Questões de Ciências para Concurso - Página 93

Q1689980

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689980 Ciências

No que se refere à composição do solo, assinale a opção correta.

A

O intemperismo físico e químico caracteriza-se pelas mudanças nas rochas mães ocorridas em função da ação do gelo.

B

Em termos quantitativos, a matéria orgânica do solo segue a seguinte ordem: carbono orgânico > enxofre > fósforo > oxigênio > hidrogênio.

C

Solos compostos por partículas mais finas que a areia são os mais importantes para fins agrícolas, por possuírem pequena área superficial em relação à sua massa.

D

À medida que o solo envelhece, os minerais primários presentes na fração de silte e argila se decompõem e liberam os nutrientes neles contidos, com exceção do quartzo.

E

Na fração de argila de solos, os principais minerais são os óxidos de ferro, alumínio e cálcio.

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Q1689978

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689978 Ciências

Assinale a opção correta, acerca do tratamento da água para consumo humano.

A

No processo de osmose reversa, removem-se material particulado, pirogênios, material orgânico e inorgânico dissolvido e material insolúvel, porém não se removem gases ionizáveis dissolvidos.

B

O cloro, o ozônio, a luz ultravioleta e íons de prata são utilizados para a desinfecção da água, que ocorre antes dos processos de filtragem.

C

O ácido hexafluorossilícico e o hidróxido de cálcio são produtos utilizados no Brasil para a neutralização e correção do potencial hidrogeniônico na água de abastecimento.

D

A aeração é um processo utilizado para a retirada de matéria orgânica e para a redução do gosto e do odor na água.

E

O tratamento de águas superficiais para o abastecimento público no Brasil, com distribuição aos consumidores por tubulações, na maioria das situações, inclui a clarificação, a fluoretação e a desinfecção, sendo esta última dispensável no caso de água subterrânea.

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Q1689977

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689977 Ciências

Com relação às propriedades físico-químicas da água e às suas mudanças de fase, assinale a opção correta.

A

A liquefação é a passagem do estado sólido da água para o estado líquido.

B

A fusão é a passagem do estado de vapor para líquido, processo responsável pela formação das nuvens.

C

Quando sua agitação diminui, as moléculas de H₂O se agrupam, formando cristais que ocupam mais espaço que o por elas ocupado quando soltas.

D

A sublimação é a passagem do estado gasoso para o estado sólido.

E

A ressublimação é a passagem do estado sólido para o estado gasoso.

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Q1689954

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689954 Ciências

Quando se trata do movimento circular, um dos exemplos dados pelos professores é a questão do movimento de translação dos planetas em torno do Sol. Outro exemplo que também se pode dar é o de uma pessoa que, parada na superfície da Terra, realiza um movimento circular, devido ao movimento de rotação do planeta.
Internet: <sbfisica.org.br> (com adaptações).

Com relação à translação da Terra em torno do Sol e às grandezas e aos fenômenos associados a isso, assinale a opção correta.

A

As forças de atração entre a Terra e o Sol apresentam o mesmo módulo e o mesmo sentido.

B

A Terra não sofre aceleração durante a translação.

C

O módulo da velocidade orbital é mínimo no periélio.

D

O módulo da força gravitacional é máximo no afélio.

E

A direção da força centrípeta é igual à da atração gravitacional do Sol sobre a Terra.

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Q1689953

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689953 Ciências

A Lua mostra sempre a mesma face para a Terra, devido à sincronização da sua rotação com a translação em torno da Terra. Como a Lua faz uma rotação completa em torno de seu próprio eixo em cerca de quatro semanas, qualquer parte da sua superfície é iluminada diretamente pelo Sol durante cerca de duas semanas.
Internet: <if.ufrgs.br> (com adaptações).
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Internet: <upload.wikimedia.org>.
Considerando o assunto do texto precedente, assinale a opção correta.

A

As fases da Lua são resultado de sua rotação.

B

A translação da Lua é responsável pelas estações do ano.

C

A rotação da Lua ocorre no mesmo sentido de sua revolução.

D

Sem a rotação da Lua, não haveria a sucessão de dias e noites.

E

Uma volta completa da Lua em torno da Terra demora um ano.

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Q1689952

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689952 Ciências

No dia 19 de janeiro de 2019, apenas 161 dias depois de ter sido lançada da Estação da Força Aérea em Cabo Canaveral, na Flórida, a sonda Parker Solar Probe, da NASA, completou sua primeira órbita ao redor do Sol, tendo atingido o ponto mais distante da estrela. Internet: <spacetoday.com.br> (com adaptações).

A figura a seguir ilustra uma possível órbita da sonda Parker ao redor do Sol. Em seu ponto mais distante, a sonda está a 7/9 UA do Sol, e, no seu ponto mais próximo, ela está a 1/18 UA do Sol.
Imagem associada para resolução da questão

A partir das informações apresentadas, e considerando o raio médio da órbita terrestre como 1 UA e o período da Terra como 1 ano, assinale a opção que indica o tempo, em anos, que a sonda Parker demora para concluir completamente uma órbita como a representada na figura anterior.

A

5√30 /36

B

√2/108

C

27√7 /36

D

√610 /36

E

5√15 /72

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Q1689951

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689951 Ciências

A próxima figura representa a órbita elíptica da Terra em torno do Sol. Na figura, A, B, C e D são pontos importantes para o modelo de órbitas elípticas.
Imagem associada para resolução da questão

Nessa representação, os focos da órbita elíptica são os pontos

A

A e B, enquanto os pontos C e D são o periélio e o afélio, respectivamente.

B

A e C, enquanto os pontos B e D são o periélio e o afélio, respectivamente. C A e D, enquanto o

C

A e D, enquanto os pontos C e B são o periélio e o afélio, respectivamente.

D

B e C, enquanto os pontos A e D são o periélio e o afélio, respectivamente.

E

C e D, enquanto os pontos A e B são o periélio e o afélio, respectivamente.

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Q1689950

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689950 Ciências

Modelos astrofísicos e observações astronômicas mostram que as estrelas são formadas no interior de nuvens moleculares densas. Para um melhor entendimento sobre como o equilíbrio de uma nuvem molecular é afetado, fazem-se muitos trabalhos científicos utilizando-se processos de turbulência associados a parâmetros físicos, como pressão, massa, temperatura etc.
Internet: <univap.br> (com adaptações)

Com relação à origem do planeta Terra e do sistema solar, assinale a opção correta.

A

As partículas da nuvem de poeira estelar original se atraíram principalmente por ação da gravidade.

B

A poeira componente da nuvem estelar original compactou-se em corpos, sem transferência de momento angular.

C

Durante a formação da Terra, o núcleo terrestre tinha condições de temperatura e pressão que poderiam propiciar reações de fusão nuclear.

D

Os planos das órbitas planetárias são aleatórios, sem qualquer vínculo causal com o Sol.

E

Terra e Marte eram exoplanetas que foram capturados pelo Sol e entraram em sua órbita.

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Q1688431

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências |

Q1688431 Ciências

As reações orgânicas são importantes para a produção dos inúmeros compostos orgânicos, são muito variadas geralmente podem ser classificadas em três tipos assinale a alternativa CORRETA sobre reações de substituição:

A

Ocorrem com compostos insaturados, em que uma ligação pi (π) é rompida e outros átomos são adicionados à molécula em uma ligação simples.

B

Troca-se um átomo ou grupo de átomos de um composto orgânico por outro átomo ou grupo de átomos.

C

A partir de um composto orgânico, obtêm-se dois compostos (um orgânico e outro inorgânico).

D

Uma molécula elimina alguns de seus átomos.

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Q1688430

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências |

Q1688430 Ciências

A respeito da classificação das massas de ar relacione as colunas abaixo:

(1)cP - Polar continental:
(2) mP - Polar marítima:
(3) mT - Tropical marítima:
(4) cT - Tropical continental:

( )quente, úmida, comumente instável .
( ) fria, seca, estável. cP extremamente fria pode ser designada como cA (continental Ártica).
( ) quente, seca – Ar superior estável, ar superficial instável.
( ) fria, úmida, instável.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

3- 1- 4- 2.

B

2- 3- 1- 4.

C

1- 3- 4- 2.

D

4- 3- -2- 1.

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Q1688429

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências |

Q1688429 Ciências

A água pura sem substâncias dissolvidas tem um pH:

A

Menor que 5.

B

Igual a 6.

C

Igual a 7

D

Igual a 1.

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Q1688205

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Ciências |

Q1688205 Ciências

Texto associado

Observe a imagem abaixo para responder a questão.

Ʋ2 = Ʋo2 + 2 ˑ a ˑ Δs

É correto afirmar que Δ_S representa:

A

Posição final (m).

B

Deslocamento (m).

C

Posição inicial (m).

D

Variação do tempo (s).

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Q1688204

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Ciências |

Q1688204 Ciências

Texto associado

Observe a imagem abaixo para responder a questão.

Ʋ2 = Ʋo2 + 2 ˑ a ˑ Δs

Com base nas fórmulas físicas, a imagem acima representa:

A

Equação de Torricelli.

B

Função horária da posição.

C

Função horária da velocidade.

D

Fórmula da aceleração.

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Q1688203

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Ciências |

Q1688203 Ciências

Observe a imagem, abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

Com base nos dados apresentados, de acordo com a tabela periódica, o número 14 representa:

A

A massa atômica.

B

A distribuição eletrônica.

C

O nome periódico.

D

O número atômico.

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Q1688202

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Ciências |

Q1688202 Ciências

São substâncias formadas por ligações iônicas, exceto:

A

Ácido clorídrico.

B

Fluoreto de magnésio.

C

Cloreto de cálcio.

D

Brometo de potássio.

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Q1688201

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Ciências |

Q1688201 Ciências

As ligações químicas acontecem quando os átomos dos elementos químicos se combinam uns com os outros, sendo os principais tipos:

I. Ligações __________: transferência de elétrons.

II. Ligações __________: compartilhamento de elétrons.

III. Ligações __________: existência de elétrons livres.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas dos itens:

A

Covalentes, Iônicas, Metálicas.

B

Iônicas, Covalentes, Metálicas.

C

Iônicas, Metálicas, Covalentes.

D

Metálicas, Iônicas, Covalentes.

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Q1687640

Ano: 2020 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Cascavel - PR Prova: OBJETIVA - 2020 - Prefeitura de Cascavel - PR - Professor |

Q1687640 Ciências

Sobre o ensino de Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, analisar a sentença abaixo:
Os estudantes se interessam com facilidade pelos objetos celestes, muito por conta da exploração e valorização dessa temática pelos meios de comunicação, brinquedos, desenhos animados e livros infantis (1ª parte). As características dos seres vivos são trabalhadas a partir das ideias, representações, disposições emocionais e afetivas que os alunos trazem para a escola. Esses saberes dos alunos vão sendo organizados a partir de observações orientadas, com ênfase na compreensão dos seres vivos do entorno, como também dos elos nutricionais que se estabelecem entre eles no ambiente natural (2ª parte). As crianças já se envolvem com uma série de objetos, materiais e fenômenos em sua vivência diária e na relação com o entorno. Tais experiências são o ponto de partida para possibilitar a construção das primeiras noções sobre os materiais, seus usos e suas propriedades, bem como sobre suas interações com luz, som, calor, eletricidade e umidade, entre outros elementos (3ª parte).
A sentença está:

A

Totalmente correta

B

Correta somente em suas 1ª e 2ª partes.

C

Correta somente em suas 1ª e 3ª partes.

D

Correta somente em suas 2ª e 3ª partes

E

Totalmente incorreta

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Q1687638

Ano: 2020 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Cascavel - PR Prova: OBJETIVA - 2020 - Prefeitura de Cascavel - PR - Professor |

Q1687638 Ciências

Considerando-se a temática ambiental, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Contaminação.
(2) Poluição.
(3) Degradação ambiental.

(---) Ocorre com a presença de agentes patogênicos que são prejudiciais à saúde humana.
(---) Qualquer alteração na constituição física, química e biológica do solo, da água ou do ar.
(---) Alteração na morfologia dos bens ambientais considerada prejudicial ou indesejável.

A

1 - 3 - 2.

B

3 - 2 - 1

C

2 - 3 - 1

D

2 - 1 - 3.

E

1 - 2 - 3

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Q1687637

Ano: 2020 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Cascavel - PR Prova: OBJETIVA - 2020 - Prefeitura de Cascavel - PR - Professor |

Q1687637 Ciências

Sobre os efeitos que o calor produz nos corpos, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Fisiológicos.
(2) Mecânicos.
(3) Químicos.
(4) Físicos.

(---) Sensações de quente e frio.
(---) Observados em máquinas a vapor, locomotivas e navios, que transformam em movimento o calor produzido pela queima de combustíveis.
(---) O calor pode também provocar a decomposição e a combinação de substâncias em reações químicas.
(---) O calor é responsável pelas mudanças de estado físico das substâncias, pelo aquecimento e pela dilatação dos corpos.

A

1 - 2 - 3 - 4.

B

2 - 1 - 4 - 3.

C

1 - 2 - 4 - 3

D

2 - 1 - 3 - 4

E

4 - 3 - 2 - 1

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Q1687135

Ano: 2020 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Capim - PB Prova: FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Professor B - Ciências |

Q1687135 Ciências

Em seu tratado “Os princípios Matemáticos da Filosofia Natural”, publicado em 1987, Newton formulou três Axiomas ou Leis do Movimento. De acordo com isso, qual alternativa apresenta afirmativa errada sobre essas leis?

A

1ª Lei de Newton: “Todo corpo persiste em seu estado de repouso, ou de movimento retilíneo uniforme, a menos que seja compelido a modificar esse estado pela ação de forças impressas sobre ele”

B

2ª Lei de Newton: F = m.a

C

3ª Lei de Newton: também conhecida como lei da ação e reação, afirma que a toda ação corresponde a uma reação de igual intensidade, mas que atua no sentido oposto. Importante ressaltar que as forças nessa interação devem ser de mesma natureza.

D

2ª Lei de Newton: “Todo corpo persiste em seu estado de repouso, ou de movimento retilíneo uniforme, a menos que seja compelido a modificar esse estado pela ação de forças impressas sobre ele” (Válido apenas para referenciais não-inerciais).

E

2ª Lei de Newton: F = m.a, onde a força e a aceleração são grandezas vetoriais e a massa é uma grandeza escalar.

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Questões de Concurso Sobre ciências

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