Questões de Educação Física - Ginástica para Concurso
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Entretanto, movimentos fundamentais de iniciação à ginástica olímpica – e que não demandam material especializado – podem ser observados no ensino de
Julgue o item subsequente.
A cultura corporal nas aulas de educação física exclui na
maioria das vezes os educandos menos habilidosos de
participar das atividades, sendo que a cultura corporal é
um conjunto de conhecimentos adquiridos em cada
sociedade sobre as variedades de se trabalhar com o
corpo. Dentre as produções dessa cultura corporal,
algumas foram incorporadas pela educação física
apenas quatro conteúdos o esporte, a dança, a ginástica
e a luta.
Julgue o item subsequente.
A Ginástica Compensatória é executada no meio do
expediente após 3 ou 4 horas do início do trabalho.
Geralmente é ministrada antes ou após o maior turno
(almoço ou jantar). Ela visa a impedir que se instalem
vícios posturais das atividades da vida diária e do
ambiente de trabalho com exercícios que desenvolvem
músculos pouco solicitados e relaxam os que são muito
trabalhados.
Qual conceito abaixo está correto quando o assunto são as ginásticas organizadas e normatizadas pela federação internacional de ginástica (FIG)?
Leia o texto a seguir.
Vivemos numa sociedade extremamente preconceituosa e lipofóbica que nos faz sofrer de “insuficiência crônica”: nunca estamos suficientemente magros, suficientemente jovens, suficientemente belos, suficientemente ricos... Queremos ser cada vez mais “sarados”, “siliconados”, “enlourecidos”. E com isso temos a ilusão de que alcançaremos o “reino eterno” da beleza e da juventude e seremos “felizes para sempre”... E no caso específico da mulher e sua relação com o seu corpo, todas essas pressões e imposições potencializam-se enormemente. Mas o que essa discussão tem a ver com a ginástica geral? Simplesmente tudo! (...) Esse culto ao corpo ideal/virtualizado/clonado não deixa espaço para a diferença, acentuando preconceitos de toda ordem. Que diremos, então, do espaço para aqueles que são portadores de alguma deficiência física?
AYOUB, E. A ginástica geral no contexto escolar. Anais do Fórum Internacional de Ginástica Geral: Campinas, 2001, p. 34.
Segundo Ayoub (2001), as características que fazem da ginástica geral um conteúdo possível de apontar para a superação de uma prática pedagógica destinada à construção de “corpos esculturais”, com vistas à construção de “corpos culturais”, são:
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