Segundo Marques (2004), a presença de um intérprete de
língua de sinais na sala de aula é um tema polêmico, não
havendo consenso sobre sua adequação entre os especialistas na área da educação de surdos. Questiona-se se, ao
optar exclusivamente pela atuação do intérprete de Libras
nesse espaço, a escola estaria garantindo um atendimento
diferenciado e eficiente ao aluno surdo. Frente ao contexto
citado, assinale a alternativa correta.