Questões de Educação Física - Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento para Concurso - Página 21

Q2562197

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Educação Física |

Q2562197 Educação Física

Leia o texto a seguir.

A perspectiva crítico-superadora se posiciona em oposição a uma abordagem pedagógica da educação física que procura através da educação adaptar o homem à sociedade, e que recorre à filosofia liberal para a formação do caráter do indivíduo, valorizando a obediência, o respeito às normas e à hierarquia.

A abordagem pedagógica referida pelo texto, frente à qual a perspectiva crítico-superadora elabora sua análise e ruptura definitiva, é a

A

sistêmica.

B

psicomotora.

C

aptidão física.

D

crítico-emancipatória.

E

interacionista-construtivista.

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Q2561977

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Turuçu - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Professor - Educação Física |

Q2561977 Educação Física

A figura abaixo ilustra os vários locais do cérebro em que as informações sensoriais são processadas. Assinalar a alternativa CORRETA em relação ao nome e função de cada local.
Imagem associada para resolução da questão

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A

Movimento voluntário: cerebelo; Audição: lobo frontal; Equilíbrio e coordenação: lobo lateral; Visão: lobo occipital; Sensações corporais: lobo temporal.

B

Movimento voluntário: lobo temporal; Audição: cerebelo; Equilíbrio e coordenação: têmporas; Visão: lobo lateral; Sensações corporais: lobo frontal.

C

Movimento voluntário: lobo posterior; Audição: lobo lateral; Equilíbrio e coordenação: lobo frontal; Visão: cerebelo; Sensações corporais: lobo parcial.

D

Movimento voluntário: lobo frontal; Audição: lobo temporal; Equilíbrio e coordenação: cerebelo; Visão: lobo occipital; Sensações corporais: lobo parietal.

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Q2560946

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Quebrangulo - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Quebrangulo - AL - Professor de Educação Física |

Q2560946 Educação Física

Durante um curso de atualização para professores de Educação Física, é discutida a importância de estratégias de treinamento para melhorar a resistência cardiovascular de jovens atletas em esportes de endurance. Um dos participantes sugere a implementação de treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT) devido à sua eficácia comprovada em curto prazo. Considerando as características de jovens atletas e os princípios do treinamento desportivo, qual das seguintes estratégias seria mais apropriada para melhorar a resistência cardiovascular de maneira segura e efetiva?

A

Aplicar exclusivamente treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT) durante todas as sessões de treinamento.

B

Focar em treinamentos de flexibilidade e técnicas de respiração, minimizando o uso de treinamentos intensos para evitar lesões.

C

Priorizar somente o treinamento contínuo de longa duração a baixa intensidade, pois é mais seguro para jovens atletas.

D

Integrar o treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT) com treinamento contínuo de baixa intensidade em um programa periódico.

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Q2560929

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Quebrangulo - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Quebrangulo - AL - Professor de Educação Física |

Q2560929 Educação Física

Qual das seguintes estruturas do Sistema Nervoso Central é responsável pela integração de informações sensoriais e motoras, além de desempenhar um papel crucial na regulação de funções autônomas do corpo?

A

Cerebelo.

B

Hipotálamo.

C

Tálamo

D

Corpo estriado.

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Q2558826

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558826 Educação Física

Com base na Teoria do Desenvolvimento Motor Adaptativo de Gallahue, assinale a alternativa que explica como a interação entre o instrutor, o ambiente físico e a criança contribuem para o desenvolvimento motor adaptativo em diferentes estágios:

A

O desenvolvimento motor adaptativo é principalmente determinado pela maturação biológica, com o instrutor e o ambiente físico desempenhando um papel secundário. Estratégias instrucionais específicas são irrelevantes para o progresso motor.

B

Durante o estágio rudimentar, a influência do instrutor é mínima, uma vez que as habilidades motoras estão em estágio inicial. No estágio especializado, o ambiente físico torna-se crucial, mas estratégias instrucionais específicas não são necessárias.

C

O instrutor desempenha um papel essencial em todos os estágios, adaptando as estratégias instrucionais de acordo com as necessidades do estágio de desenvolvimento motor. O ambiente físico contribui principalmente nos estágios especializados.

D

Estratégias instrucionais específicas são mais relevantes no estágio especializado, enquanto o ambiente físico é crucial no estágio rudimentar. O instrutor exerce influência em ambos os estágios, mas de maneira menos significativa.

E

No estágio especializado, o ambiente físico desempenha um papel dominante, enquanto o instrutor tem influência predominante no estágio rudimentar. Estratégias instrucionais específicas são relevantes apenas no estágio final do desenvolvimento motor adaptativo.

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Q2558823

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558823 Educação Física

Ao realizar atividades físicas regulares, o corpo experimenta várias mudanças fisiológicas. Identifique a alternativa correta que descreve uma dessas mudanças e explique como ela impacta positivamente a saúde e o desempenho físico.

A

A frequência cardíaca diminui durante o exercício, o que reduz o transporte de oxigênio para os músculos, melhorando a resistência.

B

Aumento da capacidade pulmonar, permitindo uma troca gasosa mais eficiente, o que beneficia a entrega de oxigênio aos tecidos.

C

Diminuição da flexibilidade articular, reduzindo o risco de lesões musculares durante o exercício.

D

Redução da produção de endorfinas, resultando em menor sensação de bem-estar após a prática regular de atividades físicas.

E

Aumento na pressão arterial, proporcionando um efeito benéfico na prevenção de doenças cardiovasculares.

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Q2555089

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Educação Física |

Q2555089 Educação Física

Conforme Gallahue (2013), a coordenação visuomotora é a capacidade de integrar o uso dos olhos e das mãos no rastreamento e interrupção de objetos. Considerando a referida qualidade visual, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as capacidades selecionadas com as suas respectivas faixas etárias aproximadas.
Coluna 1 1. Melhora pequena e lenta. 2. Melhora rápida. 3. Madura.
Coluna 2 ( ) Entre 10 e 12 anos. ( ) Entre 7 e 9 anos. ( ) Entre 3 e 7 anos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

3 – 1 – 2.

B

1 – 2 – 3.

C

2 – 3 – 1.

D

2 – 1 – 3.

E

3 – 1 – 3.

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Q2551948

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Curuçá - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Curuçá - PA - Professor de Educação Física |

Q2551948 Educação Física

A psicomotricidade é uma das abordagens que é muito utilizada principalmente no Ensino Fundamental. Ela possui características relevantes no ensino principalmente para as crianças. Qual alternativa apresenta as 3 características funcionais básicas da psicomotricidade?

A

Habilidades seriadas, habilidades discretas e performance motora.

B

Aprendizagem motora, capacidade motora e aprendizagem implícita.

C

Desenvolvimento motor, capacidades e diferenças individuais.

D

Habilidade aberta, habilidade fechada e resposta motora.

E

Esquema corporal, imagem corporal e consciência corporal.

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Q2551940

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Curuçá - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Curuçá - PA - Professor de Educação Física |

Q2551940 Educação Física

O complexo articular do ombro é a mais móvel do corpo humano, no entanto, é a mais instável também. Existem diferentes mecanismos de proteção desta articulação. A alternativa que apresenta corretamente os mecanismos de proteção do ombro é:

A

Membrana articular e cavidade trocantérica.

B

Manguito Rotador e lábio glenoidal.

C

Meniscos e capsula articular.

D

Ligamento cruzado anterior e ligamento cruzado posterior.

E

Vasto medial e abdominal.

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Q2551291

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cabedelo - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Profissional de Educação Física |

Q2551291 Educação Física

As capacidades físicas ajudam você a controlar o seu peso, manter os seus músculos fortes, seu coração saudável, melhorar suas atividades do dia a dia e prevenir doenças.
Sobre as capacidades físicas, julgue os itens a seguir.

( )Aptidão cardiorrespiratória: é a capacidade que ajuda você a se deslocar ou fazer as atividades do seu dia adia sem ficar cansado.
( )Força: é a capacidade que ajuda você a manter a sua postura e sustentar o seu corpo.
( )Flexibilidade: é a capacidade que ajuda você a carregar as sacolas do supermercado ou algum objeto.
( )Equilíbrio: é a capacidade que ajuda você a se vestir ou agachar para pegar algum objeto no chão sem dificuldades.

A sequência CORRETA é:

A

V, F, V, V.

B

F, V, V. F.

C

F, V, V, V.

D

V, F, F, F.

E

V, V, F, F.

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Q2551288

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cabedelo - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Profissional de Educação Física |

Q2551288 Educação Física

Sobre a Fisiologia respiratória, assinale a alternativa FALSA.

A

Durante a inspiração, o ar é inalado devido à contração da musculatura do diafragma, que empurra a base dos pulmões para cima, e dos músculos intercostais externos, que elevam as costelas.

B

Durante a inspiração, a expansão da caixa torácica permite a redução da pressão dos gases intrapulmonares, que se torna inferior à pressão atmosférica, permitindo a entrada de ar nos pulmões.

C

a expiração é o movimento de saída do ar dos pulmões para o meio externo.

D

Na expiração, ocorre o relaxamento da musculatura inspiratória, ocorrendo assim diminuição do diâmetro da caixa torácica.

E

Na inspiração, a pressão intrapulmonar é aumentada e o ar escapa dos pulmões, atingindo as vias aéreas superiores.

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Q2551287

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cabedelo - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Profissional de Educação Física |

Q2551287 Educação Física

“... realiza comparação dos movimentos que estão programados pelas áreas motoras do telencéfalo com o que está realmente acontecendo. Ele recebe informações sensitivas dos músculos, tendões e articulações, receptores de equilíbrio e respostas visuais nos olhos. É responsável pela coordenação das sequências complexas de contrações da musculatura esquelética. Por tudo isso, é a principal área do encéfalo que regula a postura e o equilíbrio, participando das atividades motoras que exigem habilidades (como dançar, pintar ou jogar bola).”

O trecho faz referência à ou ao:

A

Medula.

B

Espinha dorsal.

C

Sistema límbico.

D

Cerebelo.

E

Musculatura esquelética.

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Q2551127

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Curuçá - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Curuçá - PA - Educador Físico |

Q2551127 Educação Física

As articulações são muito importantes para a junção entre os ossos. Algumas articulações estão mais associadas a proteção e outras mais associadas a movimentos. A alternativa que apresenta apenas os graus de liberdade em relação à caracterização funcional das articulações é:

A

Elipsoides, cartilagem articular e monoaxial.

B

Sinartrose, sinapses e superfícies articulares.

C

Suturas, contração e membrana articular.

D

Plana, alongamento e capsula articular.

E

Monoaxial, biaxial e triaxil.

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Q2550882

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Educação Física 20H |

Q2550882 Educação Física

Espessuras de dobras cutâneas são medidas antropométricas que também podem oferecer importantes informações sobre o crescimento físico de crianças e adolescentes. Sobre Espessuras de dobras cutâneas assinale a alternativa correta:

A

Espessuras de dobras cutâneas procuram apresentar indicações sobre a disposição da gordura corporal localizada nas regiões subcutâneas.

B

Espessuras de dobras cutâneas procuram apresentar indicações sobre a disposição da gordura corporal localizada nas regiões intrabdominal.

C

Espessuras de dobras cutâneas procuram apresentar indicações sobre a disposição de massa magra corporal localizada nas regiões subcutâneas.

D

Espessuras de dobras cutâneas procuram apresentar indicações sobre o crescimento ósseo.

E

Espessuras de dobras cutâneas procuram apresentar indicações sobre a disposição da massa corporal total.

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Q2547314

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR - Professor de Educação Física |

Q2547314 Educação Física

Analise as seguintes afirmações relacionadas à fisiologia do esforço e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Durante exercícios de alta intensidade, o glicogênio é a principal fonte de energia, substituindo quase completamente a oxidação de ácidos graxos. ( ) O limiar anaeróbico é o ponto durante o exercício em que o lactato começa a se acumular no sangue, indicando uma transição para a predominância do metabolismo aeróbico. ( ) A hiperventilação induzida pelo exercício resulta principalmente da diminuição do dióxido de carbono arterial, o que estimula quimiorreceptores a aumentar a frequência respiratória. ( ) A termorregulação durante o exercício em ambientes quentes depende mais do aumento da circulação sanguínea na pele do que da evaporação do suor. ( ) O treinamento de resistência induz um aumento no tamanho e número de mitocôndrias nos músculos esqueléticos, melhorando a eficiência energética.
A sequência correta é de cima para baixo:

A

V - F - V - F - V.

B

F - V - F - V - F.

C

F - V - V - F - F.

D

V - F - F - F - V.

E

V - F - F - V - V.

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Q2545026

Ano: 2024 Banca: FUMARC Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: FUMARC - 2024 - Prefeitura de Betim - MG - Educador Físico da Saúde |

Q2545026 Educação Física

A reabilitação e o conhecimento anatomofisiológico dos sistemas do corpo humano estão intimamente conectados.

Em relação a esses temas, considere as seguintes assertivas:

I. O papel do ombro, dentre outros, inclui posicionar a mão para que ela possa ser utilizada na função de alcançar objetos acima da cabeça, por exemplo.

II. Para realizar muitas atividades da vida diária (AVD), a amplitude de movimento do ombro não parece variar, mas, sim, manter-se constante.

III. O papel da educação física parece ser pouco determinante na reabilitação de idosos após episódio de Acidente Vascular Cerebral (AVC), uma vez que a reabilitação para as AVDs é quase sempre inexistente.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I, apenas.

B

I, II e III.

C

II e III e II justifica a III.

D

II e III, mas II não justifica a III.

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Q2541676

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Soledade - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Soledade - PB - Professor com Licenciatura em Educação Física |

Q2541676 Educação Física

Ao processo de perdas gradativas nos componentes motores, a partir do déficit neurológico que ocorre devido ao envelhecimento humano natural, em que percebemos uma curva descendente do desenvolvimento motor, damos o nome de:

A

gilogênese.

B

retrogênese.

C

ontogênese.

D

maturação

E

crescimento.

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Q2541675

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Soledade - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Soledade - PB - Professor com Licenciatura em Educação Física |

Q2541675 Educação Física

Qualquer movimento corporal produzido pelos músculos esqueléticos do ser humano que envolva um gasto energético acima dos níveis de repouso é considerado uma atividade física importante para a saúde. Sua prática regular vem sendo associada à diminuição de doenças e à melhoria da qualidade de vida da população. Dessa forma, analise as afirmações a seguir sobre a atividade física.
I- Como toda atividade física é considerada um exercício físico, ela necessita de um profissional de Educação Física qualificado e legalmente habilitado para prescrevê-la. II- Podemos classificar a intensidade da atividade física em leve, moderada ou vigorosa, a partir do gasto energético e do percentual da frequência cardíaca máxima, resultantes de sua prática. III- O tempo livre, os deslocamentos, o trabalho e as tarefas domésticas são considerados domínios da atividade física, utilizados para a avaliação de sua distribuição na vida de um indivíduo.
É CORRETO o que se afirma em:

A

II apenas.

B

II e III apenas.

C

I, II e III.

D

I e II apenas.

E

I e III apenas.

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Q2538899

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Professor - Área II - Educação Física |

Q2538899 Educação Física

Conforme a denominação de Gallahue (2013), a consciência que NÃO é considerada um componente perceptivo-motor é a:

A

Corporal.

B

Espacial.

C

Direcional.

D

Lateral.

E

Temporal.

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Q2538898

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Professor - Área II - Educação Física |

Q2538898 Educação Física

São fases do desenvolvimento motor, segundo Gallahue (2013):

I. Fase dos movimentos fragmentados. II. Fase dos movimentos fundamentais. III. Fase dos movimentos especializados.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Questões de Concurso Comentadas sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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