12 litros de combustível no tanque. Se ela tivesse percorrido 150 km, mantendo a mesma velocidade anterior e o mesmo rendimento anterior, o número de litros de combustível que ainda restariam no tanque seria

A

9,6.

B

10,2.

C

9,1.

D

10,8.

E

11,7.

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Q519386

Ano: 2009 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: PM-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2009 - PM-PE - Soldado da Polícia Militar |

Q519386 Matemática

Carlos e Pedro são alunos muito aplicados em matemática. Certo dia, Carlos perguntou a Pedro se ele sabia resolver a seguinte questão: Determine o algarismo das unidades do número (8325474) ⁶⁴² . Pedro resolveu o problema, chegando ao resultado correto. Qual foi o resultado a que Pedro chegou?

A

4

B

2

C

5

D

6

E

1

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Q519384

Ano: 2009 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: PM-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2009 - PM-PE - Soldado da Polícia Militar |

Q519384 Matemática

Carlos disse a Renato que era capaz de acertar um número que ele pensasse, fazendo, apenas, 4 perguntas. Renato achou graça e disse: pensei em um número. Então, Carlos disse: some ao número pensado o número 5, multiplique a soma por 3 e subtraia 10 do produto. Informe o resultado das operações, e Renato afirmou 80. Carlos, então, informou corretamente o número que Renato havia pensado. O produto dos algarismos do número que Renato pensou é igual a

A

12

B

15

C

10

D

48

E

50

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Q488616

Ano: 2015 Banca: CRS - PMMG Órgão: PM-MG Provas: CRS - PMMG - 2015 - PM-MG - Soldado - Técnico em enfermagem | CRS - PMMG - 2015 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Comunicações | CRS - PMMG - 2015 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de farmácia |

Q488616 Matemática

Para x = - 3a + 2b e y = 3b + 2a, qual será o resultado da expressão (2x - 3y)/(2y - 3x)?

A

5b + 12a / 5a.

B

- (5b + 12a) / 13a.

C

(a+ b) / (2a – 3b).

D

3a + 2b.

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Q488615

Ano: 2015 Banca: CRS - PMMG Órgão: PM-MG Provas: CRS - PMMG - 2015 - PM-MG - Soldado - Técnico em enfermagem | CRS - PMMG - 2015 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Comunicações | CRS - PMMG - 2015 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de farmácia |

Q488615 Matemática

O resultado da expressão (-1)³ + 1² - { - 1³. [ - 2² + ( - 1)³] + ( - 5)² } - 6 é:

A

- 36.

B

24.

C

- 34.

D

14

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Q434785

Ano: 2014 Banca: EXATUS Órgão: PM-RJ Prova: EXATUS - 2014 - PM-RJ - Aspirante da Polícia Militar |

Q434785 Matemática

Gian emprega o sistema de numeração binária na construção de programas computacionais utilizados no departamento de processamento de dados da empresa onde trabalha. Em uma de suas tarefas, Gian configurou o número X, de base decimal, como sendo o resultado de um grupo de respostas automatizadas emitidas pelo sistema. Sabe-se que esse grupo de respostas pode ser escrito como sendo o número 1110, de base binária, onde 1 significa sim e 0 significa não. Portanto, o número X é igual a:

A

14.

B

15.

C

16.

D

17.

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A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

Questões Militares Comentadas sobre álgebra em matemática

Foram encontradas 169 questões