Questões de Concurso
Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia
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I. Pré-silábica: a criança registra suas ideias com traços, sem se preocupar com a correspondência sonora do que pretende escrever; II. Silábica: a criança estabelece as primeiras relações entre som e letra, utilizando uma letra para representar uma sílaba. III. Silábica-alfabética: a criança descobre que as sílabas podem ser representadas por mais de uma letra; Nesta fase, a criança apoia-se na oralidade para escrever; IV. Alfabético: a criança compreende melhor que a representação gráfica corresponde a valores sonoros; mostra-se mais atenta e habilidosa ao que lê e escreve.
Estão CORRETAS:
Julgue o item a seguir.
O tratamento de transtornos da motricidade oral e
linguagem pode envolver terapia fonoaudiológica.
Julgue o item a seguir.
São vários fatores que podem interferir no
desenvolvimento da fala de uma criança e todos os
casos de atraso na fala são considerados transtornos da
motricidade oral.
Julgue o item a seguir.
A terapia fonoaudiológica pode ser eficaz no tratamento
tanto da disartria quanto da dispraxia.
Julgue o item a seguir.
A dispraxia afeta apenas a fala, não impactando outras
atividades motoras.