Questões de Concurso
Sobre advérbios em português
Foram encontradas 3.316 questões
Ano: 2023
Banca:
INSTITUTO MAIS
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Agente de Atendimento |
Q2125989
Português
Texto associado
Em vez de um nude, o fetiche é receber uma foto íntima de
azulejo.
De repente, meu celular vibra. Entra notificação de
mensagem com foto. Retruco com emoji de coração, mas alguém
espia por cima do meu ombro e se espanta. "Que é isso? Te
enviaram retrato de um ... mictório?". Sim, bem imundo. Tosco.
Ogríssimo. No detalhe, porém, o foco gentil em azulejos de
florzinha.
Toda semana recebo registros assim, de quem conhece
minha paixão pela vida íntima desses quadradinhos. Eles, que
não estão expostos no MoMA, mas nos frontispícios das
residências antigas. Revestindo de nobreza aqueles botecos
onde cliente ainda é recebido com cerveja e ovo cor-de-rosa.
Não existe argamassa mais terna para conectar ladrilhos e
pessoas. Segundo o Iphan, há 47.873 peças na fachada do
Palácio Capanema, no centro do Rio. Vinicius de Moraes,
inclusive, fez poema a respeito. Tem noção do que é pular
Carnaval e poder se encostar num legítimo Portinari? Fosse
durante o calor de um beijo ou no apoio necessário à amarração
de um cadarço de tênis. Debaixo de chuva e de sol, arte
literalmente ao alcance do povo. Depois, encoberta pelo imenso
tapume que embarreirou por anos a nossa cultura.
Eu, que estive diante dos girassóis de Van Gogh, quantas
vezes não me flagrei mais comovida num cemitério de azulejos,
ao avistar os ramalhetes esmaecidos que forravam paredes da
casa onde nasci.
Numa época em que tanta gente prefere ser porcelanato
retificado de fábrica ao invés de azulejo exposto ao tempo, acho
reconfortante que exista uma Escadaria Selarón. No coração da
Lapa carioca, a escadaria é formada por 215 degraus de um
mosaico caótico e exuberante.
“Se essa rua fosse minha”, diz a cantiga de roda, “eu
mandava ladrilhar”. E mandava mesmo. No mictório, por trás do
tapume, do alto de tantas insensibilidades, sempre haverá algo
de “sublime” em meio à rudeza. Uma florzinha, um toque de
humanidade, um quê de banheiro de tia-avó.
(Bia Braune. Adaptado).
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e
quanto às classes de palavras, assinale a alternativa em
que a palavra destacada corresponde à classificação
apresentada entre parênteses.
Ano: 2023
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Catolé do Rocha - PB
Provas:
CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Professor de Matemática
|
CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Professor de Ciências |
CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Professor de Educação Física |
CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Professor de Geografia |
CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Professor Polivalente |
CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Supervisor Escolar |
Q2125899
Português
Texto associado
Leia a matéria que se apresenta na sequência de modo a responder à questão.
PENSAR MUITO REALMENTE CANSA O CÉREBRO
Não é frescura ou impressão; é um fenômeno fisiológico real. E acontece porque, quando fazemos muito esforço cognitivo, há um
acúmulo do neurotransmissor glutamato no córtex pré-frontal, a região cerebral responsável pelo raciocínio. Foi o que descobriu um
grupo de cientistas franceses, que monitorou os cérebros de 40 voluntários enquanto eles realizavam versões fáceis ou difíceis do
mesmo teste (o voluntário via uma sequência de letras exibidas em uma tela, e tinha de dizer se cada uma era vogal ou consoante,
maiúscula ou minúscula e se estava na cor verde ou vermelha). Os pesquisadores usaram uma técnica chamada espectroscopia por
ressonância magnética para observar o fluxo do glutamato – e constataram que, quando as pessoas faziam muitas tarefas difíceis, esse
neurotransmissor acabava saturando as sinapses (conexões entre os neurônios)
(Bruno Garattoni/ Superinteressante, set/22)
Avalie as proposições abaixo, que abordam o emprego de alguns elementos linguísticos no texto e sinalize (V) verdadeiro ou (F) falso:
( ) O advérbio de intensidade MUITO, se deslocado para junto do verbo “cansar” (cansa muito), altera a informação expressa no título, enfatizando a ideia de que “Pensar” é, em si, uma atividade cansativa.
( ) Em: “Foi o que descobriu um grupo de cientistas franceses, que monitorou os cerébros de 40 voluntários enquanto eles realizavam versões fáceis ou difíceis do mesmo teste”, o pronome ELES tem como referente a expressão “um grupo de cientistas franceses.”
( ) No título, a posição em que ocorre o advérbio REALMENTE pode gerar ambiguidade estrutural e semântica, admitindo ser considerado um adjunto/focalizador, cujo escopo é o verbo “cansar”; ou um adjunto oracional/modalizador, denotando uma opinião, leitura mais provável.
( ) Nas duas orações que iniciam o texto, os termos FRESCURA, IMPRESSÃO e REAL, usados como predicativo, na caracterização do fenômeno descrito pertencem todos à mesma classe – a dos adjetivos.
A sequência de avaliação CORRETA é:
( ) O advérbio de intensidade MUITO, se deslocado para junto do verbo “cansar” (cansa muito), altera a informação expressa no título, enfatizando a ideia de que “Pensar” é, em si, uma atividade cansativa.
( ) Em: “Foi o que descobriu um grupo de cientistas franceses, que monitorou os cerébros de 40 voluntários enquanto eles realizavam versões fáceis ou difíceis do mesmo teste”, o pronome ELES tem como referente a expressão “um grupo de cientistas franceses.”
( ) No título, a posição em que ocorre o advérbio REALMENTE pode gerar ambiguidade estrutural e semântica, admitindo ser considerado um adjunto/focalizador, cujo escopo é o verbo “cansar”; ou um adjunto oracional/modalizador, denotando uma opinião, leitura mais provável.
( ) Nas duas orações que iniciam o texto, os termos FRESCURA, IMPRESSÃO e REAL, usados como predicativo, na caracterização do fenômeno descrito pertencem todos à mesma classe – a dos adjetivos.
A sequência de avaliação CORRETA é:
Ano: 2023
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Catolé do Rocha - PB
Provas:
CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Agente Administrativo
|
CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Agente Comunitário de Saúde |
CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Agente de Endemias |
CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Técnico de Radiologia |
CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Técnico de Enfermagem |
CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Recepcionista |
CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Digitador |
CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Eletricista |
CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Fiscal de Posturas |
CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Fiscal de Tributos |
Q2125020
Português
Texto associado
Texto 3:
Ciência
Há milhões de anos, existiam vulcões no Nordeste brasileiro
O cenário bem diferente do atual existiu antes (e até após) a separação dos continentes da América do Sul e África.
Por João Marinho e Marcos Nascimento
4 out 2022
Durante sua evolução geológica, a região Nordeste do país já passou por diversos episódios de vulcanismo. Essa atividade
magmática começou quando os territórios da África e América do Sul ainda estavam conectados, formando o Supercontinente
Gondwana, e continuou intensa após a separação desses territórios.
Alguns exemplos dessa atividade vulcânica podem ser observados nas rochas que afloram na porção terrestre da Bacia do
Pernambuco, no estado do mesmo nome. Essas rochas datam de aproximadamente 104 milhões de anos atrás e registram as últimas
etapas da quebra do Gondwana.
Após esse episódio, a atividade vulcânica
cenozóica, entre aproximadamente 72,1 e 6,6 milhões de
anos atrás, ficou registrada em diversos complexos
vulcânicos e rochas intrusivas associadas que se encontram
espalhados pelo atual território nordestino. [...].
Nos estados do Rio Grande do Norte, Paraíba e Ceará
identificam-se inúmeros corpos vulcânicos e subvulcânicos
sob a forma de diques (feição tabular), necks e plugs
(formato de cone). [...].
Esse vulcanismo ascendeu à superfície cortando as
rochas sedimentares de idade cretácea da bacia sedimentar
Potiguar e rochas metamórficas mais antigas, com mais de
550 milhões de anos.
Uma parte desses corpos vulcânicos está
relacionada ao evento conhecido como “Magmatismo
Macau”, que representa a extrusão de derrames basálticos
entre 31 e 14 milhões de anos.
Essas rochas vulcânicas se destacam na paisagem,
formando um relevo típico, e apresentam estruturas
características de resfriamento magmático como disjunções
colunares. [...].
Analise e classifique as classes de palavras em: “Esse vulcanismo ascendeu à superfície”. Assinale a alternativa com a sequência
CORRETA referente a essas classes.
Ano: 2023
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Turvelândia - GO
Prova:
MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Turvelândia - GO - Motorista |
Q2122803
Português
No quadro, as palavras (pouco, ainda, não) são respectivamente:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Balneário Pinhal - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Balneário Pinhal - RS - Motorista / Auxiliar de Cozinha |
Q2121693
Português
No trecho “Aprender uma nova língua é também mergulhar em uma nova
realidade.”, as palavras em destaque são, respectivamente:
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Fisioterapeuta Júnior |
Q2121388
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
Os donos da língua
Por
Alexandre Carvalho
(Disponível em: https://super.abril.com.br/sociedade/o-bem-e-o-mal-do-estrangeirismo/ – texto
adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que indica a correta relação de sentido transmitida pela
expressão sublinhada no trecho a seguir, retirado do texto: “Pois é. O BTS, maior boy band do país,
é tão popular globalmente quanto Elvis Presley foi nos anos 1950 e os Beatles nos 1960”.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Acaiaca - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Acaiaca - MG - Auxiliar Administrativo - Fundamental Completo |
Q2121036
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.
Tartaruga “sorridente”, extinta há quase 20 anos, é recuperada por grupo de conservação da Ásia
A tartaruga-de-telhado-birmanesa, conhecida por tartaruga “sorridente”, estava na lista de animais extintos há quase 20 anos. A boa notícia é que, por causa de um projeto de conservação muito bem elaborado, a espécie foi trazida de volta.
O trabalho vem sendo realizado por conservacionistas da WCS, Turtle Survival Alliance (TSA), e do Departamento Florestal de Mianmar, país asiático. Eles descobriram que uma tartaruga “sorridente” foi comprada no mercado chinês em 2000 e conseguiram resgatar o animal.
Pouco tempo depois, o grupo descobriu mais animais da espécie em bancos de areia nos rios Dokhtawady e Chindwin, também em Mianmar.
De lá para cá, as únicas tartarugas “sorridentes” foram cuidadas em cativeiro, onde um projeto de conservação foi todo pensado e montado somente para que a espécie sobrevivesse e reproduzisse.
Os profissionais da WCS enfim notificaram a recuperação da espécie nesta semana. Hoje já existe uma população de aproximadamente mil tartarugas sob os cuidados do grupo.
Eles também divulgaram uma série de fotos mostrando as tartarugas birmanesas no criadouro, que fica na vila de Limpha, na região de Sagaing, em Mianmar.
Embora a boa notícia da recuperação da espécie, essas novas tartarugas foram geradas em cativeiro. Ainda haverá o processo de reinclusão do animal em seu habitat natural, que deve acontecer nos próximos meses.
A soltura também pode ser prejudicada pela caça à espécie, que foi exatamente o que causou a sua extinção.
O presidente da Turtle Survival Alliance, Rick Hudson, reconheceu que ainda faltam processos para que os cientistas possam determinar quais aspectos do meio ambiente precisam ser protegidos, evitando que a tartaruga não entre em extinção novamente.
Parte desse processo depende de nós, claro!
Disponível em: https://cutt.ly/DfFUWkx. Acesso em: 17 set. 2020 (adaptado).
Releia este trecho.
“Hoje já existe uma população de aproximadamente mil tartarugas sob os cuidados do grupo.”
A palavra destacada é classificada como
“Hoje já existe uma população de aproximadamente mil tartarugas sob os cuidados do grupo.”
A palavra destacada é classificada como
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Acaiaca - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Acaiaca - MG - Operador de Máquinas - Fundamental Incompleto |
Q2120956
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.
Policial promove roda de leitura com crianças que todos os dias visitam posto da PM em Paulo Afonso (BA)
Todos os dias, um grupo de crianças vai até o posto da PM, em Paulo Afonso (BA), somente para ouvir as histórias contadas pela Cb PM Figueiredo.
A cabo sempre leva livros que ajudam na socialização dos pequenos. Voluntariamente, eles a procuram para o momento da leitura.
“Diariamente, estes pequenos nos fazem companhia no policiamento da Base Móvel no bairro Prainha, em Paulo Afonso. Hoje (15/09), resolvi trazer livros que são de um projeto que trabalhamos há um tempo. Fiz uma roda de leitura com eles e os presenteei com uns mimos. Saíram superfelizes.”
Agente fica muito feliz de ver ações como essa. Parabéns Cb PM Figueiredo e toda a organização da Polícia Militar de Paulo Afonso!
Disponível em: https://cutt.ly/DfFUWkx.
Acesso em: 17 set. 2020 (adaptado).
Releia este trecho.
“Voluntariamente, eles a procuram para o momento da leitura.”
A palavra destacada é classificada como
“Voluntariamente, eles a procuram para o momento da leitura.”
A palavra destacada é classificada como
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Acaiaca - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Acaiaca - MG - Técnico em Enfermagem
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Acaiaca - MG - Técnico de Saúde Bucal |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Acaiaca - MG - Atendente de Farmácia - Ensino Médio |
Q2120738
Português
Texto associado
Instrução: Leia o texto a seguir para responder à questão.
O perigo das vacinas caseiras contra o coronavírus
Vários pesquisadores vinculados à Universidade Harvard promovem uma imunização sem aval para que os cidadãos a fabriquem e administrem em casa
Um grupo de cientistas, profissionais da biotecnologia e cidadãos que nem sequer querem ser identificados está testando na própria carne uma suposta vacina contra o coronavírus que eles mesmos desenvolveram. Trata-se de um coquetel de proteínas sem eficácia comprovada, cuja primeira versão foi preparada por Preston Estep, um cientista que já esteve ligado à Universidade Harvard e cuja principal motivação é conseguir uma imunização antes que sejam lançadas as vacinas oficiais promovidas por governos e empresas farmacêuticas. Este projeto, chamado Radvac – sigla em inglês de “vacina colaborativa de implantação rápida” – se define como “um necessário ato de compaixão”.
Esta é uma das várias vacinas caseiras que estão circulando pelo mundo. Algumas não têm fins lucrativos, como a Radvac, e outras chegam a custar o equivalente a R$ 1.900. Nos EUA são conhecidas como vacinas DIY (sigla em inglês de “faça você mesmo”).
Muitos especialistas mostram preocupação com um fenômeno que pode causar danos e dinamitar a confiança nas vacinas convencionais. O mais inquietante talvez seja que, com a lei na mão, é impossível proibir alguém de obter e inocular esses preparados. Na prática pode ser muito complicado inclusive impedir que sejam distribuídas ou que seus adeptos causem infecções por Covid-19, de forma deliberada ou acidental, por se julgarem imunizados.
Muitos de seus promotores iniciais estavam vinculados à prestigiosa Universidade Harvard (EUA). Um dos principais é o conhecido geneticista George Church, um dos pesquisadores mais respeitados em seu campo. Church admitiu ter usado em si mesmo a suposta vacina, e inclusive tirou uma foto enquanto a administrava, conforme revelou o veículo especializado Technology Review.
A suposta vacina defendida por Church é uma mistura de peptídeos, proteínas sintéticas que imitam as proteínas que compõem o SARS-CoV-2, como a característica espícula pontiaguda que usa para se unir às células humanas, penetrá-las e sequestrar seu maquinário biológico para se multiplicar. Em um documento de 59 páginas, Estep, Church e seus colegas explicam como misturar esses peptídeos com os outros quatro ingredientes básicos do preparado. Todos eles podem ser adquiridos de “distribuidores comerciais”, afirmam.
O produto final é um vapor inalável, administrado pelo nariz. O documento também detalha como usá-lo corretamente e recomenda fazer exames de anticorpos e linfócitos para comprovar seu efeito, como se os participantes fossem cobaias humanas. “Somos os animais”, disse Estep, ex-orientando de Church, ao The New York Times. Há 30 pessoas dos EUA, Alemanha, Reino Unido, China e Suécia que já se autoinocularam, afirma.
O próprio Estep afirma ter dado a vacina caseira a seu filho de 23 anos, e outros promotores também as administraram a familiares, segundo o jornal nova-iorquino.
O documento científico da Radvac adverte que a vacina não tem nenhuma eficácia demonstrada, não foi aprovada pelas autoridades e pode causar efeitos secundários, embora não descreva uma forma de controlar as reações adversas. Os promotores a definem como “ciência cidadã” e fornecem toda a informação sobre seu preparado com uma licença aberta. O EL PAÍS tentou contato com Estep e Church sem sucesso. “Este projeto não tem nenhuma filiação à Universidade Harvard”, declarou a instituição por sua vez. “A urgência em conseguir uma vacina efetiva para a Covid-19 é enorme, mas isso não pode acarretar um relaxamento dos padrões dos ensaios clínicos, que devem fornecer provas concludentes da eficácia dessa vacina para proteger a saúde pública”, acrescenta.
[...] Se as autoridades não frearem este tipo de experimentação caseira, “estas vacinas de efetividade e segurança duvidosa porão a saúde pública em risco”, alertam. Além disso, “pode derrubar a confiança da sociedade nas verdadeiras vacinas” contra a Covid-19, escrevem. Em sua carta, especialistas pedem que as autoridades federais dos EUA tomem as rédeas do assunto, como já fizeram para impedir a difusão de exames caseiros do novo coronavírus que não tinham aval científico. “Parte do interesse nestas vacinas caseiras surge aparentemente da crença de que a experimentação consigo mesmo não precisa respeitar as normas e os critérios éticos. É uma crença totalmente falsa”, disparam.
[...]
“Promover este tipo de produto como uma possível solução sem ter provas viola o método científico, é reprovável”, ressalta Federico de Montalvo Jääskeläinen, presidente do Comitê de Bioética da Espanha. “Mesmo se funcionasse, só significaria que dispararam no ar e acertaram no prato por acaso”, acrescenta.
O especialista concorda com seus colegas norte-americanos sobre o perigo que estes cientistas representam na luta contra a pior pandemia deste século. “Que a vacina demore não é o nosso maior problema. Onde arriscamos a saída desta pandemia é na confiança da população em relação às vacinas. Esta gente está minando essa confiança com uma narrativa antissistema. Se uma parte da população comprar estas mensagens, pode haver um enorme dano à saúde pública”, conclui.
Disponível em: https://bityli.com/dt36e. Acesso em: 18 set.
2020 (adaptado).
Releia o trecho a seguir.
“[...] inclusive tirou uma foto enquanto a administrava, conforme revelou o veículo especializado Technology Review.”
A palavra destacada, nesse contexto, é classificada como
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
UFFS
Provas:
Instituto Access - 2023 - UFFS - Nutricionista
|
Instituto Access - 2023 - UFFS - Engenheiro - Área: Química |
Instituto Access - 2023 - UFFS - Engenheiro - Área: Elétrica |
Instituto Access - 2023 - UFFS - Analista de Tecnologia da Informação |
Q2120567
Português
Texto associado
Iluminação das cidades está “apagando”
as estrelas do céu
(Salvador Nogueira. https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2023/01/iluminacao-das-cidades-esta-apagando-as-estrelas-do-ceu.shtml. 20.jan.2023)
Assinale a alternativa em que a palavra indicada não desempenhe
papel adverbial.
Ano: 2022
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Agente Sanitário |
Q2119153
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto II a seguir para responder à questão.
TEXTO II
Disponível em: l1nq.com/4fhVA. Acesso em: 21 out. 2022.
No texto II, a palavra “incrível” é utilizada no primeiro quadrinho e no último. Apesar de ser o mesmo vocábulo, possuem
funções diferentes.
Assinale a alternativa que apresenta a classificação morfológica dessa palavra nos dois quadrinhos, respectivamente.
Assinale a alternativa que apresenta a classificação morfológica dessa palavra nos dois quadrinhos, respectivamente.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Casca - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Motorista / Operador de Máquinas |
Q2119037
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
Acidez dos oceanos causa graves problemas ao planeta
Por Cristielli Sorandra Rotta e colaboradores
(Disponível em: https://chc.org.br/artigo/oceano-acido-alerta-geral/ – texto adaptado especialmente para esta
prova).
A palavra “agora” é morfologicamente classificada como advérbio de:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prodesan - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prodesan - SP - Administrador Pleno |
Q2118244
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Fumaça proibicionista
Os cigarros eletrônicos encontram-se à venda em
toda parte pelo Brasil. Entram no país por meio de contrabando, crime que as autoridades têm notória dificuldade
em combater.
As danosas engenhocas se tornaram bem populares entre adolescentes. Além de simbolizar status social, carregam
como atrativo a adição de sabores de fruta ou refrescantes ao
líquido vaporizado.
Em mais de uma década de proibição no território nacional, autoridades se mostraram impotentes em coibir a comercialização. Renovar a proibição, apenas, não terá o condão
de produzir tal resultado.
Informar, restringir e desestimular o consumo pode ser
mais produtivo que tentar erradicá-lo. Com álcool e outras
drogas, o proibicionismo já se comprovou ineficaz e de alto
custo social.
A solução racional é regulamentar o uso adulto, dado que
não cabe ao Estado determinar o que indivíduos autônomos
decidem sobre o próprio corpo. Mas há que prover meios
para a fiscalização de normas rigorosas quanto a teores e
vendas, além de campanhas educativas sobre malefícios à
saúde.
(Editorial. Folha de S.Paulo, 07.07.2022. Adaptado)
O termo destacado é advérbio e expressa circunstância
de intensidade em:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Bebedouro - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Bebedouro - SP - Oficial de Escola |
Q2117742
Português
Leia a tira.
(M. Schulz, “Minduim Charles”. https://cultura.estadao.com.br/ quadrinhos. 28.08.2022. Adaptado)
De acordo com a norma-padrão, as lacunas da tira devem ser preenchidas, respectivamente, com:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Fernandópolis - SP
Provas:
VUNESP - 2022 - Câmara de Fernandópolis - SP - Oficial Administrativo
|
VUNESP - 2022 - Câmara de Fernandópolis - SP - Técnico Legislativo |
Q2117703
Português
Texto associado
Leia a tira para responder a questão..
(Charles M. Schulz. Snoopy. Assim é a vida, Charlie Brown. L&PM Pocket, 2007)
Os vocábulos ontem (1º quadro) e muito (3º quadro)
expressam, respectivamente, as ideias de
Ano: 2020
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEJUC-RR
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2020 - SEJUC - RR - Agente Penitenciário |
Q2117194
Português
Texto associado
ENTÃO, ADEUS!
Lygia Fagundes Telles
Isto aconteceu na Bahia, numa tarde em
que eu visitava a mais antiga e arruinada igreja
que encontrei por lá, perdida na última rua do
último bairro. Aproximou-se de mim um padre
velhinho, mas tão velhinho, tão velhinho que
mais parecia feito de cinza, de teia, de bruma, de
sopro do que de carne e osso. Aproximou-se e
tocou o meu ombro:
— Vejo que aprecia essas imagens
antigas — sussurrou-me com sua voz débil. E
descerrando os lábios murchos num sorriso
amável: – Tenho na sacristia algumas
preciosidades. Quer vê-las?
Solícito e trêmulo foi-me mostrando os
pequenos tesouros da sua igreja: um mural de
cores remotas e tênues como as de um pobre
véu esgarçado na distância; uma Nossa Senhora
de mãos carunchadas e grandes olhos cheios de
lágrimas; dois anjos tocheiros que teriam sido
esculpidos por Aleijadinho, pois dele tinham a
inconfundível marca nos traços dos rostos
severos e nobres, de narizes já carcomidos…
Mostrou-me todas as raridades, tão velhas e tão
gastas quanto ele próprio. Em seguida,
desvanecido com o interesse que demonstrei por
tudo, acompanhou-me cheio de gratidão até a
porta.
— Volte sempre — pediu-me.
— Impossível — eu disse. — Não moro
aqui, mas, em todo o caso, quem sabe um dia…
— acrescentei sem nenhuma esperança.
— E então, até logo! — ele murmurou
descerrando os lábios num sorriso que me
pareceu melancólico como o destroço de um
naufrágio.
Olhei-o. Sob a luz azulada do crepúsculo,
aquela face branca e transparente era de
tamanha fragilidade, que cheguei a me comover.
Até logo?… “Então, adeus!”, ele deveria ter dito.
Eu ia embarcar para o Rio no dia seguinte e não
tinha nenhuma ideia de voltar tão cedo à Bahia.
E mesmo que voltasse, encontraria ainda de pé
aquela igrejinha arruinada que achei por acaso
em meio das minhas andanças? E mesmo que
desse de novo com ela, encontraria vivo aquele
ser tão velhinho que mais parecia um antigo
morto esquecido de partir?!…
Ouça, leitor: tenho poucas certezas nesta
incerta vida, tão poucas que poderia enumerá-las nesta breve linha. Porém, uma certeza eu
tive naquele instante, a mais absoluta das
certezas: “Jamais o verei.” Apertei-lhe a mão,
que tinha a mesma frialdade seca da morte.
— Até logo! – eu disse cheia de
enternecimento pelo seu ingênuo otimismo.
Afastei-me e de longe ainda o vi, imóvel
no topo da escadaria. A brisa agitava-lhe os
cabelos ralos e murchos como uma chama
prestes a extinguir-se. “Então, adeus!”, pensei
comovida ao acenar-lhe pela última vez.
“Adeus.”
Nesta mesma noite houve o clássico
jantar de despedida em casa de um casal amigo.
E, em meio de um grupo, eu já me encaminhava
para a mesa, quando de repente alguém tocou o
meu ombro, um toque muito leve, mais parecia o
roçar de uma folha seca.
Voltei-me. Diante de mim, o padre
velhinho sorria.
— Boa noite!
Fiquei muda. Ali estava aquele de quem
horas antes eu me despedira para sempre.
— Que coincidência… — balbuciei afinal.
Foi a única banalidade que me ocorreu dizer.—
Eu não esperava vê-lo… tão cedo.
Ele sorria, sorria sempre. E desta vez
achei que aquele sorriso era mais malicioso do
que melancólico. Era como se ele tivesse
adivinhado meu pensamento quando nos
despedimos na igreja e agora então, de um certo
modo desafiante, estivesse a divertir-se com a
minha surpresa. “Eu não disse até logo?”, os
olhinhos enevoados pareciam perguntar com
ironia.
Durante o jantar ruidoso e calorento,
lembrei-me de Kipling. “Sim, grande e estranho é
o mundo. Mas principalmente estranho…”
Meu vizinho da esquerda quis saber entre
duas garfadas:
— Então a senhora vai mesmo nos deixar
amanhã?
Olhei para a bolsa que tinha no regaço e
dentro da qual já estava minha passagem de
volta com a data do dia seguinte. E sorri para o
velhinho lá na ponta da mesa.
— Ah, não sei… Antes eu sabia, mas
agora já não sei.
Disponível em:
<http://www.releituras.com.br/lftelles_entaoadeus_imp.asp.>
Acesso em: 06 jul. 2020.
Em “Mostrou-me todas as raridades, tão
velhas e tão gastas quanto ele próprio.”, o
termo em destaque indica
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Rio Claro - SP - VUNESP - 2022 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica 1 (Quadro 1) |
Q2116752
Português
Texto associado
Há 18 meses, todas as escolas do País fecharam as portas, o ensino remoto e mediado pela tecnologia foi o único
caminho possível para que o aprendizado não fosse paralisado. O uso das ferramentas tecnológicas, que ainda engatinhava no sistema educacional brasileiro, foi disseminado.
Mas do jeito que deu.
Você e outros especialistas são categóricos ao afirmar
que, por mais sedutora e avançada que pareça, nenhuma
s olução tecnológica é capaz de substituir a mediação humana na educação. Acreditou-se que isso seria possível?
Havia a ilusão, principalmente no mundo das empre sas de
tecnologia, de que, quando o aluno pudesse estudar no seu
tempo e no lugar que escolhesse, isso o liberaria das amarras
da educação tradicional, iria personalizar a educação. Isso foi
um grande fracasso, porque o que determina a quali dade da
educação é a pedagogia, não a tecnologia.
Pesquisas mostram que, para as crianças, a mediação
humana é muito importante. Nessa fase, não se aprendem
somente conteúdos, mas também práticas de aprendizagem.
Ainda se está aprendendo a aprender, ou seja, como monitorar o próprio aprendizado, quais fontes de conhecimento
são mais adequadas para diferentes situações. Quando você
é adulto e faz um mestrado a distância, tais habilidades já
estão estabelecidas, por isso um modelo de aprendizagem
autônomo funciona. O que vemos nas pesquisas é que, para
alunos com melhor desempenho, a questão entre usar ou não
o ensino digital representa pouca diferença. Já para os estudantes com mais dificuldade, a transição do modo presencial
para o remoto ou híbrido é mais difícil; eles precisam mais da
mediação humana. Não podemos tratar todos os alunos da
mesma forma. Se a gente está pensando em soluções híbridas, precisa desenhar mecanismos de compensação, como
tutoriais e diagnósticos mais rápidos.
O professor deve estar no centro do processo que mescla interação e aprendizado mediado pela tecnologia. Ele é o
maestro que combina diferentes mídias e formas de aprendizagem. Por isso, me preocupo bastante com sistemas que
pensam em fórmulas únicas de ensino híbrido.
Quais ações práticas as redes de ensino devem adotar
para manter professores em sintonia com o universo digital?
É preciso criar uma integração com universidade, terceiro
setor, governo… Tudo para gerar pesquisa e programas para
formação de professores e gestores. Há 15 anos, dar formação
em tecnologia educacional era fácil. Você ensinava o professor
a usar duas tecnologias e pronto. Hoje a exigência é um treinamento muito avançado. As teorias educacionais continuam
com seu papel essencial, podendo agora se v aler do universo
digital para complementar o que já sabemos s obre aprendizagem humana e expandir nossas possibilidades. Por isso, volto
a frisar: o professor, que deve ser o arquiteto das experiências
de aprendizagem, tem de conhecer as ferramentas tecnológicas para aplicar um sólido desenho pedagógico.
(O Estado de S.Paulo, 24 set. 2021. Adaptado)
Na frase – Por isso, me preocupo bastante com sistemas que pensam em fórmulas únicas de ensino híbrido. –
(5º
parágrafo), a palavra bastante tem a função de advérbio, assim como a palavra em destaque na alternativa:
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPE-SC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - MPE-SC - Promotor de Justiça Substituto (fase vespertina) |
Q2111661
Português
Texto associado
Texto 2A2-I
O justo se desvela no decorrer das lutas de libertação na
história. O justo é um saber que se vai constituindo à medida que
nossa consciência da história se aguça. Mas não basta a
consciência da história, pois procurar a justiça é uma atitude
ética — é uma escolha. Não podemos cair em uma visão
automática da história, na qual nossa simples posição em dado
estrato social nos leva necessariamente a pensar de certa forma, a
valorizar em certa medida. Se aceitássemos essa visão, bastaria
ficarmos quietos esperando que a história se fizesse de acordo
com seus mecanismos. Mas o real é outro. A justiça está se
fazendo pela organização popular, pelo aguçamento dos
conflitos. E cada um de nós vislumbra o norte da justiça, por via
da busca de uma visão coerente da história, aliada a uma prática e
a uma análise rigorosa das circunstâncias presentemente vividas.
A busca da justiça como virtude não é equidistante, não é
neutra, não é equilibrada. Ela nos força, a cada momento, a tomar
partido, a ser parcial, tendo a parcela maior dos seres humanos
como fundamento. Ser justo é viver a virtude de tomar partido
em busca do melhor, fundado na visão mais lúcida possível da
história e na análise das circunstâncias maiores e menores que
isso envolve. A justiça é uma virtude agente que se explicita na
prática social comprometida.
Roberto Aguiar. O que é justiça: uma abordagem dialética. Brasília:
Senado Federal. Conselho Editorial, 2020, p. 319-20 (com adaptações).
Em relação a aspectos linguísticos do texto 2A2-I, julgue o item a seguir.
Assim como “necessariamente” (quarto período do primeiro parágrafo), o advérbio “presentemente” (último período do primeiro parágrafo) estabelece uma relação sintática com um verbo no texto, modificando sua circunstância de modo.
Assim como “necessariamente” (quarto período do primeiro parágrafo), o advérbio “presentemente” (último período do primeiro parágrafo) estabelece uma relação sintática com um verbo no texto, modificando sua circunstância de modo.
Ano: 2023
Banca:
BRB
Órgão:
Prefeitura de Borda da Mata - MG
Provas:
BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Agente Administrativo
|
BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Fiscal Ambiental |
BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Auxiliar de Farmácia |
BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Agente de Combate as Endemias |
BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Técnico em Radiologia |
BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Monitor de Creche |
BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Pedagogo |
BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Recepcionista de Pronto Atendimento |
BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Secretário Escolar |
BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Técnico em Enfermagem |
BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Fiscal de Obras |
Q2111139
Português
Texto associado
Leia o texto I abaixo que serve de referência para análise da
questão.
Texto I
Vale por dois
Fernando Sabino
Pela manhã, ao sair de casa, olha antes à janela:
- Estará fazendo frio ou calor?
Veste um terno de casimira, torna a tirar, põe um de tropical. Já
pronto para sair, conclui que está frio, devia ter ficado com o de
casimira. Enfim... Consulta aflitivamente o céu nublado: será que vai
chover?
Volta para pegar o guarda-chuva — um homem prevenido vale
por dois: pode ser que chova. Já no elevador, resolve mudar de ideia:
mas também pode ser que não chova. Carregar esse trambolho! Torna
a subir, larga em casa o guarda-chuva.
Já na esquina, coça a cabeça, irresoluto: de ônibus ou de táxi? Se
passar um lotação jeitoso eu tomo. Eis que aparece um: não é jeitoso.
Vem em disparada, quase o atropela para deter-se ao sinal que lhe fez.
Não, não entro: esse é dos doidos, que saem alucinados por aí.
Deixa que os outros passageiros entrem — quando afinal se decide
— também a entrar, é barrado pelo motorista: não tem mais lugar. De
táxi, pois. Logo virá outro — pensa, irritado, e se vê de súbito entrando
num lotação. Ainda bem não se sentara, já se arrependia: é um absurdo,
são desvairados esses motoristas, como é que deixam gente assim tirar
carteira? Assassinos — assassinos do volante. Melhor saltar aqui, logo
de uma vez. Poderia esperar ainda dois ou três quarteirões, ficaria mais
perto... Deu o sinal: salto aqui, decidiu-se. O lotação parou.
- Pode tocar, foi engano — balbuciou para o motorista.
Já de pé na calçada, vacila entre as duas ruas que se oferecem:
uma, mais longa, sombreada; outra, direta, castigada pelo sol. Não iria
chover, pois: sua primeira vitória neste dia.
- Se for por esta rua, chego atrasado, mas por esta outra, com
tanto calor...
Só então se lembra que ainda não tomou café: entra no bar da
esquina e senta-se a uma das mesas.
-Um.
O garçom lhe informa que não servem cafezinho nas mesas, só
no balcão. Pensa em sair, chega mesmo a empurrar a cadeira para trás,
mas reage: pois então tomaria outra coisa, ora essa. Como também
pode simplesmente sair do bar sem tomar nada, não é isso mesmo?
- Me traga uma média — ordena, com voz segura que a si mesmo
espantou. Interiormente sorri de felicidade — mais um problema
resolvido.
- Simples ou com leite? Pergunta o garçom, antes de servir.
Ele ergue os olhos aflitos para o seu algoz, e sente vontade de
chorar.
(https://sos-portugues.blogspot.com/2013/04/avaliacao-de-texto-e-figuras-de.html, adaptado)
A palavra destacada que não pode sofrer flexão nominal
devido à sua natureza morfológica se faz presente em:
Ano: 2023
Banca:
BRB
Órgão:
Prefeitura de Borda da Mata - MG
Prova:
BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Motorista |
Q2111019
Português
Texto associado
LEIA O TEXTO I ABAIXO QUE SERVE DE REFERÊNCIA PARA
ANÁLISE DA QUESTÃO.
Texto I
O Galo e a Raposa
Esopo
No meio dos galhos de uma árvore bem alta, um galo estava
empoleirado e cantava a todo volume. Sua voz esganiçada ecoava na
floresta. Ouvindo aquele som tão conhecido, uma raposa que estava
caçando se aproximou da árvore. Ao ver o galo lá no alto, a raposa
começou a imaginar algum jeito de fazer o outro descer. Com a voz
mais boazinha do mundo, cumprimentou o galo dizendo:
- Ó, meu querido primo, por acaso você ficou sabendo da
proclamação de paz e harmonia universal entre todos os tipos de bichos
da terra, da água e do ar? Acabou essa história de ficar tentando agarrar
os outros para comê-los. Agora vai ser tudo na base do amor e da
amizade. Desça para a gente conversar com calma sobre as grandes
novidades!
O galo, que sabia que não dava para acreditar em nada do que a
raposa dizia, fingiu que estava vendo uma coisa lá longe. Curiosa, a
raposa quis saber o que ele estava olhando com ar tão preocupado.
- Bem, disse o galo, acho que estou vendo uma matilha de cães ali
adiante.
- Nesse caso, é melhor eu partir, respondeu a raposa.
- O que é isso, prima? Por favor, não vá ainda! Já estou descendo!
Não vá me dizer que está com medo dos cachorros neste tempo de
paz?!
- Não, não é medo. Mas e se eles ainda não estiverem sabendo da
proclamação?
(https://armazemdotexto.blogspot.com/2018/09/fabula-o-galo-e-a-raposa-esopo-com.html adaptado)
Marque a alternativa cuja palavra em evidência aponte
classificação morfológica correta.
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