Questões de Concurso Sobre comunicação social
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Q2264880
Comunicação Social
Marque a alternativa que descreve corretamente o conceito de comunicação institucional.
Q2264879
Comunicação Social
“ (…) aquelas que possuem um caráter público, ou seja,
são sem fins lucrativos e comprometidas com a melhoria
das condições de vida e o desenvolvimento da cidadania
por meio do envolvimento direto dos cidadãos. Espera-
-se, portanto, que seja canal para o exercício da liberdade
de expressão da população local, favoreça a participação
ativa dos moradores da localidade na emissora, desenvolva um trabalho de informação, educação informal e
não-formal, desenvolvimento da cultura e mobilização
social na direção da autoemancipação cidadã”.
(Trecho adaptado de Cicília Peruzzo. Disponível em https://seer.ufs.br/index.php/eptic/article/view/98/70)
O fragmento trata do seguinte tipo característico de rádio:
(Trecho adaptado de Cicília Peruzzo. Disponível em https://seer.ufs.br/index.php/eptic/article/view/98/70)
O fragmento trata do seguinte tipo característico de rádio:
Q2264878
Comunicação Social
Na produção de um documentário radiofônico, em virtude
de um erro no roteiro, a edição trocou a ordem dos depoimentos gravados dos entrevistados, isto é, os registros
com as vozes de terceiros. No caso, o erro foi sobre a
ordem das:
Q2264877
Comunicação Social
Na construção de uma programação musical, pode-se
articular a transição entre músicas que são sucesso no
momento com as músicas de sucesso de outra época.
No jargão radiofônico, pode-se, em outras palavras,
mesclar:
Q2264876
Comunicação Social
“ ____________________ é uma estratégia ou ação
comunicativa que acontece quando o olhar é direcionado
ao interesse público, a partir da responsabilidade que o
agente tem (ou assume) de reconhecer e atender o direito dos cidadãos à informação e participação em assuntos
relevantes à condição humana ou vida em sociedade. Ela
tem como objetivos promover a cidadania e mobilizar o
debate de questões afetadas à coletividade, buscando
alcançar, em estágios mais avançados, negociações e
consensos.”
(Koçouski, 2012. Disponível em https://teses.usp.br/ teses/disponiveis/27/27152/tde-17052013-133211/MarinaKocouski.pdf)
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
(Koçouski, 2012. Disponível em https://teses.usp.br/ teses/disponiveis/27/27152/tde-17052013-133211/MarinaKocouski.pdf)
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Q2264875
Comunicação Social
No contexto brasileiro, sobre as características das emissoras públicas de radiodifusão, é correto afirmar:
Q2264874
Comunicação Social
Leia atentamente o seguinte fragmento:
“Foi um programa educativo no rádio, que se iniciou em 1970 e terminou em meados de 1990, no qual a produção ficava por conta do Serviço de Radiodifusão Educativa do Ministério da Educação e Cultura. (…) Ministrar cursos e programas diversos para todo o território nacional eram os objetivos, sendo que formava uma cadeia com as emissoras de rádio, sob o comando da Rádio Ministério da Educação e Cultura, veiculando, para todo o país, cursos elaborados para cada região. O projeto chegou a possuir uma estrutura própria, dois elencos de radioteatro, compostos por artistas profissionais, que gravavam os cursos, além de uma equipe de produção pedagógica, responsável pela adaptação e revisão dos cursos produzidos por terceiros e da produção de cursos elaborados pelo Projeto.”
(Extraído e adaptado da pesquisa
“O rádio educativo no Brasil”, de Marcelo Sosinho.
Disponível em https://portal.estacio.br/media/4685243/
marcelo-jos%C3%A9-goncalves-sosinho-trabalho-final-05-10-2020.pdf)
O texto refere-se ao seguinte projeto na interface entre
rádio e educação:
Q2264873
Comunicação Social
Assinale a alternativa correta sobre a consolidação das
rádios FM no século XX.
Q2264872
Comunicação Social
Após alguns ajustes editoriais, a direção de um programa
informativo de uma rádio local optou pela presença de
dois locutores em suas transmissões. A fim de melhorar
a dinâmica entre tais profissionais, recomenda-se que o
roteiro deste programa seja agora elaborado em texto
Q2264871
Comunicação Social
Assinale a alternativa correta sobre as convenções e
recomendações direcionadas à redação para os gêneros
radiofônicos.
Q2264870
Comunicação Social
Num comparativo entre a entrevista ao vivo e a gravada,
marque a alternativa correta.
Q2264869
Comunicação Social
Obrigatoriamente, o processo introdutório de elaboração
de playlists digitais implica:
Q2264868
Comunicação Social
Assinale a alternativa que informa de modo correto acerca das vinhetas.
Q2264867
Comunicação Social
Seja qual for o formato, a finalidade temática e o tempo de duração, a entrevista radiofônica depende de um
conjunto de procedimentos, inclusive zelar pela colaboração do(s) entrevistado(s). Sobre tal perspectiva, assinale
a alternativa correta.
Q2264866
Comunicação Social
“A expressividade não deve ser confundida com ênfase oratória. A regra geral em rádio é que, mesmo sendo ouvido por milhares, não falamos para uma multidão
nem para uma massa, devemos falar sempre como se
nós nos dirigíssemos a uma pessoa só. (…) Os textos
devem ser lidos sem parecer que são escritos; devemos
dar a impressão de que estamos conversando (…) Não
devemos ficar solenes nem fazer discursos.”
(Mario Kaplún. “Produção de programas de rádio – do rádio à direção”)
O texto refere-se à seguinte característica para a locução em rádio:
(Mario Kaplún. “Produção de programas de rádio – do rádio à direção”)
O texto refere-se à seguinte característica para a locução em rádio:
Q2264865
Comunicação Social
Num estúdio de gravação, o puff é o ruído provocado na
articulação de consoantes como o P, quando o profissional de locução fala próximo ao microfone. Antes de uma
gravação, quais medidas podem ser realizadas a fim de
evitar tal ruído indesejado?
Q2264864
Comunicação Social
Nas redes sociais de uma emissora de rádio, um ouvinte-internauta realiza o seguinte comentário sobre um programa musical:
“O locutor X de vez em quando atropela e entra no final de alguma música. Ele precisa conhecer melhor a playlist!”
Tal situação pode ocorrer em virtude de:
“O locutor X de vez em quando atropela e entra no final de alguma música. Ele precisa conhecer melhor a playlist!”
Tal situação pode ocorrer em virtude de:
Q2264863
Comunicação Social
“Os programas em uma emissora all news podem ser jornais ou programas jornalísticos propriamente ditos. Estes
têm como característica uma abrangência maior, com o
aprofundamento dos temas, e não se preocupam com a
concisão que caracteriza o jornal de rádio. O programa
também está comprometido com o caráter instantâneo
da notícia, mas, por sua característica, tem espaço para
mais reportagens, entrevistas, debates, mesas-redondas
etc. É o espaço reflexivo da programação.”
(Heródoto Barbeiro e Paulo Rodolfo de Lima. “Manual do Radiojornalismo”)
Segundo profissionais da área, dentre as funções e as responsabilidades do setor de produção no segmento de radiojornalismo estão:
(Heródoto Barbeiro e Paulo Rodolfo de Lima. “Manual do Radiojornalismo”)
Segundo profissionais da área, dentre as funções e as responsabilidades do setor de produção no segmento de radiojornalismo estão:
Q2264862
Comunicação Social
Segundo especialistas no assunto, muitas recomendações se manifestam sobre a condução de uma entrevista
radiofônica, seja gravada ou ao vivo. Assinale a alternativa com as recomendações adequadas sobre o planejamento e execução deste tipo de programa.
Q2264861
Comunicação Social
No processo de finalização de um podcast sobre um
festival de música, os responsáveis pelo conteúdo interseccionaram uma série de sons ambientes captados da
festividade, sendo editados para a abertura do podcast.
O objetivo estético desta combinação simultânea de sons
era para que os ouvintes-internautas experimentassem
uma percepção mais aproximativa e fidedigna da própria
paisagem sonora do festival.
Esta intersecção de sons concomitantes promovida na abertura do podcast se chama:
Esta intersecção de sons concomitantes promovida na abertura do podcast se chama:
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