Questões de Concurso Sobre ciências
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I.( ) Drenagem de águas pluviais.
II.( ) Indústrias.
III.( ) Uma habitação.
Após análise, marque a alternativa CORRETA:
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Complete a lacuna com a opção CORRETA:
I.( )Atividade de vulcões.
II.( )Queima de combustíveis fósseis.
III.( )Decomposição.
IV.( )Queimadas antropogênicas.
Após análise, assinale a alternativa CORRETA:
Complete a lacuna com a opção CORRETA.
Um grupo de cientistas extraiu uma substância química de determinado ambiente, os mesmos estavam em dúvida se aquela seria uma nova substância química ainda não descrita ou se já era uma substância conhecida.
Como os cientistas farão para avaliar se aquela é uma nova substância ou alguma que já foi descrita? Marque a alternativa CORRETA.
1.Abundância: é o 3º gás atmosférico mais abundante, representando 0,94% da composição da atmosfera, é proveniente do decaimento radioativo do potássio-40 e pode ser obtido comercialmente pela destilação do ar líquido.
2.Propriedades: Devido a sua alta estabilidade química, possui uma vasta aplicação no que se refere à conservação de materiais oxidáveis, sendo utilizado, por exemplo, na conservação de obras artísticas em museus.
3.Usos: é utilizado como gás de preenchimento dos tubos de lâmpadas fluorescentes, garantindo uma atmosfera inerte no interior da lâmpada.
Fonte: Santos, Alda Ernestina dos. Tabela periódica: curiosidades que você precisa saber sobre os elementos químicos: Instituto Federal de Minas Gerais, 2021.
Complete a lacuna com o elemento atmosférico e marque a opção CORRETA:
No estudo de Ciências a importância dos alunos tem seu papel, uma vez que como sujeitos, os mesmos estão inseridos no meio natural (âmbito científico), no meio artificialmente construído (âmbito tecnológico) e no meio social (âmbito social) o que desse modo podem ter condições de avaliar e participar das decisões que interferem no seu próprio contexto. O pensamento das Ciências em uma perspectiva cidadã é pensar além dos conhecimentos isolados, sendo necessário articular esses conhecimentos aos aspectos da inter-relação entre Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS). Sendo que essa inter-relação é a base que constitui a CTS defendida por muitos pesquisadores da área de Ciências.
Dessa forma, alguns objetivos estão
correlacionados ao CTS, EXCETO:
Dessa forma, o que produz mudanças na velocidade são forças que agem sobre a partícula. Sobre esse assunto, marque a alternativa CORRETA.
Sobre radiação, condução, convecção e evaporação, analisar os itens abaixo:
I. A radiação é a emissão de energia eletromagnética por uma superfície.
II. A evaporação é a transformação da água de seu estado gasoso para o líquido, por meio do acréscimo de energia térmica.
III. A condução é a transferência da energia cinética do calor entre substâncias que estão em contato entre si.
IV. A evaporação é a transferência de calor pelo movimento de líquidos e gases.
Estão CORRETOS:
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Fonte da imagem: NASA Goddard/Katy Mersmann, 2019.
Coluna 1
1. Estratosfera.
2. Mesosfera.
3. Termosfera.
4. Troposfera.
Coluna 2
( ) Terceira camada a partir da superfície terrestre. Estudos sobre ela são essenciais para entender as mudanças de longo prazo na atmosfera e como essas mudanças afetam o clima.
( ) Camada mais densa da atmosfera e a mais importante para a vida em todas as suas diferentes formas.
( ) Camada mais extensa. Nela se localizam os satélites e a ocorrência dos fenômenos das auroras polares.
( ) Onde está localizada a camada de ozônio absorvendo os raios ultravioletas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I.Baixo teor nos tecidos vivos provoca a hipóxia, que pode levar à morte, esse fenômeno pode ocorrer com alpinistas em elevadas altitudes.
II.É um gás incolor e inodoro e constitui o componente majoritário do ar que nós respiramos, correspondendo a cerca de 78% do volume do ar.
III.É o principal componente do sol, sendo formado pela fusão nuclear de átomos de hidrogênio.
Após análise, assinale a alternativa CORRETA, que corresponde as informações citadas acima: