Questões de Educação Física - Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento para Concurso - Página 55

Q1934708

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Iguatu - CE Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Iguatu - CE - Professor de Educação Física |

Q1934708 Educação Física

Os padrões de movimento não são inatos, mas sim adquiridos com o tempo e a vivência. Esse processo inicia-se em casa, nas brincadeiras realizadas no dia-a-dia e, portanto, a criança chega à escola dominando-os parcialmente. Para que ela possa se aperfeiçoar, as atividades realizadas devem buscar o desenvolvimento desses padrões através de jogos e brincadeiras que envolvam os movimentos fundamentais. É importante salientar que a aceleração do processo de aprendizagem de um movimento básico (desenvolvimento precoce) pode causar insucessos futuros. Devem-se respeitar os limites das crianças e jamais forçá-las a fazer alguma atividade sem que estejam preparadas para isso. Assim, a criança precisa desenvolver os padrões fundamentais de movimento. Dessa forma, assinale a alternativa que apresenta corretamente as divisões dos padrões de movimento:

A

Padrões de locomoção, padrões de manipulação e padrões de equilíbrio.

B

Padrões de locomoção, padrões de agachamento e padrões de equilíbrio.

C

Padrões de movimento especiais, padrões de movimento simples e padrões de movimento combinados.

D

Padrões de movimento especiais, padrões de movimento simples e padrões de movimento mistos.

E

Padrões de movimento especializados, padrões de movimento rudimentares e padrões de movimento autônomos.

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Q1925383

Ano: 2022 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR Prova: UNIOESTE - 2022 - Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR - Educador Físico |

Q1925383 Educação Física

De acordo com Petroski (2003), a medida de _______________ estabelece uma relação linear entre os pontos anatômicos pinçados e a _______________, ou seja, pela determinação absoluta da espessura do tecido subcutâneo, expressos em _______________.
As palavras que completam CORRETAMENTE essas lacunas, na sequência, são:

A

Composição corporal, adiposidade corporal, centímetros.

B

Pregas cutâneas, musculatura esquelética, milímetros.

C

Dobras cutâneas, adiposidade corporal, milímetros.

D

Dobras cutâneas, adiposidade corporal, litros.

E

Diâmetros ósseos, adiposidade corporal, milímetros.

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Q1925378

Ano: 2022 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR Prova: UNIOESTE - 2022 - Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR - Educador Físico |

Q1925378 Educação Física

Em relação à anatomia humana, considere as seguintes afirmações e lacunas.

Os _______________ são as estruturas responsáveis pela sustentação, pela rigidez e pela proteção mecânica do corpo. Na idade adulta, o esqueleto humano tem _______________ ossos, classificados em longos, curtos, planos, irregulares e sesamoides.
Uma _______________ é a junção anatômica entre dois ossos.
Os _______________ impedem que os ossos de uma articulação percam sua relação anatômica durante os movimentos.
Os _______________ são as estruturas responsáveis pela produção de movimento, que ocorre por meio de um fenômeno denominado contração muscular.

As palavras que completam CORRETAMENTE essas lacunas, na sequência, são:

A

Ossos, 205, articulação, músculos, ligamentos.

B

Ossos, 206, conexão, músculos, ligamentos.

C

Músculos, 205, articulação, ligamentos, músculos.

D

Ossos, 206, articulação, ligamentos, músculos.

E

Ligamentos, 206, articulação, ligamentos, músculos.

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Q1921859

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Educador Físico |

Q1921859 Educação Física

O esqueleto humano é dividido em duas porções: porção axial e porção apendicular. Assinale a alternativa que contém um exemplo de osso que faz parte do esqueleto axial e esqueleto apendicular, respectivamente.

A

Vértebras e úmero.

B

Ulna e rádio.

C

Ossos da face e costela.

D

Carpo e metacarpo.

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Q1919433

Ano: 2022 Banca: METRÓPOLE Órgão: Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP Prova: METRÓPOLE - 2022 - Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP - Educador Físico |

Q1919433 Educação Física

Analise as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso.
( )Os músculos esqueléticos se fixam aos ossos, por meio de tecidos conjuntivos bastante resistentes, denominados tendões.
( )A extremidade do músculo esquelético que se une a um osso que não se move durante o processo de contração muscular, leva o nome de inserção, e a outra extremidade oposta a esta, que permanece fixada a um osso que se move durante o processo de contração muscular, leva o nome de origem.
( )Os músculos que diminuem os ângulos articulares, recebem a denominação de flexores (tendo como exemplo o músculo bíceps – localizado à frente do osso do úmero, que acaba por aproximar o braço do antebraço, em um movimento de flexão da articulação do cotovelo) e os músculos que aumentam os ângulos articulares, recebem a denominação de extensores (tendo como exemplo o músculo tríceps – localizado atrás do osso do úmero, que acaba por afastar o braço do antebraço, em um movimento de extensão da articulação do cotovelo).
( )Quando você caminha ou corre, os músculos extensores (músculos posteriores ao osso fêmur da coxa) e os flexores (músculos anteriores ao osso fêmur da coxa), sempre trabalham alternadamente; sendo que, enquanto os primeiros se contraem (extensores), os últimos se relaxam (flexores).
A sequência CORRETA é:

A

V – F – V – V.

B

F – F – V – V.

C

V – V – F – F.

D

F – V – F – V.

E

V – F – V – F.

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Q1919432

Ano: 2022 Banca: METRÓPOLE Órgão: Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP Prova: METRÓPOLE - 2022 - Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP - Educador Físico |

Q1919432 Educação Física

A crise convulsiva pode ser delineada como uma desordem cerebral, sendo que há uma descarga elétrica anormal, com alterações do comportamento, do controle motor e da concentração. Vários fatores causam esta condição clínica, como traumatismos cranianos (principal fator), epilepsia, infecções (meningites) e parada respiratória. As crises parciais apresentam uma fase de ausência com ou sem perda da consciência. Já nas generalizadas, há contrações tônico-clônicas, salivação excessiva, dificuldade respiratória, incontinência urinária e fecal. Os primeiros socorros realizados nesta situação devem ser, EXCETO:

A

Identificar o tipo e a fase da crise.

B

Afastar objetos ao redor da vítima e curiosos.

C

Proteger a cabeça restringindo os movimentos da vítima.

D

Afrouxar as suas roupas.

E

Não tentar abrir a boca ou puxar a língua durante a crise.

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Q1919430

Ano: 2022 Banca: METRÓPOLE Órgão: Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP Prova: METRÓPOLE - 2022 - Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP - Educador Físico |

Q1919430 Educação Física

Apesar das alterações ambientais, nosso organismo procura manter um equilíbrio interno (homeostasia), de modo que, as diferentes regiões do nosso corpo interagem e trabalham em conjunto em relação as respostas fisiológicas ao exercício. Entretanto, a realização de exercícios físicos em ambientes de calor ou frio extremo podem sobrecarregar os mecanismos que regulam a temperatura corporal. Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA.

A

A capacidade do nosso organismo para manter uma temperatura interna constante independe do equilíbrio entre o ganho do calor decorrente do metabolismo e do meio ambiente com o calor que o corpo perde através dos mecanismos de transferência de calor.

B

O calor corporal é perdido por quatro mecanismos de transferência, sendo eles: condução, convecção, radiação e evaporação. Na condução, a perda de calor envolve a mobilização de um lugar para o outro através do movimento de um gás ou de um líquido pela superfície aquecida, como por exemplo, um nadador ao mergulhar em uma piscina.

C

O exercício em um ambiente quente e úmido impõe um desafio termorregulador considerável, pois a grande perda de suor, numa alta umidade, contribui muito para o esfriamento evaporativo.

D

A transpiração excessiva compromete as reservas hídricas e cria um estudo relativo de desidratação, de fato, ela aumenta durante o exercício no calor e isso pode levar rapidamente a desidratação e a perda excessiva de eletrólitos, reduzindo o volume plasmático, que acarreta uma disfunção circulatória e acentuada elevação da temperatura central.

E

O estresse pelo calor é refletido de maneira precisa pela temperatura do ar isoladamente. A umidade, a velocidade do ar (vento) e a radiação térmica também contribuem para o estresse total pelo calor que você experimenta ao exercitar-se no calor.

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Q1919427

Ano: 2022 Banca: METRÓPOLE Órgão: Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP Prova: METRÓPOLE - 2022 - Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP - Educador Físico |

Q1919427 Educação Física

Sobre as características bioquímicas e contráteis do músculo estriado esquelético, é CORRETO afirmar que:

A

A capacidade oxidativa de uma fibra muscular é determinada pelo número de mitocôndrias, onde uma grande quantidade, provê uma menor capacidade de produção de ATP.

B

A capacidade oxidativa de uma fibra muscular é determinada pelo número de capilares que as envolvem, onde uma elevada quantidade, garante que a fibra muscular receba oxigênio adequadamente nos períodos de atividade contrátil.

C

A capacidade oxidativa de uma fibra muscular é determinada pela presença de mioglobina no interior da fibra muscular, onde sua elevada quantidade, diminui a liberação de oxigênio dos capilares para o interior das mitocôndrias.

D

Uma fibra muscular detentora de um número elevado de mitocôndrias e capilares, aliada a uma baixa concentração de mioglobina, possuirá elevada capacidade aeróbia e, portanto, será altamente resistente a fadiga.

E

A eficiência de uma fibra muscular é representada por aquela fibra, que exige mais energia para realizar certa quantidade de trabalho, em comparação com uma outra fibra, que exige menos energia para realizar o mesmo tipo de trabalho.

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Q1919423

Ano: 2022 Banca: METRÓPOLE Órgão: Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP Prova: METRÓPOLE - 2022 - Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP - Educador Físico |

Q1919423 Educação Física

O movimento corporal pode ser uma possibilidade de vivenciarmos o universo musical, sendo que o corpo em ação, sincronizado pela música e pelo movimento, é capaz de manifestar todo potencial expressivo destas duas artes, e esta relação pode ser pensada pela manifestação do ritmo através deste movimento do corpo. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA.

A

Desde a primeira infância, o trabalho rítmico expressivo é muito importante, por ser a época menos favorável ao desenvolvimento da sensibilidade; coordenação e associação de gestos e movimentos.

B

Em praticamente todas as atividades corporais, visualiza-se um trabalho rítmico, podendo este ser dissociado de atividades motoras ou da própria vida.

C

O ritmo pode atuar como facilitador do desenvolvimento de movimentos fundamentais, buscando seu domínio, graduando sua força, amplitude, elasticidade, levando ainda o indivíduo a criar novas formas de movimentar-se.

D

O ritmo é a qualidade física, explicada pelo encadeamento de tempo ou pelo encadeamento energético, pela mudança de tensão e de repouso, e ainda pela variação com repetições periódicas, se fazendo presente somente na dança, ou seja, sua importância se resume à dança.

E

Um trabalho rítmico usando a dança, ou qualquer outro conteúdo da cultura corporal de movimento como estratégia metodológica, auxiliará o educando de forma fragmentada, uma vez que o ritmo está presente também nas demais atividades do seu cotidiano.

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Q1919420

Ano: 2022 Banca: METRÓPOLE Órgão: Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP Prova: METRÓPOLE - 2022 - Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP - Educador Físico |

Q1919420 Educação Física

A psicomotricidade se configura como a integração entre aspectos importantes ao corpo e à cognição da criança. Sendo assim, analise o trecho a seguir.
Essa habilidade está associada ao controle e à organização da musculatura ampla voltada em sua totalidade para os movimentos complexos realizados pela criança. O estímulo se dá através de atividades que lidam com a força, tal como pular, correr, saltar, dançar. Brincadeiras como amarelinha, pular corda, entre outras costumam ser excelentes para essa finalidade.
Fonte: Colunista Portal Educação. Desenvolvimento da percepção temporal. Disponível em:
https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/educacao/desenv olvimento-da-percepcao-temporal/32226

O trecho citado diz respeito a qual área psicomotora?

A

Coordenação motora global.

B

Coordenação motora fina.

C

Lateralidade.

D

Estrutura espacial.

E

Equilíbrio.

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Q1919418

Ano: 2022 Banca: METRÓPOLE Órgão: Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP Prova: METRÓPOLE - 2022 - Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP - Educador Físico |

Q1919418 Educação Física

A obstrução das vias aéreas pode ser definida como toda situação em que ocorre uma interrupção total ou parcial da passagem de ar até os alvéolos pulmonares. Ela pode ocorrer por causas intrínsecas (por relaxamento da língua em pessoas inconscientes) ou extrínsecas (aspiração de corpo estranho). Sendo assim, analise as afirmativas a seguir.
I. Os procedimentos dos primeiros socorros na obstrução das vias aéreas serão ministrados de acordo com alguns parâmetros encontrados durante a avaliação primária, como o estado da consciência, os sinais e sintomas apresentados, a idade, a presença de obesidade e gravidez.
II. Ao se deparar com esta situação de emergência com crianças (> 1 ano) e adultos, você deve avaliar durante o exame primário o nível de consciência. Se consciente, observar se a vítima consegue falar, tossir e apresenta o sinal universal da asfixia.
III. Ao se deparar com esta situação de emergência com crianças (> 1 ano) e adultos, você deve avaliar durante o exame primário o nível de consciência. Se ficar inconsciente, cheque a boca à procura do corpo estranho, realizando a varredura.
IV. Ao se deparar com esta situação de emergência com crianças (> 1 ano) e adultos, você deve avaliar durante o exame primário o nível de consciência. Se já encontrá-lo inconsciente, inicie a RCP pelas compressões e siga o protocolo de RCP.

Estão CORRETAS as afirmativas:

A

I, II e III apenas.

B

II, III e IV apernas.

C

I, III e IV apenas.

D

II e III apenas.

E

I, II e IV apenas.

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Q1919417

Ano: 2022 Banca: METRÓPOLE Órgão: Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP Prova: METRÓPOLE - 2022 - Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP - Educador Físico |

Q1919417 Educação Física

O ato de produzir movimento só é possível, quando o indivíduo adquire a capacidade de integrar estruturas corporais com processos cerebrais, ou seja, somar a ação (conhecimento), percepção (informações sensoriais significativas) e cognição (interpretação das informações, objetivos). Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que:

A

O processo de desenvolvimento motor e aprendizagem motora são percebidos através das mudanças significativas na eficiência da produção de movimento, para isso é relevante a compreensão dos vários significados do movimento e suas funções.

B

O movimento humano como meio de aprendizagem implica o uso do movimento como meio para alcançar um fim.

C

O movimento como fim implica a aprendizagem do próprio ato motor, porém sem envolver o contínuo desenvolvimento da capacidade de utilizar o corpo com crescente eficiência no controle e qualidade do movimento.

D

O objetivo do uso do movimento pode ser compreendido como a aprendizagem de várias competências do indivíduo, entre elas cognitivas, afetivas ou motoras.

E

A Aprendizagem Motora tem como objetivo compreender como a prática, o feedback e as diferenças individuais influenciam na aquisição, retenção e na transferência de uma habilidade.

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Q1919414

Ano: 2022 Banca: METRÓPOLE Órgão: Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP Prova: METRÓPOLE - 2022 - Prefeitura de Pedra Branca do Amapari - AP - Educador Físico |

Q1919414 Educação Física

Existe um consenso entre os cientistas, sobre o fato de que existem três tipos de fibras musculares esqueléticas individuais, nos seres humanos: fibras lentas ou de contração lenta (Tipo I) e fibras rápidas ou de contração rápida (Tipo IIa e Tipo IIb). Assinale a alternativa CORRETA sobre as fibras lentas ou de contração lenta (Tipo I).

A

As fibras lentas ou de contração lenta do Tipo I, que também são denominadas fibras oxidativas lentas recebem essa denominação por conterem inúmeras enzimas oxidativas, isto é, um grande número de mitocôndrias.

B

As fibras lentas ou de contração lenta do Tipo I, que também são denominadas fibras glicolíticas lentas, recebem essa denominação por conterem inúmeras enzimas glicolíticas (as quais lhe proveem uma grande capacidade anaeróbia).

C

As fibras lentas ou de contração lenta do Tipo I possuem um número relativamente pequeno de mitocôndrias (o que lhes garante uma capacidade limitada de metabolismo aeróbio, sendo menos resistentes à fadiga do que as fibras rápidas).

D

As fibras lentas ou de contração lenta do Tipo I, que também são denominadas fibras oxidativas glicolíticas ou fibras intermediárias, recebem essas denominações por possuírem características bioquímicas e de fadiga, que se encontram entre as das fibras do Tipo IIa e Tipo IIb.

E

As fibras lentas ou de contração lenta do Tipo I são envolvidas por menos capilares do que qualquer outro tipo de fibra.

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Q1916853

Ano: 2022 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2022 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Profissional de Educação Física |

Q1916853 Educação Física

Sobre os determinantes da marcha, sabe-se que a rotação pélvica visa diminuir a ondulação vertical, na qual a pelve oscila sobre um eixo:

A

dos pés.

B

da patela.

C

da coluna lombar.

D

do fêmur.

E

do cíngulo pélvico.

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Q1916848

Ano: 2022 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2022 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Profissional de Educação Física |

Q1916848 Educação Física

O plano frontal passa através do corpo de lado a lado, dividindo-o em frente e costa. É também chamado plano:

A

horizontal.

B

transverso.

C

reto.

D

sagital.

E

coronal.

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Q1907468

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Física NASF |

Q1907468 Educação Física

A contração muscular isotônica é dividida em contração concêntrica e excêntrica. A contração concêntrica:

A

Ocorre quando o músculo encurta enquanto está sob tensão devido a uma força externa menor que a força gerada pelo músculo.

B

É o tipo de contração na qual os músculos alongam durante a geração de força.

C

É o tipo de contração na qual os músculos encurtam durante a geração de força.

D

Ocorre quando o músculo alonga enquanto está sob tensão devido a uma força externa maior que a força gerada pelo músculo.

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Q1907463

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Física NASF |

Q1907463 Educação Física

O sistema esquelético é constituído pelos ossos, cartilagens e tendões presentes no corpo humano. Sua função principal é a proteção e a sustentação do corpo. O esqueleto é dividido em axial e apendicular. São exemplo de ossos do esqueleto axial, EXCETO:

A

Ossos do tronco.

B

Ossos da cabeça.

C

Ossos das mãos.

D

Ossos do pescoço.

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Q1907459

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Física NASF |

Q1907459 Educação Física

O sistema muscular é formado pelo conjunto dos músculos do nosso corpo, a contração dessas estruturas é responsável por diversas funções, dentre as quais se destaca a movimentação. Sobre a classificação dos músculos de acordo com a sua ação, assinale a alternativa CORRETA.

A

Supinadores: viram a palma da mão para cima.

B

Pronadores: colocam o dorso da mão para baixo.

C

Abdutores: levam um membro em direção à linha mediana do corpo.

D

Adutores: movem o membro para fora da linha mediana do corpo.

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Q1905078

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Educação Física |

Q1905078 Educação Física

O desenvolvimento motor e refinamento estão diretamente relacionados à dois mecanismos principais, interligados entre si. Quais são esses mecanismos?

A

Aprendizado motor e Controle motor.

B

Demandas intrínsecas e Demandas extrínsecas.

C

Interações complexas e Interações simples.

D

Sistemas neurológicos e Sistemas psicológicos.

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Q1905075

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Educação Física |

Q1905075 Educação Física

O desenvolvimento motor é o processo de mudança no comportamento, relacionado com a idade, tanto na postura quanto no movimento da criança. É um processo de alterações complexas e interligadas das quais participam todos os aspectos de crescimento e maturação dos aparelhos e sistemas do organismo. Baseado nas informações acima marque a alternativa correta sobre o Desenvolvimento Motor:

A

Desde o nascimento os pais podem estimular o desenvolvimento das crianças, mas não é comprovado que isso pode ajudar.

B

As etapas de desenvolvimento não devem ser seguidas como regra, pois é normal haver uma variação na idade e no aparecimento de cada marco motor.

C

A primeira infância abrange a idade entre um e cinco anos.

D

Os primeiros 400 dias de vida são os mais importantes para o desenvolvimento físico e mental da criança.

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Questões de Concurso Sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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