Questões de Concurso Sobre modalidades esportivas em educação física

Foram encontradas 3.496 questões

Q2355737 Educação Física
Os esportes adaptados para deficientes ocupam cada vez mais espaço na sociedade, mostrando-se fisicamente e emocionalmente importantes para a inclusão social e reabilitação de quem os pratica. Todos os indivíduos possuem o direito de realizar os mais diversos tipos e modalidades esportivas possíveis.
Um exemplo de esporte inclusivo é o Goalball. Esse esporte acontece
Alternativas
Q2355736 Educação Física
O futsal é um esporte coletivo, uma variação do futebol clássico jogado em uma quadra, com cinco jogadores em cada equipe. Durante uma partida oficial, as substituições podem ser feitas a qualquer momento do jogo, esteja a bola em jogo ou não, exceto durante um tempo técnico.
Com relação às regras de substituição de jogadores durante uma partida de futsal, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2355734 Educação Física
A peteca é conhecida por ser um esporte tradicional do Brasil, jogado com uma peteca de mão. O jogo é praticado batendo a peteca com a mão sobre uma rede alta, que tem grande semelhança com uma rede de vôlei, fazendo com que esta caia dentro da quadra adversária oposta.
Em um torneio realizado para atletas de final de semana, com a inscrição de 28 duplas (equipes), utilizou-se o modelo de disputa eliminatória simples, ou seja, quem ganha continua na competição e quem perde está eliminado.
Ao final da competição, após o conhecimento do campeão do torneio, é correto afirmar que foram realizados
Alternativas
Q2355733 Educação Física
O atletismo é o esporte-base que surge a partir dos movimentos naturais dos seres humanos, tais como as corridas, saltos e lançamentos. Sua origem é da Grécia, em torno do ano 1225 a. C. O atletismo é propagador na melhoria das capacidades físicas e, consequentemente, no cumprimento de tarefas cotidianas, auxiliando no desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo social dos alunos.
Com relação ao atletismo (corridas), assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2355732 Educação Física
No basquetebol, uma violação é uma infração às regras, punida com a perda da bola, que será entregue ao adversário mais próximo, para a cobrança de um lateral perto do lugar em que ocorreu a violação. Uma falta é uma infração que envolve contato pessoal com um adversário ou comportamento antidesportivo.
Com relação às faltas nesse esporte, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2353139 Educação Física
A modalidade de dança que inclui estilos como salsa, tango, samba, valsa, entre outros, sendo geralmente dançada em pares e praticada socialmente, é denominada de:
Alternativas
Q2353013 Educação Física
Ao planejar uma aula de ginástica, um professor observou que alguns alunos apresentam problemas posturais. Qual a medida mais apropriada para minimizar os riscos de lesões decorrentes desses problemas?
Alternativas
Q2352850 Educação Física
Analise as informações a seguir:

I. Concernente a comportamentos táticos defensivos do Futsal, é certo afirmar que temporizar ou flutuar é a atitude de quem está atrás da linha da bola de retardar a ação ofensiva, permitindo a chegada do retorno.
II. Pressing é a atitude conjunto dos jogadores que marcam indiretamente de se aproximarem dos atacantes, quando a bola está pressionada, dissimulando o passe ou mesmo para interceptá-lo.
III. Triângulo defensivo é a atitude de o defensor colocar no seu campo visual a bola e o adversário. Essa atitude pode ser perdida momentaneamente dependendo da velocidade de deslocamento do adversário.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352844 Educação Física

Analise as informações a seguir:



I. No voleibol, chama-se passe o segundo contato que um time tem com a bola. Após ser recebida com um passe, um jogador a entrega para outro, sendo esse denominado, naquele momento, levantador. Com as pontas dos dedos, ele empurra a bola para cima. 


II. A manchete é o fundamento mais utilizado para a recepção de saques e para a defesa de bolas cortadas, pois o contato da bola se faz no antebraço, que é uma região que suporta melhor os fortes impactos provocados por ela nesta situação, quando comparado com os dedos que são utilizados pelo toque.



Marque a alternativa CORRETA: 

Alternativas
Q2352843 Educação Física
Analise as informações a seguir:

I. No Futsal, há seis momentos de jogo muito relevantes: organização ofensiva, transição ataque-defesa, organização defensiva, transição defesa-ataque, bolas paradas (ofensivas e defensivas) e jogo de goleiro-linha (ofensivo e defensivo).
II. É um dos princípios ofensivos do Futsal a penetração que pode ser descrita como a garantia da manutenção da posse da bola e da diminuição da pressão defensiva sobre o portador da bola.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352842 Educação Física
Analise as informações a seguir:

I. Concernente aos fundamentos do voleibol, é certo afirmar que levantamento é o movimento comum de recepção da bola. Pode ser feito em qualquer lugar do campo. Uma das principais formas de passe é a manchete. Nela, o jogador une as mãos e aplica uma pequena força quando a bola chega até ele.
II. Sobre os fundamentos do voleibol, é certo afirmar que o toque se caracteriza como o fundamento mais peculiar do jogo de voleibol. Ele é o propulsor, impreterivelmente, pela preparação do ataque, portanto, pelo levantamento.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352841 Educação Física
Analise as informações a seguir:

I. No âmbito da concepção do jogo e sua relação com a Educação Física, sobretudo escolar, o Voleibol traz contribuições no sentido da ampliação do repertório motor, bem como na escolha de ações motoras desejáveis na execução do jogo. 
II. O voleibol é um esporte que, desde sua origem, tem sido praticado por crianças e adolescentes dos mais diferentes povos e nações. Sua evolução é constante, ficando cada vez mais evidente seu caráter competitivo.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352840 Educação Física
Analise as informações a seguir:

I. No Futsal, embora a quadra tenha 600 m2 (30m x 20m), o espaço onde se localizam os jogadores (centro de jogo) é, frequentemente, reduzido, o que facilita uma marcação intensa e acelera a velocidade da tomada de decisões dos jogadores/as
II. A rotação contextualizada no Futsal é a ocupação e desocupação tática do espaço. Por um lado, a defesa restringe espaços, por outro, o ataque precisa ampliar e criar espaços úteis.  Todavia, essa dinâmica acontece num ambiente instável.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352839 Educação Física
Analise as informações a seguir:

I. A quadra de basquetebol apresenta diversas linhas e marcações. As linhas Laterais delimitam o espaço de jogo, as linhas Limites, por sua vez, também delimitam o espaço de jogo, mas, estão localizados atrás dos cestos e linha central localizada bem no meio da quadra, divide o espaço total em dois iguais. 
II. Na quadra de basquetebol, o círculo Central, acima da linha central, desenhado bem no meio da quadra, possui cerca de 3,6 metros de diâmetro. A linha de 3 pontos, linha circular localizada a 7,75 metros de cada cesto, recebe esse nome, pois os lances desse local valem 3 pontos. 

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352838 Educação Física
Analise as informações a seguir:

I. Progressões, no Handebol, são quase todos os deslocamentos feitos com ou sem a posse de bola, ele pode ser realizado através de um, dois ou no máximo três passos em qualquer direção ou mesmo sem deslocamento. Lembramos que um passo no handebol é dado toda vez que se levanta um dos pés do chão e se torna a colocá-lo (apoiálo).
II. Empunhadura, no Handebol, é a forma de segurar a bola, com uma das mãos. A bola deve ser segurada com as falanges distais dos cinco dedos abertos e com a palma da mão em uma posição ligeiramente côncava.
III. Duplo ritmo trifásico, no Handebol, conhecido como três passadas, é considerado como um fundamento onde o jogador da três passos em direção a meta adversária com posse de bola.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352837 Educação Física
Analise as informações a seguir:

I. Os esportes individuais, sobretudo o atletismo, precisam de incentivos diversos para a manutenção dos atletas. Em termos de políticas pública, tanto aportes financeiros como estruturais são centrais para a competitividade e a excelência. 
II. Os grandes atletas de atletismo, especialmente os que estão em nível competitivo, não dependem de incentivos financeiros e esportivos para seus desempenhos. 

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352836 Educação Física
Analise as informações a seguir:
I. Tecnologia e esporte sempre tiverem uma relação de complementariedade, mas, em alguns casos, tensa. No caso da natação, sobretudo no debate sobre os chamados “macacões inteligentes”, a tecnologia nunca precisou ser reconsiderada

II. No esporte de alta performance, inclusive nos jogos olímpicos, os tempos das competições de natações diminuíram bastante com o uso dos “macacões inteligentes”, mas, mesmo assim, eles nunca foram proibidos.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352828 Educação Física
Analise as informações a seguir:

I. No futsal, assim como no futebol de campo, se um jogador cometer falta ele pode levar o cartão amarelo (advertência) ou vermelho (expulsão). Três cartões amarelos equivalem a um vermelho.
II. No futsal, existem dois árbitros: o auxiliar e o principal. O cronometrista tem a função secundária de controlar o tempo de jogo.
III. As cobranças laterais são realizadas em até 4 segundos e devem ser cobradas com a mão ou com o pé.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352827 Educação Física
Analise as informações a seguir:


I. O que se convencionou a chamar, dentro do Futebol, de “Camisa 10”, é o jogador com características ofensivo-goleadoras que, por isso mesmo, posiciona-se de modo fixo dentro da área do adversário. 
II. Dentro das posições mais modernas na organização do futebol, os volantes podem ser considerados meiocampistas que jogam, essencialmente, na defesa.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352073 Educação Física
A ginástica laboral apresenta três diferentes modalidades de intervenções com objetivos distintos, são elas: 
Alternativas
Respostas
1081: A
1082: B
1083: D
1084: C
1085: B
1086: B
1087: B
1088: A
1089: C
1090: B
1091: C
1092: A
1093: C
1094: B
1095: D
1096: B
1097: D
1098: B
1099: D
1100: E