Questões Militares Para nucepe
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Considere as seguintes afirmações:
(A1) Se Lídia pula de paraquedas, então Juçara não canta.
(A2) Ou Juçara canta ou Carla cozinha.
(A3) Carla não cozinha se, e somente se, Lídia não dança.
Avalie as seguintes proposições:
I. Ou Lídia dança ou Carla cozinha.
II. Se Juçara não canta, então Lídia não dança.
III. Carla cozinha se, e somente se, Lídia dança.
IV. Se Lídia pula de paraquedas, então Lídia dança.
Assinale a alternativa que contenha APENAS afirmações corretas.
CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nova gramática do Português contemporâneo. 7. ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. Disponível em: https://ia800706.us.archive.org/12/items/NovaGramticaDoPortugusContemporneo/Nova%20gram%C3%A1tica%20do%20portugu%C 3%AAs%20contempor%C3%A2neo%20.pdf. (adaptado).
Avalie os seguintes períodos no que concerne ao registro da regência verbal:
I. O morador comentou sobre o ocorrido. II. Comuniquei os funcionários que solicitaram nossa resposta. III. Infelizmente a secretaria não soube me responder ao que lhe perguntei. IV. Sua atitude implicará em passar dias refazendo o trabalho. V. O diretor falou sobre os próximos passos da empresa.
Assinale os períodos em que regência verbal está estritamente de acordo com a gramática normativa.
Texto II
A gênese da Polícia Militar do Piauí
A gênese da Polícia Militar do Piauí está no que hoje boa parte dos historiadores entende como o marco inaugural do Brasil como nação: a vinda da família real portuguesa, em 22 de janeiro de 1808, quando, sob o comando do Príncipe Regente Dom João VI, um contingente de aproximadamente 15 mil pessoas chega ao Brasil.
Diante da necessidade de organizar e manter a ordem pública na cidade do Rio de Janeiro, então capital da América Portuguesa e local escolhido como residência por quase toda a Corte, uma das primeiras medidas do Príncipe Regente Dom João foi criar a Intendência Geral da Polícia da Corte e do Estado do Brasil, a qual deveria seguir a mesma organização e a mesma jurisdição de sua correspondente portuguesa, e cuja função era disciplinar e criar uma ordem social condizente com as pretensões da Corte.
(http://www.pm.pi.gov.br/memorial.php, ACESSO EM 22.3.2021-adaptado)
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