Questões de Educação Física - Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física para Concurso
Foram encontradas 461 questões
Analise as afirmativas a seguir:
I. Na educação física adaptada, para facilitar a independência e a autonomia do aluno, o educador deve conversar com o grupo, refletindo sobre como e até que momento o auxílio é necessário para o colega que possui deficiência física, pedindo ajuda do grupo para as possibilidades de adaptação de materiais para a aula.
II. Se as cargas de treino são aplicadas com intervalos muito grandes, a aptidão do atleta volta aos seus níveis iniciais, reduzindo a sua massa muscular e diminuindo o seu condicionamento físico.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. Na educação física adaptada, o educador deve facilitar a independência e a autonomia do aluno. Nesse processo, estimular a independência na locomoção é um passo importante, que poderá se dar com correção da postura, seja no ensino do uso de muletas ou no manejo de cadeira de rodas, por exemplo.
II. A marcha atlética é uma modalidade do atletismo a qual exige que o competidor arremesse uma massa metálica à maior distância possível, seja com o uso das mãos ou com o auxílio de uma alavanca.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. A proposta da educação física adaptada não difere dos objetivos da educação física regular, pois a primeira visa a ampliar as possibilidades de aplicação da educação física escolar por meio de metodologias que respeitem a diversidade do grupo, as características e as necessidades do aluno com deficiência.
II. A educação física escolar deve dar oportunidades a todos os alunos para que desenvolvam suas potencialidades, de forma democrática e não seletiva, visando seu aprimoramento como seres humanos. Nesse sentido, cabe assinalar que os alunos portadores de deficiências físicas não podem ser privados das aulas de educação física.
Marque a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa INCORRETA sobre como tratar o aluno portador de necessidades especiais nas aulas de Educação Física, conforme Soler (2005).
A prática de atividades físicas é considerada, extremamente, benéfica para pessoas com deficiência. Sobre essa temática, analise as seguintes afirmações:
I. As atividades físicas são importantes, uma vez que criam uma possibilidade diferente de contato do sujeito com deficiência com o mundo e as pessoas em seu redor.
II. Atividades físicas coletivas, como os esportes de invasão, podem ser uma estratégia interessante para a recreação de pessoas com deficiência, uma vez que elas estão aquém das regras do jogo.
III. É interessante aprimorar a aptidão física de pessoas com deficiência, melhorando, assim, sua saúde.
IV. Apenas as atividades aquáticas trazem resultados positivos para a saúde de pessoas com deficiência.
Está correto. apenas, o que se afirma em: