Questões Militares de Pedagogia - Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador
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A educação, como prática social ou intervenção no processo de formação histórica das pessoas, vem passando por uma metamorfose significativa ou revolucionária. Vivemos num momento crítico e privilegiado de mudanças radicais. Não se trata de melhorar ou reformar o que existe. Trata-se de um processo de transformação que exige recriar e reinventar nossas práticas. O fundante decisivo desta situação é a mudança das regras das relações que vêm se engendrando na sociedade e no ato pedagógico. As relações pedagógicas são da mesma tessitura das relações sociais (WITTMANN, 2000. p.89).
Sobre o que a educação, como prática social, demanda nesses novos tempos, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir.
( ) A ampliação da autonomia da escola e a democratização de sua gestão.
( ) A normatização e aquisição de novas competências cognitivo e atitudinais de seus gestores.
( ) A construção e (re)invenção da escola, como instituição autônoma e cidadã, gerida compartilhadamente.
( ) A concepção do conhecimento, como base material das relações, sendo ele o próprio objeto específico do trabalho educativo.
A sequência correta é
A função social da escola diz respeito à responsabilidade que ela tem de “criar condições para que todas as pessoas desenvolvam suas capacidades e aprendam os conteúdos necessários para construir instrumentos de compreensão da realidade e para participar de relações sociais cada vez mais amplas e diversificadas – condições fundamentais para o exercício da cidadania” (BRASIL, 2002. p.24).
A função social da escola vincula-se diretamente ao exercício do magistério por um profissional apto, competente e sensível às possibilidades e aos pontenciais de seus alunos. Assim, o professor assume um papel de grande relevância na formação do sujeito para o século XXI.
Sobre as características do trabalho docente, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir.
( ) A formação permanente é uma necessidade intrísica da profissão docente.
( ) O planejamento é uma atividade circunstancial da docência e deve ter como eixo norteador o tipo de sujeito que se deseja formar.
( ) A atuação do professor não se restringe à docência: inclui também a sua participação no projeto educativo e curricular da escola.
( ) O ensino, como o ofício do professor, é um conjunto de tarefas técnico-didáticas que pressupõem determinada concepção de mundo e de sociedade.
( ) O trabalho do professor visa o desenvolvimento dos alunos enquanto sujeitos, nas suas múltiplas capacidades privilegiando a transmissão de conhecimentos.
A sequência correta é
A escola é o lugar privilegiado para a socialização sistemática e intencional dos saberes socialmente construídos pela humanidade.
Assim sendo, faz parte da função social da escola
"Ao professor e à Escola cabe contribuir para desatar as capacidades intelectuais do aluno, porém jamais para induzir este aluno a pensar como ele {professor) pensa. Se a escola não caminhar neste horizonte, o ensino será, apenas, um processo de impostura". (Carneiro, 1998)
O autor se refere a que principio de ensino?