Questões de Concurso Sobre conceitos fundamentais em arquivologia

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Q3166094 Arquivologia

Julgue o item seguinte, referente aos arquivos e sua classificação.


T.R. Schellenberg destaca dois elementos essenciais para a definição de arquivos: um que diz respeito à razão pela qual os documentos foram produzidos e acumulados e outro que se refere aos valores pelos quais os documentos são preservados.  

Alternativas
Q3164330 Arquivologia
Para os efeitos legais, são considerados arquivos os conjuntos de documentos produzidos e recebidos por órgãos públicos, instituições de caráter público e entidades privadas, em decorrência do exercício de atividades específicas, bem como por pessoa física, qualquer que seja o suporte da informação ou a natureza dos documentos. Analise as afirmativas abaixo que tratam dos arquivos no serviço público:

I. Consideram-se documentos permanentes aqueles que, não sendo de uso corrente nos órgãos produtores, por razões de interesse administrativo, aguardam a sua eliminação.
II. Consideram-se documentos correntes aqueles em curso ou que, mesmo sem movimentação, constituam objeto de consultas frequentes.
III. A eliminação de documentos produzidos por instituições públicas e de caráter público será realizada mediante autorização da instituição arquivística pública, na sua específica esfera de competência.

Estão corretas:
Alternativas
Q3160390 Arquivologia
Sobre as práticas de arquivamento de documentos escolares, especialmente atas de conselhos de classe, assinale a alternativa que descreve corretamente os arquivos classificados como "permanentes": 
Alternativas
Q3158849 Arquivologia
No que diz respeito aos tipos de arquivos (correntes, intermediários e permanentes), assinale a opção correta.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2025 - UFU-MG - Arquivista |
Q3158199 Arquivologia
Os conjuntos de documentos produzidos e recebidos, no exercício de suas atividades, por órgãos públicos de âmbito federal, estadual, do Distrito Federal e municipal, em decorrência de suas funções administrativas, legislativas e judiciárias, denominam-se arquivo(s)
Alternativas
Ano: 2025 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2025 - UFU-MG - Arquivista |
Q3158194 Arquivologia
Correlacione a coluna A, referente à terminologia arquivística, à coluna B, contendo seu significado.

Coluna A
1. Minuta
2. Rascunho
3. Palimpsesto
4. Papiro

Coluna B
( ) Versão preliminar de documento sujeita à aprovação.
( ) Pergaminho reutilizado mediante raspagem ou lavagem do texto anterior.
( ) Esboço que serve de base para a elaboração final de um documento.
( ) Suporte para escrita obtido do caule de planta aquática de mesmo nome, largamente utilizado na Antiguidade.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2025 - UFU-MG - Arquivista |
Q3158193 Arquivologia
I. Paleografia: disciplina que estuda a escrita manuscrita antiga, suas formas e variações ao longo do tempo.
II. Descrição: conjunto de procedimentos que leva em conta os elementos informais e de conteúdo dos documentos para a elaboração de instrumentos de pesquisa.
III. Diplomática: disciplina que tem como objeto o estudo da estrutura formal e da autenticidade dos documentos.
IV. Gestão de documentos: conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes à sua produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento em fase corrente e intermediária, visando à sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente.

Assinale a alternativa que apresenta apenas asserções corretas.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2025 - UFU-MG - Arquivista |
Q3158186 Arquivologia
Segundo o Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística (2005), a disciplina que estuda os brasões e os emblemas denomina-se
Alternativas
Q3155541 Arquivologia

Julgue o item a seguir, relativo à análise tipológica de documentos de arquivo. 


O objeto da análise tipológica é a configuração interna do documento, o estudo jurídico das partes e dos seus caracteres para aquilatar a sua autenticidade e fidedignidade. 

Alternativas
Q3155540 Arquivologia

Julgue o item a seguir, relativo à análise tipológica de documentos de arquivo. 


Requerimento de aposentadoria é uma espécie documental.

Alternativas
Q3155539 Arquivologia

Julgue o item a seguir, relativo à análise tipológica de documentos de arquivo. 


O tipo documental consiste na configuração que assume a espécie documental de acordo com a atividade que ela representa, sendo expresso por meio de um substantivo (espécie) seguido de uma locução adjetiva (função). 

Alternativas
Q3155503 Arquivologia

Considerando princípios e conceitos arquivísticos, julgue o item a seguir. 


O fundo de arquivo é uma entidade material, mas também conceitual e virtual.

Alternativas
Q3155502 Arquivologia

Considerando princípios e conceitos arquivísticos, julgue o item a seguir. 


O princípio da territorialidade é aplicado no âmbito do records continuum

Alternativas
Q3155501 Arquivologia

Considerando princípios e conceitos arquivísticos, julgue o item a seguir. 


Preservar a ordem original consiste em manter os documentos de acordo com a ordem material em que eles se encontravam em momento anterior. 

Alternativas
Q3155500 Arquivologia

Considerando princípios e conceitos arquivísticos, julgue o item a seguir. 


A noção de arquivos comunitários ampliou as fronteiras do princípio da proveniência. 

Alternativas
Q3155499 Arquivologia

Considerando princípios e conceitos arquivísticos, julgue o item a seguir. 


A conexão existente entre as atividades do produtor de documentos e os arquivos constitui um dos fundamentos em que se apoiam as intervenções do arquivista. 

Alternativas
Q3154912 Arquivologia
O histórico escolar é um documento oficial que contém dados como disciplinas cursadas, notas obtidas, frequências, atividades extracurriculares realizadas, entre outros. Sobre o histórico escolar, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Possui prazo de validade de dois anos após o término do ano letivo. No entanto, algumas instituições de ensino podem solicitar históricos mais recentes, especialmente em processos seletivos para cursos superiores. Portanto, é recomendável manter o histórico escolar atualizado e solicitar uma nova via sempre que necessário.
( ) Detalha a trajetória acadêmica do estudante, podendo ser solicitado a partir da conclusão do curso, nos processos de transferências para outra rede de ensino ou escola, e é indispensável para garantir a continuidade do estudo no ciclo correto.
( ) As taxas de emissão do histórico escolar e do certificado de conclusão de curso, bem como da expedição e do registro de diplomas, não estão incluídas nas mensalidades pagas pelos serviços educacionais prestados por instituições particulares, sendo emitida no ato da solicitação.

A sequência está correta em
Alternativas
Q3154911 Arquivologia
José, diretor de determinada empresa, percebeu a necessidade de estabelecer novas normas em sua instituição. Dessa forma, ele decidiu emitir um comunicado interno a todos os funcionários através de uma redação técnica, no qual apresentou, de forma clara e concisa, as novas regras e o número de identificação do documento, bem como as demais informações indispensáveis para elaboração, finalizando com sua assinatura. O tipo de redação técnica utilizada por José foi:
Alternativas
Q3150121 Arquivologia
Assinale a alternativa que apresenta o valor atribuído aos documentos que se referem às operações financeiras e à comprovação de receitas e despesas geradas para atender às exigências governamentais.
Alternativas
Q3149248 Arquivologia
Documento é um termo também polissêmico, posto que se possa considerar documento qualquer suporte que registre informações. A partir do momento em que se fortalece a ideia de que tudo é história, todos os registros, vestígios, marcas deixadas pela humanidade servem para orientar, provar, comprovar, informar, refletir sobre determinada coisa ou fato. Quanto aos tipo os documentos, estes podem ser:
Alternativas
Respostas
41: C
42: C
43: C
44: A
45: C
46: D
47: C
48: D
49: E
50: E
51: C
52: C
53: E
54: E
55: C
56: C
57: D
58: A
59: D
60: E