Questões de Concurso Sobre direito sanitário

Atenção primária.

Atenção terciária.

Atenção secundária.

Atenção quaternária.

Atenção quintenária.

I, II, III, IV, V.

III, IV, V, apenas.

II, III, IV, apenas.

I, II, III, V, apenas.

I, II, III, IV, apenas.

No Final dos anos de 1960 e início dos anos de 1970, com o agravamento das carências sociais, principalmente nos grandes centros urbanos, e com o vigor do regime autoritário desencadearam o surgimento de vários movimentos populares de caráter reivindicatório, dando início ao Movimento da Reforma Sanitária.

A Proposta era Construir de uma nova política de saúde efetivamente democrática, tomando por base a equidade, a justiça social, a descentralização, universalização e unificação como elementos essenciais para a reforma do setor.

Os avanços aconteceram com a criação do Ministério da Previdência e Assistência Social (MPAS), com a incorporação ao sistema previdenciário dos trabalhadores rurais, empregados domésticos e outras categorias de trabalhadores; criação do Sistema Nacional de Saúde (lei 6.229), como resultado da V Conferência Nacional de Saúde.

Luta pela regulamentação dos artigos de nº196 a 200 da Constituição Federal. Lei 8.080 – que dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços de saúde.

Conquista da Lei 8.142 – que dispõe sobre a participação da comunidade (conselhos e conferências) na gestão do SUS e sobre as transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde.

6,67 óbitos por mil nascidos vivos.

7,68 óbitos por mil nascidos vivos.

7,70 óbitos por mil nascidos vivos.

8,67 óbitos por mil nascidos vivos.

8,71 óbitos por mil nascidos vivos.

I, II, III, apenas.

I, II, III, V, apenas.

III, IV, V, apenas.

I, II, III, IV, apenas.

I, II, III, IV, V.

As ações educativas têm início nas visitas domiciliares, mas podem ser realizadas em grupo, sendo desenvolvidas nos serviços de saúde e nos diversos espaços sociais existentes na comunidade.

O trabalho em grupo não reforça a ação educativa aos indivíduos.

Divulgar as ações educativas para o maior número de pessoas, elaborar cartazes com letras grandes, de forma criativa, e divulgar a reunião nos lugares mais frequentados da comunidade não fazem parte desse processo e não condizem com a função do ACS.

Realizar dinâmicas que possibilitem a apresentação dos participantes e integração do grupo, quebrando a formalidade inicial não é importante.

Identificar os conhecimentos, crenças e valores do grupo, bem como os mitos, tabus e preconceitos, estimulando a reflexão sobre eles não é necessário, apenas se faz relevante o compartilhamento da informação.

F-V-V-F.

V-V-F-V.

V-F-V-V.

V-F-F-V.

F-F-V-V.

Todas as resoluções de problemas de saúde apenas dependem do empenho por parte de profissionais e gestores de saúde, sem necessitar da contribuição de outros setores.

Se trabalhar articuladamente com outros setores da sociedade, diminui-se a capacidade de oferecer uma resposta mais adequada às necessidades de saúde da comunidade.

No embate ao desrespeito aos direitos das pessoas com deficiência (situações de discriminação, exclusão escolar, maus-tratos, falta de transporte), não podem ser contatados os Conselhos de Direitos das Pessoas com Deficiência do município ou do Estado, entre outros órgãos, a única ação é registrar no ato de cadastramento na ficha do paciente.

Ao identificar pessoas que lidam com alcoolismo entre as famílias que você acompanha, as ações que deverão ser desenvolvidas por você e pela equipe são suficientes, não se faz necessário que essa pessoa e sua família sejam orientadas a procurar um Grupo de Alcoólicos Anônimos ou outro grupo de apoio que exista em sua comunidade, pois não se trata de uma questão de saúde.

Nos casos de desnutrição infantil, pode-se estabelecer contato com outras instituições e órgãos do governo municipal, estadual e federal, como o Centro Regional de Assistência Social (Cras) ou a Secretaria de Assistência Social do município.

A Lei nº 8.080/50 visa regulamentar o Sistema Único de Saúde, que é o sistema público de saúde do Brasil.

A equidade é um dos princípios do SUS que visa tratar todos igualmente nos serviços de saúde do país.

A Lei nº 8.080/90 foi complementada pela Lei nº 8.142/50, que estabelece regras para a participação da comunidade na gestão do SUS e na definição das políticas de saúde.

Na Lei nº 8.080/90 a participação social visa a incorporação da sociedade civil na elaboração, acompanhamento e controle das políticas de saúde.

A universalidade diz respeito a um princípio do SUS que visa o acesso aos serviços de saúde apenas aqueles que contribuem com o INSS.

Antes de iniciar a territorialização é necessário que a equipe da gestão local (Diretoria de Atenção Primária à Saúde - DIRAPS) realize uma visita prévia ao território pré-delimitado (geograficamente de acordo com o Plano Diretor de Ordenamento Territorial - PDOT) para fazer uma previsão da divisão do território e o número de equipes que serão necessárias.

O planejamento da territorialização não está interligado com uma ação conjunta entre Direção de Atenção Primária à Saúde, Gerência de Serviços da Atenção Primária e Equipe de Saúde da Família.

Algumas características existentes na área e no território deverão ser consideradas para alterar ou manter a delimitação da área e microárea, como: extensão territorial da área adstrita à UBS, riscos ambientais existentes, mobilidade urbana, densidade demográfica, etc.

Analisar documentos da territorialização anterior: projetos, mapas, atas de registro de reuniões.

A territorialidade resulta das relações políticas, econômicas e culturais, e assume diferentes configurações, criando heterogeneidades espacial, paisagística e cultural - é uma expressão geográfica do exercício do poder em uma determinada área e esta área é o território.

A realização de visitas domiciliares regulares e periódicas para acolhimento e acompanhamento da gestante, no pré-natal, no parto e no puerpério fazem parte da função do ACS.

Utilização de instrumentos para diagnóstico demográfico e sociocultural podem acompanhar o profissional de acordo com o edital.

Planejar, organizar, dirigir, supervisionar e avaliar os serviços de alimentação e nutrição se encarregam ao agente comunitário de saúde.

O acompanhamento de condicionalidades de programas sociais, em parceria com os Centros de Referência de Assistência Social (Cras) é uma das atribuições competentes ao profissional.

O detalhamento das visitas domiciliares, com coleta e registro de dados relativos a suas atribuições, para fim exclusivo de controle e planejamento das ações de saúde são de responsabilidade do ACS.

I, II, III, IV, apenas.

I, II, III, V, VI, apenas.

I, II, IV, V, VI, apenas.

III, IV, V, VI, apenas.

I, II, III, IV, V, VI