Questões de Educação Física - Modalidades Esportivas para Concurso - Página 30

Q2571347

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pouso Alegre - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pouso Alegre - MG - Técnico Desportivo |

Q2571347 Educação Física

A natação é uma das atividades físicas mais completas, promovendo o desenvolvimento de diversas habilidades aquáticas essenciais. Para iniciantes, o aprendizado dessas habilidades é fundamental para garantir uma prática segura e eficiente da natação. Assinale a alternativa INCORRETA em relação às habilidades aquáticas básicas.

A

A respiração.

B

As manipulações.

C

O equilíbrio, incluindo a flutuação e as rotações.

D

A propulsão, onde se integram os lançamentos e as recepções.

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Q2571344

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pouso Alegre - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pouso Alegre - MG - Técnico Desportivo |

Q2571344 Educação Física

O basquetebol é um dos esportes mais populares do mundo. O jogo é disputado por duas equipes de cinco jogadores que tem por objetivo passar a bola por dentro do cesto disposto nas extremidades do campo. Sobre as regras do basquetebol, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

O jogador não pode correr com a bola em mãos.

B

A bola pode ser arremessada em qualquer direção com uma ou com ambas as mãos.

C

A bola pode ser tapeada para qualquer direção com uma, com ambas as mãos, ou com os punhos.

D

A bola deve ser segura nas mãos ou entre elas. Os braços ou o corpo não podem ser usados para tal propósito.

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Q2570469

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Itaiópolis - SC Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Itaiópolis - SC - Orientador de Desporto |

Q2570469 Educação Física

De acordo com as regras oficiais do atletismo, assinalar a alternativa que apresenta a descrição CORRETA da regra sobre o raiamento nas provas de 800m.

A

A prova de 800m deve ser corrida dentro de raias até a borda mais próxima da linha de raia livre, onde os atletas podem deixar suas respectivas raias. A linha de raia livre deve ser uma linha em arco marcada após a segunda curva, com 10cm de largura, em todas as raias.

B

A prova de 800m deve ser corrida dentro de raias até a borda mais próxima da linha de raia livre, onde os atletas podem deixar suas respectivas raias. A linha de raia livre deve ser uma linha em arco marcada após a primeira curva, com 5cm de largura, em todas as raias, exceto a raia 1.

C

A prova de 800m deve ser corrida dentro de raias até o final da primeira volta, onde os atletas podem deixar suas respectivas raias.

D

A prova de 800m deve ser corrida dentro de raias nos primeiros 200m da prova. Após isso, os atletas podem deixar suas respectivas raias, exceto o atleta da raia 8, que deve manter sua posição dentro dessa raia até o final da prova. Uma linha com 5cm de largura deverá estar traçada nesse ponto como sinalização de raia livre.

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Q2569938

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Juripiranga - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juripiranga - PB - Professor do Ensino Fundamental - Anos Finais Educação Física |

Q2569938 Educação Física

Atletismo é a prática esportiva mais antiga, e por isso, é conhecido como o esporte-base de todos os outros. Suas modalidades compreendem os movimentos mais comuns para as pessoas desde a Antiguidade, como, por exemplo: corrida, lançamentos e saltos.
Sobre a história do Atletismo, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

A

O atletismo surgiu como esporte na Grécia Antiga em 776 a.C., no ano em que a primeira Olimpíada da história foi realizada, na cidade de Olímpia. Naquela época, foi disputada apenas uma prova durante as Olimpíadas, uma corrida de aproximadamente 200 metros. O nome do primeiro vencedor dessa prova foi Coroebus.

B

O atletismo é uma modalidade olímpica cuja responsabilidade está a cargo da Associação Internacional de Federações de Atletismo, fundada em 1912 em Londres. Atualmente, estabelecido e reconhecido como a World Athletcis, que é o órgão responsável por administrar o atletismo no mundo.

C

No Brasil, a organização das competições está a cargo da Confederação Brasileira de Esportes Olímpicos (CBEO).

D

No Brasil, o esporte ficou conhecido no século XX. Em 1924, o Brasil enviou pela primeira vez uma equipe de atletismo para disputar as Olimpíadas, em Paris.

E

Em 1952, Adhemar Ferreira da Silva conquistou a primeira medalha de ouro em salto triplo para o Brasil, o que ocorreu nos Jogos Olímpicos de Helsinque, na Finlândia. Ele voltou a conquistar o primeiro lugar nas Olimpíadas de 1956, em Melbourne, tornando-se o primeiro atleta brasileiro bicampeão olímpico.

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Q2569937

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Juripiranga - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juripiranga - PB - Professor do Ensino Fundamental - Anos Finais Educação Física |

Q2569937 Educação Física

A dança de rua, ou Street Dance é um conjunto de estilos de danças que possuem movimentos detalhados com várias características, como: movimentos sincronizados e harmoniosos, rápidos, simétricos de pernas, braços, cabeça e ombros, dentre outros.
Sobre este tipo de dança, análise os itens a seguir:
I. A dança de rua originou-se nos Estados Unidos, em 1929, época da quebra da bolsa de Nova York e da grande crise econômica. II. Músicos e dançarinos dos cabarés americanos urbanos, desempregados como consequência da crise, passaram a realizar suas performances nas ruas. III. Mais do que um estilo de dança influenciado por vários ritmos, a dança de rua sempre foi associada à cultura e a identidade negra, sobretudo a partir da década de 70. IV. A esse novo estilo nascido nos guetos nova-iorquinos (Bronx, Brooklin e Harlem) deu-se o nome de Hip – Hop.
Assinale a alternativa CORRETA:

A

As assertivas I e II são verdadeiras e a III e a IV são falsas.

B

Apenas a assertiva I é justificada pela III.

C

Apenas as assertivas I, II e III são verdadeiras.

D

Apenas as assertivas II e IV são verdadeiras..

E

Todas as assertivas são verdadeiras.

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Q2569936

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Juripiranga - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juripiranga - PB - Professor do Ensino Fundamental - Anos Finais Educação Física |

Q2569936 Educação Física

É uma dança de origem portuguesa implantada no Brasil no período do Ciclo do Açúcar. A manifestação adquiriu forte notoriedade na região sudeste, no estado do Rio de Janeiro. A dança acontece em duas rodas, uma de homens e outra de mulheres, que cantam e bailam em sentido oposto e trocam de lugar, sem ter contato físico, formando novos pares. As músicas não possuem refrão e são cantadas de improviso por dois violeiros.
Esta descrição refere-se a uma dança chamada:
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Maracatu.

B

Caninha Verde.

C

Bumba Meu Boi.

D

Maneiro-Pau.

E

Fandango.

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Q2569935

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Juripiranga - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juripiranga - PB - Professor do Ensino Fundamental - Anos Finais Educação Física |

Q2569935 Educação Física

Sobre o Judô, é correto afirmar que, EXCETO:

A

O judô foi criado em 1982 na China pelo mestre Jikaro Kamano. No mesmo ano, ele criou o Instituto Kodokan, que ensinava as técnicas e a filosofia associada ao esporte.

B

No Brasil, essa arte marcial chegou no início do século XX com a imigração japonesa no país. A partir de 1920, algumas academias de judô foram criadas na cidade de São Paulo.

C

A CBJ foi fundada em 18 de março de 1969 no Rio de Janeiro. Ela permitiu o desenvolvimento do judô no Brasil, administrando e organizando as práticas e campeonatos esportivos da modalidade.

D

O principal objetivo do judô é derrubar o adversário para o chão. Os combates entre os judocas acontecem no tatame, que normalmente mede 8x8 metros.

E

Para vencer a luta, o judoca precisa derrubar o adversário com as costas e ombros no tatame ou imobilizar o adversário durante um período que pode ir até 20 segundos.

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Q2568880

Ano: 2023 Banca: IBGP Órgão: Prefeitura de Uberaba - MG Prova: IBGP - 2023 - Prefeitura de Uberaba - MG - Professor de Educação Básica - Educação Infantil e Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2568880 Educação Física

Leia o Texto sobre o “MOVIMENTO GINÁSTICO EUROPEU”
"O Movimento Ginástico Europeu ocorreu no século XIX, e abrangeu estilos de trabalho com ginástica na escola, propostos pela Suécia, Inglaterra, França, Dinamarca, Áustria e Alemanha. O contexto de nascimento desse movimento é o mais interessante, pois, uma vez o conhecendo, entende-se como se deu a emergência da ginástica na Europa. O século XIX europeu foi marcado pela imensa crença na ciência. Logo, objetividade e neutralidade foram valores que se espalharam pela sociedade e que conquistaram a confiança da população. Imersos nesse quadro, foram aprimorados cientificamente métodos de disciplina corporal e de trabalho com o corpo, cujos objetivos eram fortalecer, embelezar, corrigir e tornar saudáveis os corpos da população europeia. Para tanto, foram desenvolvidos tipos de exercícios específicos para cada parte do corpo, método ainda bastante utilizado hoje em academias de musculação. A grande finalidade do Movimento Ginástico Europeu era a melhora da saúde da sociedade. Em um momento marcado pelos problemas sociais que resultaram da Revolução Industrial, associado à necessidade de fortalecer o trabalhador para aguentar a alta carga de suas tarefas, o movimento fez com que se formassem grupos locais para a prática da ginástica."
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/educacao-fisica/movimento-ginastico-europeu.htm. Acesso em: 27/10/23.
Na abordagem da ginástica educativa, qual é a ênfase principal em relação aos movimentos ginásticos? Marque a única opção CORRETA.

A

A busca pelo desempenho de movimentos de alta complexidade.

B

A realização de sequências coreografadas e esteticamente atraentes.

C

O desenvolvimento das capacidades físicas, como força e flexibilidade.

D

A promoção da conscientização corporal e do autoconhecimento.

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Q2565858

Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Salgueiro - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - Educação Física |

Q2565858 Educação Física

Julgue o item subsequente.

A prática de atividades rítmicas e expressivas, como danças, pode melhorar a coordenação motora, a expressão emocional e a consciência corporal, além de promover a socialização e a autoestima dos participantes.

Certo

Errado

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Q2565856

Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Salgueiro - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - Educação Física |

Q2565856 Educação Física

Julgue o item subsequente.

Os esportes de aventura não requerem conhecimento técnico especializado ou treinamento prévio, podendo ser praticados de forma segura por qualquer pessoa em qualquer ambiente natural.

Certo

Errado

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Q2565851

Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Salgueiro - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - Educação Física |

Q2565851 Educação Física

Julgue o item subsequente.

Os sistemas de defesa e ataque nos esportes individuais e coletivos são padrões fixos que não necessitam de adaptação ou variação durante uma partida, pois seguem uma estrutura rígida que garante o sucesso em qualquer situação.

Certo

Errado

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Q2565847

Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Salgueiro - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - Educação Física |

Q2565847 Educação Física

Julgue o item subsequente.

A prática das lutas na Educação Física escolar devem ser pensada com cautela, uma vez que existe a tendência de que os alunos utilizem os aprendizados para promover ações de agressão e desenvolver o comportamento violento.

Certo

Errado

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Q2565835

Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Salgueiro - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - Educação Física |

Q2565835 Educação Física

Julgue o item subsequente.

O ensino da ginástica nas escolas tem o potencial de promover o desenvolvimento motor, a autoestima e a cooperação entre os alunos. Mas além disso, pode informar os estudantes a respeito do estilo de vida saudável e consequências para a sua saúde.

Certo

Errado

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Q2565804

Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Salgueiro - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - Educação Física |

Q2565804 Educação Física

Julgue o item subsequente.

O ensino da ginástica na escola deve ser pautado no uso de atividades que estimulem o desenvolvimento físico, técnico e motor dos estudantes.

Certo

Errado

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Q2562638

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Física |

Q2562638 Educação Física

As dimensões biológicas aplicadas ao esporte e a educação física tem como objetivo estudar os sistemas energéticos. Os sistemas energéticos atuam percentualmente nos esportes de acordo com sua intensidade e volume. Quais esportes apresentam maior predominância anaeróbia percentualmente?

A

Voleibol, Basquetebol e levantamento do peso.

B

Maratona, Handebol e Voleibol.

C

Basquetebol, Corrida de 10.000m e boxe.

D

Natação 800m, Esqui cross country e Corrida de 5000m.

E

Corrida 20.000, patinação 10.000m e futebol.

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Q2562193

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Educação Física |

Q2562193 Educação Física

O atletismo inclui ações criadas pelo ser humano como resposta às necessidades ontológicas de sobrevivência. Suas técnicas se desenvolvem na dialética entre a satisfação das necessidades socialmente instituídas que conduzem à criação de novas necessidades de ordem superior e mais complexas. As práticas do atletismo incluem

A

deslocamento, intensidade, projeção e evolução.

B

lançamento, corrida, saltos e arremessos.

C

métodos, técnicas, competição e lazer.

D

mensuração, tempo, espaço e destino.

E

intensidade, carga, frequência e força.

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Q2561983

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Turuçu - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Professor - Educação Física |

Q2561983 Educação Física

Durante o saque do tênis, ocorrem três fases, conforme a figura abaixo.
Imagem associada para resolução da questão

As nomenclaturas da primeira, segunda e terceira fase são, respectivamente:

A

Ritual; preparatória; de execução.

B

De observação; de preparação; de ação.

C

Ritual; gestual; de movimento.

D

De observação; preparatória; de propriocepção.

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Q2560937

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Quebrangulo - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Quebrangulo - AL - Professor de Educação Física |

Q2560937 Educação Física

Durante a organização de uma unidade de ensino de ginástica para alunos do ensino fundamental, um professor de Educação Física decide incorporar elementos da ginástica rítmica para melhorar a coordenação e expressão corporal dos alunos. Ele planeja uma série de atividades que incluem o uso de fitas, bolas e arcos. Considerando a diversidade de habilidades motoras e níveis de confiança dos alunos, qual das seguintes estratégias seria mais eficaz para maximizar o engajamento e o aprendizado dos alunos nesta unidade?

A

Focar exclusivamente no uso das fitas, pois são menos técnicas e permitem uma adaptação mais fácil para iniciantes.

B

Introduzir progressivamente os equipamentos, começando com atividades de baixa complexidade sem equipamento, e aumentando a dificuldade gradualmente.

C

Separar a classe em grupos baseados no nível de habilidade, onde cada grupo pratica com um tipo de equipamento diferente, adequado ao seu nível de habilidade.

D

Utilizar todos os equipamentos simultaneamente em uma série de circuitos, promovendo a experimentação e interação entre os alunos.

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Q2560934

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Quebrangulo - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Quebrangulo - AL - Professor de Educação Física |

Q2560934 Educação Física

Durante uma aula de dança, um professor percebe que alguns alunos estão com dificuldades em executar uma coreografia que envolve movimentos de rotação e equilíbrio. Após analisar o desempenho dos alunos, ele observa que a maioria deles tem dificuldade em manter o centro de gravidade estável durante os giros, resultando em desequilíbrio e dificuldade de execução dos passos. Diante dessa situação, qual das abordagens abaixo seria mais eficaz para ajudar os alunos a melhorar seu desempenho na execução de giros durante a coreografia?

A

Reduzir a velocidade dos giros e focar na repetição dos passos da coreografia, dando mais tempo para os alunos se adaptarem ao movimento de rotação.

B

Aumentar a carga de treino de giros, fazendo com que os alunos pratiquem repetidamente os giros até que consigam executá-los corretamente, mesmo com dificuldades iniciais.

C

Dividir a coreografia em partes menores e ensinar os passos individualmente, sem a execução dos giros, para que os alunos possam focar na memorização dos movimentos.

D

Incorporar exercícios específicos de fortalecimento do core e de equilíbrio nas aulas de dança, visando melhorar a estabilidade do centro de gravidade durante os giros.

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Q2560857

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Pinheiro - MA - Professor Anos Finais 6° Ao 9° Ano - Educação Física |

Q2560857 Educação Física

Assinale corretamente a principal diferença entre a ginástica aeróbica e a musculação em termos de objetivos e benefícios para a saúde.

A

A ginástica aeróbica visa aumentar a força muscular, enquanto a musculação melhora a flexibilidade.

B

A musculação foca no aumento da resistência cardiovascular, enquanto a ginástica aeróbica promove a hipertrofia muscular.

C

A ginástica aeróbica melhora a capacidade cardiovascular e a resistência, enquanto a musculação aumenta a força e a massa muscular.

D

Ambas têm o mesmo objetivo e benefícios para a saúde.

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Questões de Concurso Sobre modalidades esportivas em educação física

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