Questões de Sociologia - Estratificação e desigualdade social para Concurso

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Q1854143 Sociologia
    Desigualdades no plural. Porque nosso sistema concentra poder político e tudo aquilo que é produzido pela sociedade nas mãos de grupos pequenos, e bem determinados, de acordo com as combinações dos marcadores sociais como gênero, raça e classe. Em um mundo cada vez mais urbanizado, as cidades são um dos principais produtos das nossas sociedades. Sua distribuição, contudo, é segregada e extremamente desigual, e faz com que as pessoas vivenciem o cotidiano de formas muito diferentes, principalmente no contexto de pandemia. 

Internet: <www.nexojornal.com.br>.
Tendo o texto apresentado como referência inicial e considerando os aspectos a ele pertinentes, julgue o item a seguir. 
Segundo a teoria de Weber, gênero e raça poderiam desenvolver-se como grupos de status.
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Q1790568 Sociologia
“A banalização do conceito exclusão/inclusão social vem, em primeiro plano, de seu uso como substituto dos conceitos de opressão, dominação, exploração, subordinação entre outros tantos que derivam do exame crítico da luta de classes da sociedade capitalista, como mera modernização da definição de pobre, carente, necessitado, oprimido. A relação entre exclusão/inclusão identifica a iniquidade da desigualdade. Confrontar a exclusão na sua relação com a inclusão é colocar a análise no patamar ético-político, como questão de justiça social, possibilitando a descoberta de novas identidades e dinâmicas sociais”. (Spozati, Aldaiza. A fluidez da inclusão/exclusão social. Ciência e Cultura. vol. 58, n° 4 São Paulo, Oct./Dec. 2006) Desse modo, a partir das colocações do texto, é correto afirmar que
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Q1790561 Sociologia
O conceito de “vulnerabilidade social” tem se tornado cada vez mais presente em estudos que guiam a implementação de políticas públicas. Tais estudos enfatizam a relação entre vulnerabilidade e violência. Por exemplo, segundo estudo realizado pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada, do Ministério da Economia, e o Fórum Brasileiro de Segurança Pública: “Enquanto a taxa de homicídios de mulheres não negras teve crescimento de 1,6% entre 2007 e 2017, a taxa de homicídios de mulheres negras cresceu 29,9%. Em números absolutos a diferença é ainda mais brutal, já que entre não negras o crescimento é de 1,7% e entre mulheres negras de 60,5%”. (Acessível em http://www.forumseguranca.org.br/wpcontent/uploads/2019/06/Atlas-da-Violencia-2019 _05jun_vers%C3%A3o-coletiva.pdf, p. 38)
Tendo como suporte as colocações do texto, é correto afirmar que a
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Q1705375 Sociologia
A acumulação flexível foi acompanhada, na ponta do consumo, por uma atenção muito maior às modas fugazes e pela mobilização de todos os artifícios de indução de necessidades e de transformação cultural que isso implica. 
   David Harvey. Condição pós-moderna. São Paulo: Loyola, 1992 (com adaptações)
Nesse fragmento de texto, o autor versa sobre o processo de acumulação flexível. Assinale a opção em que todas as características apresentadas se referem à acumulação flexível.
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Q1705372 Sociologia
Com relação às variadas formas de desigualdade social que se reproduzem até hoje na história do Brasil, assinale a opção correta.
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Q1705357 Sociologia

Texto 14A1-I


Tupac já dizia

Algumas coisas nunca mudam

Algumas coisas nunca mudam

Aí são regras do mundão

Perdi a conta de quantos escondem a bolsa se digo que horas são?

Taxistas perguntam mais que policiais a mim

Sim indescritível como é ruim

Nasci vilão, só veneno

Com o incentivo que me dão, errado tô se eu não virar memo

Suor na cara, levando currículo do cara

Até porque onde eu moro, buso não pára

Pé de barro, meio dia, inspirando piada nos boy, transpirando medo nas tias

Tudo é tão obvio ‘cê não vê que vai juntando ingrediente da bomba relógio

Eu sinto dor (dor), eu sinto ódio (ódio), é quente,

Sem nem saber o nome dessa gente

Católica, de bem, linda

‘Cê já notou pior que nem falei minha cor ainda!

‘Cê lá faz ideia

Do que é ver vidro subir?

Alguém correr, quando avistar você? (Não)

‘Cê não faz ideia

Não faz ideia

Não faz ideia

Aí explica pra assistente social, que pai de gente igual a gente,

Não sabe usar a mente só o pau

Que quem educa nóiz, na escola estadual,

Joga na cara todas as manhãs que ganha mal

Que é incrível, quantos de nóiz senta no fundo da sala pra ver se fica invisível

Calculo o prejuízo!

Nossas crianças sonha que quando crescer vai ter cabelo liso (shiii)

Sem debater fatos, que a fama da minha cor fecha mais porta de zelador de orfanato

‘Cê sabe o quanto é comum dizer que preto é ladrão,

Antes memo da gente saber o que é um

Na boca de quem apoia a desova

E se orgulha da honestidade que nunca foi posta a prova

Eu queria te ver lá tirissa, pra ver onde ‘cê ia enfiar essa merda do seu senso de justiça

                                                                                                    Emicida. Cê lá faz ideia.

Parte significativa da teoria sociológica de Pierre Bourdieu visa compreender as desigualdades sociais. Considerando-se os conceitos de Bourdieu, é correto afirmar que o texto 14A1-I
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Q1705356 Sociologia

Texto 14A1-I


Tupac já dizia

Algumas coisas nunca mudam

Algumas coisas nunca mudam

Aí são regras do mundão

Perdi a conta de quantos escondem a bolsa se digo que horas são?

Taxistas perguntam mais que policiais a mim

Sim indescritível como é ruim

Nasci vilão, só veneno

Com o incentivo que me dão, errado tô se eu não virar memo

Suor na cara, levando currículo do cara

Até porque onde eu moro, buso não pára

Pé de barro, meio dia, inspirando piada nos boy, transpirando medo nas tias

Tudo é tão obvio ‘cê não vê que vai juntando ingrediente da bomba relógio

Eu sinto dor (dor), eu sinto ódio (ódio), é quente,

Sem nem saber o nome dessa gente

Católica, de bem, linda

‘Cê já notou pior que nem falei minha cor ainda!

‘Cê lá faz ideia

Do que é ver vidro subir?

Alguém correr, quando avistar você? (Não)

‘Cê não faz ideia

Não faz ideia

Não faz ideia

Aí explica pra assistente social, que pai de gente igual a gente,

Não sabe usar a mente só o pau

Que quem educa nóiz, na escola estadual,

Joga na cara todas as manhãs que ganha mal

Que é incrível, quantos de nóiz senta no fundo da sala pra ver se fica invisível

Calculo o prejuízo!

Nossas crianças sonha que quando crescer vai ter cabelo liso (shiii)

Sem debater fatos, que a fama da minha cor fecha mais porta de zelador de orfanato

‘Cê sabe o quanto é comum dizer que preto é ladrão,

Antes memo da gente saber o que é um

Na boca de quem apoia a desova

E se orgulha da honestidade que nunca foi posta a prova

Eu queria te ver lá tirissa, pra ver onde ‘cê ia enfiar essa merda do seu senso de justiça

                                                                                                    Emicida. Cê lá faz ideia.

Considerando o texto 14A1-I, assinale a opção correta.
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Ano: 2019 Banca: UDESC Órgão: IMA-SC Prova: UDESC - 2019 - IMA-SC - Sociólogo |
Q1640595 Sociologia
Com relação à dependência econômica que afeta os países do capitalismo periférico, analise as proposições.
I. A dependência econômica está relacionada ao fato de que os países periféricos dependem da exportação de produtos primários, os quais possuem menor valor agregado que os produtos industrializados produzidos pelos países com maior nível de desenvolvimento. II. A dependência econômica dos países ocorre em razão de fatores pontuais e internos, não relacionados às suas respectivas histórias. III. A dependência econômica está relacionada com problemas como a concentração fundiária, que favorece, por meio das exportações, a concentração de renda entre os grandes latifundiários. IV. A dívida externa existente, nos países periféricos, é uma das expressões da dependência.
Assinale a alternativa correta.
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Ano: 2019 Banca: UDESC Órgão: IMA-SC Prova: UDESC - 2019 - IMA-SC - Sociólogo |
Q1640584 Sociologia
As favelas têm sido objeto de investigação sociológica das cidades brasileiras. Abrigam população de baixa renda, que vive em habitações precárias, em áreas de pouca infraestrutura e poucos equipamentos e com atendimento deficiente em relação aos serviços públicos.
Assinale a alternativa correta com relação às favelas.
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Ano: 2019 Banca: UDESC Órgão: IMA-SC Prova: UDESC - 2019 - IMA-SC - Sociólogo |
Q1640579 Sociologia
Assinale a alternativa que melhor corresponde ao conceito de estratificação social.
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Ano: 2019 Banca: UDESC Órgão: IMA-SC Prova: UDESC - 2019 - IMA-SC - Sociólogo |
Q1640575 Sociologia
A tabela abaixo foi elaborado a partir de dados do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA).
Média de anos de estudo da população ocupada com 16 anos ou mais de idade, segundo sexo/cor/raça. Brasil, 1999 e 2009.
Imagem associada para resolução da questão

Em relação aos dados apresentados, analise as proposições.
I. A escolarização das mulheres não varia de acordo com a raça. II. Em ambos os grupos raciais as mulheres escolarizam-se mais que os homens. III. Os avanços nos anos de estudos da população ocupada no período 1999 – 2009 foram iguais para brancos(as) e para negros(as). IV. A escola brasileira revela a existência de desigualdades raciais.
Assinale a alternativa correta.
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Q1634445 Sociologia
É um conjunto de pessoas com características especiais, em decorrência das quais podem tornar-se mais suscetíveis à violação de direitos. Ex: mulheres, crianças e adolescentes, idosos, homossexuais, pessoas com deficiência física ou sofrimento mental. Tal enunciado refere-se a
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Q1380666 Sociologia

Acerca dos conceitos relativos a sociedade e estrutura social, julgue o item que se segue.


A organização social representa o sistema de relações existente em uma determinada sociedade.

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Q1380664 Sociologia

Acerca dos conceitos relativos a sociedade e estrutura social, julgue o item que se segue.


O conceito de estrutura social refere-se aos padrões estáveis e momentâneos em que estão organizadas as relações sociais que formam a estrutura básica da sociedade.

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Q1375709 Sociologia
Ocupando diferentes formas de status na hierarquia social, o indivíduo também desempenha vários papéis na sociedade. Papel social é
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Q1375708 Sociologia
Conceitua-se status como a localização do indivíduo na hierarquia social, de acordo com a sua participação na distribuição desigual da riqueza, do prestígio e do poder. Com relação ao conceito de status assinale a opção correta.
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Q1375707 Sociologia
    A expressão gênero começou a ser utilizada justamente para marcar que as diferenças entre homens e mulheres não são apenas de ordem física, biológica. Como não existe natureza humana fora da cultura, a diferença sexual anatômica não pode mais ser pensada isolada do “caldo de cultura” no qual sempre está imersa. Ou seja, falar de relações de gênero é falar das características atribuídas a cada sexo pela sociedade e sua cultura. A diferença biológica é apenas o ponto de partida para a construção social do que é ser homem ou ser mulher. Sexo é atributo biológico, enquanto gênero é uma construção social e histórica. A noção de gênero, portanto, aponta para a dimensão das relações sociais do feminino e do masculino. É importante enfatizar essa distinção de conceitos (biológico × cultural), porque, como não se trata de fenômeno puramente biológico, podemos constatar que ocorrem mudanças na definição do que é ser homem ou mulher ao longo da história e em diferentes regiões e culturas. Desse modo, se as relações homem × mulher são um fenômeno de ordem cultural, podem ser transformadas. E a educação desempenha importante papel nesse sentido. Y. Sayão e S. D. Bock. Relações de gênero. Internet: . Há evidências históricas de que a cultura humana esteve, sempre, desde seus primórdios, intimamente ligada à noção da distinção e da discriminação entre grupos sociais. Mais recentemente, pode-se observar, no processo histórico, marcante tendência à diferenciação e à crescente complexidade das sociedades. Nesse contexto e considerando o texto acima, assinale a opção correta.
Y. Sayão e S. D. Bock. Relações de gênero. Internet:<www.educarede.org.br>
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Q1313436 Sociologia
No Brasil, em 2019, o Supremo Tribunal Superior passou a considerar crime a discriminação por orientação sexual e identidade de gênero. Isto porque os atos perpetrados contra os segmentos LGBT, isto é, aqueles motivados pela orientação sexual do outro, passam pela violência psicológica – humilhações, chacotas e risadas em relação aos jeitos de andar, de falar ou de vestir –, pela violação dos direitos humanos fundamentais, como a liberdade de expressão e a não discriminação, e pela violência física, com ações como tortura, espancamento e até morte. Os movimentos sociais LGBT reivindicam a temática da diversidade sexual nas escolas com vistas a promover prioritariamente:
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Q1313435 Sociologia
A partir dos anos 2000, diversas ações afirmativas foram implementadas, como a reserva de vagas para negros, indígenas e pessoas com deficiências para ingresso em universidades e concursos públicos. Essas ações são fruto da confluência de pressões externas , das universidades, do governo e das reivindicações dos movimentos sociais. No que tange às ações afirmativas raciais, estas visam:
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Q1253110 Sociologia
Compreender a ocorrência de diversas formas de violência e segregação da normatização de gênero e sexualidade é uma importante demanda social atualmente. Sobre as perspectivas sociológicas que envolvem esse tema, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
321: C
322: E
323: A
324: D
325: A
326: D
327: A
328: D
329: E
330: B
331: A
332: C
333: C
334: E
335: A
336: B
337: D
338: C
339: A
340: B