Questões de Fonoaudiologia - Neonatologia para Concurso - Página 14

Q2008452

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Fonoaudiólogo |

Q2008452 Fonoaudiologia

O desenvolvimento e a maturação auditiva de um lactente com audição normal seguem uma sequência padronizada de comportamentos que evoluem desde o nascimento até os 2 anos de idade. Sobre as habilidades auditivas é CORRETO afirmar:

A

A discriminação auditiva consiste na diferenciação de dois sons e recém-nascidos são capazes de discriminar sons verbais.

B

A etapa de localização sonora se desenvolve dos 4 aos 18 meses.

C

A detecção sonora, que é a capacidade de perceber a presença e ausência de sons, é desenvolvida nos primeiros dias de vida após o nascimento.

D

O reconhecimento auditivo nos permite entender a fala, responder perguntas e recontar histórias.

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Q2008443

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Fonoaudiólogo |

Q2008443 Fonoaudiologia

O aleitamento materno é fundamental para o desenvolvimento infantil. Além de garantir a adequada nutrição das crianças, beneficiará a saúde imunológica, a sua fisiologia, bem como o seu desenvolvimento cognitivo e emocional. Para favorecer o aleitamento materno, é necessário o manejo adequado. Assim, o posicionamento e a pega inadequada podem

A

estimular o aumento da produção láctea.

B

auxiliar a extração do leite materno.

C

ajudar no ganho de peso.

D

colocar em risco a saúde do bebê.

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Q2004067

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Manaus - AM Prova: FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Fonoaudiólogo |

Q2004067 Fonoaudiologia

O processo de adaptação de aparelho auditivo em bebês deve contemplar as mesmas 4 etapas distintas utilizadas com o adulto. São elas: Avaliação, Seleção, Verificação e Validação.
Pode-se considerar que a etapa de Validação consiste em

A

mensurar objetivamente comparando a amplificação prescrita e a obtida com a programação do AASI selecionado.

B

definir as características individuais, determinar os limiares por frequência e de orelhas isoladas.

C

identificar as características anatômicas e acústicas de cada orelha, bem como o conhecimento das expectativas e das necessidades individuais.

D

definir as características físicas (tipo, cor, travas, etc.) e eletroacústicas (ganho, razão de compressão, etc.) adequadas.

E

avaliar longitudinalmente o efeito da amplificação na percepção de fala e na qualidade de vida.

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Q2004061

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Manaus - AM Prova: FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Fonoaudiólogo |

Q2004061 Fonoaudiologia

Com relação à avaliação auditiva do recém-nascido, analise as afirmativas a seguir:
I. O princípio cross-check norteia a avaliação audiológica infantil, ou seja, o resultado de um teste deve ser aceito após ser confirmado por outro independente. II. A audiometria de observação comportamental é pouco confiável para determinar limiares auditivos principalmente em neonatos e crianças nos primeiros meses de vida. III. A pesquisa do reflexo acústico do estapédico fornece informações complementares apenas da funcionalidade da orelha média.
Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

III, apenas.

D

I e II, apenas.

E

I, II e III.

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Q2004060

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Manaus - AM Prova: FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Fonoaudiólogo |

Q2004060 Fonoaudiologia

Alguns aspectos referentes ao controle motor global são importantes para avaliação e atuação fonoaudiológica específica em bebês de risco.
Em relação ao tema, assinale V para afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) O fonoaudiólogo deve ter a capacidade de avaliar o tono muscular, a atividade reflexa e o desenvolvimento postural do bebê. ( ) Em relação ao tono, é importante observar o bebê em repouso e em movimento durante alguma atividade, bem como a qualidade dessa movimentação. ( ) Os bebês, mesmo os prematuros, nascem com o funcionamento tátil sofisticado, uma vez que este é o primeiro sentido a se desenvolver ainda no útero.
As afirmativas são, respectivamente,

A

V – V – F.

B

V – V – V.

C

F – V – V.

D

F – F – V.

E

F – F – F.

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Q1996880

Ano: 2021 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Paulínia - SP Prova: FGV - 2021 - Prefeitura de Paulínia - SP - Fonoaudiólogo |

Q1996880 Fonoaudiologia

A recém-nascida, filha de FSF nasceu no dia 26/08/2008 com 33 semanas de idade gestacional, sendo classificada como recém-nascido pré-termo de muito baixo peso para a idade gestacional (mbp/pig), pesando 1.330g com 27cm. Ao chegar à UTI – Neonatal, no dia 26/08/08, a mesma foi encaminhada para o setor de alto risco na UTI – Neonatal, onde não há a intervenção fonoaudiológica. Depois de 19 dias internada em alto risco, a recém-nascido foi transferida para o setor de médio risco, iniciando-se desta forma o acompanhamento fonoaudiológico.

Na avaliação da Fonoaudiologia foi constatado que a recém-nascida apresentava o reflexo de busca inconsistente, sucções curtas e isoladas, língua posteriorizada, tônus hipotônico e apresentava-se sempre sonolenta no início da estimulação, não conseguindo sugar no seio materno.

Nesse caso, a conduta fonoaudiológica foi

A

realizar exercícios de massagem e estimulação oral.

B

esperar o bebê crescer mais um pouco e ganhar peso para iniciar a intervenção.

C

intervir no sistema sensório-motor-oral, através da estimulação da sucção nutritiva e não-nutritiva.

D

estimular por meio de exercícios de motricidade oro-facial a musculatura da boca, dos lábios e da língua.

E

orientar a mãe, o pai e todos os familiares que convivem com o bebê a estimular a linguagem.

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Q1996879

Ano: 2021 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Paulínia - SP Prova: FGV - 2021 - Prefeitura de Paulínia - SP - Fonoaudiólogo |

Q1996879 Fonoaudiologia

Com relação ao teste da linguinha, avaliação do frênulo lingual em recém-nascidos, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para falsa.

( ) A avaliação do frênulo lingual faz parte do exame físico do recém-nascido e deve ser realizada por profissionais da equipe de saúde que atendam o binômio mãe e recém-nascido na maternidade.

( ) A avaliação não dói e permite detectar se há alguma alteração na membrana da língua capaz de interferir diretamente na qualidade da amamentação do bebê e no desenvolvimento da fala, mastigação, deglutição e higiene oral.

( ) O teste da linguinha tem o objetivo de identificar precocemente a anquiloglossia em recém-nascidos, uma anomalia congênita que se caracteriza por um frênulo lingual longo, espesso ou delgado, que, na maioria das vezes, restringe pouco os movimentos da língua.

As afirmativas, são, na ordem apresentada, respectivamente,

A

F – V – F.

B

F – V – V.

C

V – F – F.

D

V – V – F.

E

F – F – V.

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Q1996878

Ano: 2021 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Paulínia - SP Prova: FGV - 2021 - Prefeitura de Paulínia - SP - Fonoaudiólogo |

Q1996878 Fonoaudiologia

Segundo as diretrizes nacionais de Atenção da Triagem Auditiva Neonatal (TAN), publicadas pelo Ministério da Saúde em abril de 2013, recomenda-se

A

as emissões otoacústicas (EOA-a) para serem aplicadas nos recém-nascidos (RN) de alto risco para perda auditiva.

B

o potencial evocado auditivo de tronco encefálico automático (PEATE-a) para serem aplicados aos RN de baixo risco para perda auditiva.

C

o uso de protocolos de avaliação diferenciados para os RN de baixo e alto risco para a perda auditiva.

D

a avaliação apenas dos RN com indicadores de risco para deficiência auditiva (IRDA).

E

a realização da triagem em pelo menos 50% dos RN nascidos em cada hospital.

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Q1996873

Ano: 2021 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Paulínia - SP Prova: FGV - 2021 - Prefeitura de Paulínia - SP - Fonoaudiólogo |

Q1996873 Fonoaudiologia

Com relação a atuação do fonoaudiólogo na amamentação, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para falsa.

( ) A atuação da Fonoaudiologia no atendimento ao RN tem o papel de avaliar e incentivar o aleitamento materno visando ao desenvolvimento dos órgãos fonoarticulatórios e favorecendo a relação mãe-filho.

( ) A Fonoaudiologia atua em todos os níveis de atenção à saúde, com ações de promoção, proteção e recuperação da saúde.

( ) A atuação do fonoaudiólogo relacionada à amamentação abrange exclusivamente orientações para as mães e identificação de hábitos orais inadequados do bebê.

As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,

A

F – V – F.

B

F – V – V.

C

V – F – F.

D

V – V – F.

E

F – F – V.

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Q1996872

Ano: 2021 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Paulínia - SP Prova: FGV - 2021 - Prefeitura de Paulínia - SP - Fonoaudiólogo |

Q1996872 Fonoaudiologia

Com relação à sucção, à deglutição e à respiração em bebês recém-nascidos, analise as afirmativas a seguir.

I. A deglutição já está presente antes mesmo do nascimento, tendo suas primeiras ocorrências por volta da décima terceira semana de gestação.

II. Como a respiração e a deglutição são funções competitivas em nível de vias aéreas superiores, a coordenação entre respiração e deglutição é crucial.

III. Para os recém-nascidos pré-termo ou a termo, com disfunção do sistema nervoso central ou respiratória, a alimentação oral pode ser um procedimento seguro.

Está correto o que se afirma em

A

I, somente.

B

II, somente.

C

III, somente.

D

I e II, somente.

E

I, II e III.

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Q1996869

Ano: 2021 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Paulínia - SP Prova: FGV - 2021 - Prefeitura de Paulínia - SP - Fonoaudiólogo |

Q1996869 Fonoaudiologia

O primeiro passo para o diagnóstico e a intervenção precoce, que está inserido em um programa de saúde auditiva infantil e contempla as ações de prevenção, diagnóstico e reabilitação da perda auditiva, é a

A

Anamnese.

B

Imitanciometria.

C

Avaliação auditiva comportamental.

D

Audiometria tonal liminar.

E

Triagem auditiva neonatal.

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Q1974084

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEE-PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - SEE-PE - Analista em Gestão Educacional - Fonoaudiologia |

Q1974084 Fonoaudiologia

Quanto ao diagnóstico precoce da deficiência auditiva na infância, julgue o item a seguir.

A realização do potencial auditivo de tronco encefálico não dispensa a avaliação audiológica convencional e os resultados devem sempre ser considerados em conjunto.

Certo

Errado

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Q1974083

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEE-PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - SEE-PE - Analista em Gestão Educacional - Fonoaudiologia |

Q1974083 Fonoaudiologia

Quanto ao diagnóstico precoce da deficiência auditiva na infância, julgue o item a seguir.

Em neonatos, é recomendada a triagem auditiva utilizando as emissões otoacústicas transitórias.

Certo

Errado

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Q1961745

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Fonoaudiólogo |

Q1961745 Fonoaudiologia

O aleitamento materno traz inúmeros benefícios, tanto para o bebê como para a mãe. Em relação à fonoaudiologia, a amamentação propicia o bom desenvolvimento das funções estomatognáticas do recém-nascido (RN), uma vez que, ao sugar o peito, estabelece um estímulo adequado aos músculos orofaciais. Sobre esse tema, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Em relação à alimentação, ainda que a oferta de dieta por via oral (VO), especialmente no seio materno, seja a ideal e desejada, a utilização de vias alternativas, como a sonda gástrica, é, em alguns casos, a única forma de garantir a sobrevivência do recém-nascido prétermo (RNPT).

B

O fonoaudiólogo pode atuar na promoção da prática do aleitamento materno precoce, promover e estimular, de modo seguro, a alimentação oral e auxiliar na transição do uso da sonda para seio materno, contribuindo para a melhora da qualidade de vida desses RNs, visto que tais ações podem favorecer a diminuição do tempo de internação, permitindo a alta hospitalar mais precocemente.

C

A estimulação da sucção na “mama vazia”, concomitante à oferta de dieta por sonda é apontada como a técnica de sucção nutritiva (SN), oferecendo menos riscos para o RN, evitando que ele engasgue, enquanto não apresenta coordenação entre as funções de sucção, respiração e deglutição (S/R/D).

D

A partir do momento em que o RN adquire a coordenação entre as funções de sucção, respiração e deglutição (S/R/D), o treino de deglutição é realizado em “mama parcialmente cheia”, simultaneamente à dieta ofertada por sonda.

E

Quando são observados a coordenação S/R/D e o efetivo ganho de peso, a quantidade de complemento por sonda é diminuída, até que o RN se alimente exclusivamente pelo seio materno.

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Q1961731

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Fonoaudiólogo |

Q1961731 Fonoaudiologia

Sobre a triagem auditiva neonatal, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Em 2010, uma lei federal entrou em vigor tornando obrigatória a realização das Emissões Otoacústicas Evocadas (EOA) em recém-nascidos em todos os hospitais e maternidades do Brasil.

B

A triagem auditiva neonatal deve ser realizada preferencialmente a partir de 24 horas de vida e sempre o mais próximo da alta hospitalar.

C

O objetivo da triagem auditiva neonatal é promover o diagnóstico e a intervenção precoce.

D

Para recém-nascidos com indicadores de risco para perda auditiva, não se recomenda a realização do Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico Automático (PEATE-A).

E

A triagem auditiva neonatal é apenas a primeira etapa de um programa de saúde auditiva, devendo ser seguida de medidas de diagnóstico e reabilitação.

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Q1957789

Ano: 2022 Banca: UFMT Órgão: POLITEC-MT Prova: UFMT - 2022 - POLITEC-MT - Perito Oficial Criminal - Perfil: Fonoaudiologia |

Q1957789 Fonoaudiologia

Durante a estimulação de sucção para recém-nascido de alto risco, inicialmente,

A

é introduzida por meio da sucção não nutritiva, com bebês em decúbito lateral direito, cabeça mais elevada que os pés ou com apoio do terapeuta, segurando o bebê em 30 graus.

B

usa-se o reflexo de vômito.

C

usa-se a sucção nutritiva.

D

é introduzida por meio da sucção nutritiva, com bebês em decúbito lateral esquerdo, cabeça mais elevada que os pés ou com apoio do terapeuta, segurando o bebê em 30 graus.

E

é introduzida por meio da sucção não nutritiva, com bebês em decúbito lateral esquerdo, cabeça mais elevada que os pés ou com apoio do terapeuta, segurando o bebê em 30 graus.

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Q1957328

Ano: 2022 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Costa Marques - RO Prova: IBADE - 2022 - Prefeitura de Costa Marques - RO - Fonoaudiólogo |

Q1957328 Fonoaudiologia

O bebê desenvolve o controle motor de fala e os sistemas associados sensório-motores em que se baseiam os gestos articulatórios coordenados por volta dos seis meses a laringe se abaixa, e o controle velofaríngeo melhora. Surge nesta época a diferença entre o balbucio com ou sem fissura labiopalatina. Uma falta de válvula velo palatina vai alterar a aprendizagem perceptiva e motora de fala do bebê. Os sons que podem apresentar alteração em crianças com fissura palatina sem correção cirúrgica são:

A

consoantes plosivas, fricativas, africadas, líquidas e a vibrante / r /.

B

consoantes oclusivas, fricativas, nasais, róticas e a vibrante / r /.

C

vogais posteriores, consoantes nasais, africadas e a vibrante / r /.

D

vogais médias, anteriores e posteriores.

E

consoantes plosivas, líquidas, nasais e africadas.

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Q1932511

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: CISOP Prova: FAU - 2022 - CISOP - Fonoaudiólogo |

Q1932511 Fonoaudiologia

“A intervenção fonoaudiológica integra o diagnóstico e as fases sequenciais de acompanhamento do bebê após a suspeita e confirmação da deficiência auditiva.” Sobre esse tema, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Para a condução do tratamento, é fundamental: a orientação adequada dos pais e o fornecimento de apoio e informações pertinentes sobre o desenvolvimento nos primeiros anos de vida.

B

O contato com um fonoaudiólogo da área da reabilitação auditiva para o acompanhamento da criança e da família deve ser feito quando a criança completar dois anos, pois é o período em que ela estará com um bom repertório de palavras.

C

Os objetivos específicos das sessões de reabilitação auditiva são: conversar sobre a audição; estimular o desenvolvimento das habilidades auditivas e da linguagem e garantir que os aparelhos auditivos estejam bem adaptados e regulados.

D

As condutas de amplificação sonora deverão ser tomadas o mais rápido possível a partir da confirmação dos resultados das avaliações médica e audiológica, resguardando as práticas pediátricas de amplificação e validação das respostas auditivas do bebê.

E

A utilização dos instrumentos musicais na observação clínica do comportamento auditivo não substitui nenhuma avaliação eletrofisiológica e eletroacústica recomendada para lactentes.

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Q1932509

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: CISOP Prova: FAU - 2022 - CISOP - Fonoaudiólogo |

Q1932509 Fonoaudiologia

A Triagem Auditiva Neonatal (TAN) tem por finalidade a identificação o mais precocemente possível da deficiência auditiva nos neonatos e lactentes. Assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas:

( ) A TAN deve ser realizada, preferencialmente, nos primeiros dias de vida (24h a 48h) na maternidade, e, no máximo, durante o primeiro mês de vida, a não ser em casos quando a saúde da criança não permita a realização dos exames
( ) No caso de neonatos e lactentes com indicadores de risco para a deficiência auditiva (IRDA), justifica-se a realização do Potencial Evocado auditivo de tronco encefálico (PEATE) como primeira escolha devido à maior prevalência de perdas auditivas retrococleares não identificáveis por meio do exame de Emissões Otoacústicas (EOA).
( ) O registro das EOA deve ser realizado mais do que duas vezes. Na persistência da falha, realizar EOA três meses depois.
( ) A realização da etapa de reteste das EOA deverá acontecer no período de até 30 dias após o teste.

A sequência correta de cima para baixo é:

A

V, V, F, V.

B

V, V, V, V.

C

F, V, F, V.

D

F, F, F, V.

E

V, F, V, F.

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Q1932502

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: CISOP Prova: FAU - 2022 - CISOP - Fonoaudiólogo |

Q1932502 Fonoaudiologia

“Na Unidade de terapia intensiva neonatal (UTIN) o trabalho do profissional fonoaudiólogo é essencial na percepção de alterações do sistema sensório motor oral, sobretudo na coordenação das funções de respiração, deglutição e sucção dos recém nascidos (RNs).” Sobre este tema, assinale a alternativa INCORRETA:

A

A sucção não nutritiva (SNN) é frequentemente realizada com a mamadeira. Essa técnica é caracterizada por possibilitar o desenvolvimento dos reflexos orais, e juntamente com massagens intraorais aceleram o processo de transição da alimentação por sonda para via oral, sem comprometer o ganho de peso dos recém nascidos pré-termo.

B

Para que a alimentação do RN seja eficiente, é fundamental que um conjunto de fatores esteja adequado. Dentre esses fatores está a função de sucção que deve ser forte, rítmica e coordenada.

C

Quando verificado a deficiência da sucção, a intervenção fonoaudiológica é iniciada por meio da sucção não nutritiva, que é uma série de eclosões de sugadas alternadas e com pausas.

D

O aleitamento materno exclusivo é um dos objetivos principais do trabalho do fonoaudiólogo na UTIN, visto que a amamentação por pelo menos seis meses, reflete em um estímulo funcional muito significativo, para o crescimento e desenvolvimento orofacial.

E

As intervenções fonoaudiológicas aceleram a maturação e a coordenação dos músculos na sucção dos neonatos, evidenciando que tanto a SNN com dedo mínimo, quanto a estimulação oromotora do sistema sensório-motor oral propiciam melhores respostas dos reflexos orais, padrão de sucção nutritiva (SN) e benefício da dieta oral, auxiliando no aleitamento materno exclusivo.

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Questões de Concurso Sobre neonatologia em fonoaudiologia

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