Questões de Português - Conjunções: Relação de causa e consequência para Concurso
Foram encontradas 4.800 questões
Ano: 2023
Banca:
IDECAN
Órgão:
Prefeitura de Maracanaú - CE
Prova:
IDECAN - 2023 - Prefeitura de Maracanaú - CE - Fiscal de Urbanismo |
Q2258961
Português
Texto associado
Como o preconceito racial afeta a saúde mental da população negra?
Dados do Ministério da Saúde mostram que o índice de suicídio é 45% maior entre jovens negros, em relação aos brancos
Internet:<https://www.cnnbrasil.com.br>
A expressão “já que” (linha 13) estabelece entre as ideias
que são por ela associadas uma relação
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO MAIS
Órgão:
Câmara de Santos - SP
Prova:
INSTITUTO MAIS - 2022 - Câmara de Santos - SP - Analista de Recursos Humanos |
Q2258798
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo para responder à questão.
Nestes dias em que a atualidade nos assusta, o desafio é
encontrar uma maneira de não escrever sobre a atualidade,
embora pensemos nela constantemente. Que assunto nos
levaria o mais longe possível do catastrófico noticiário do dia? Já
sei: a batata.
A batata começou a existir no Peru, onde era tão importante
que os incas a usavam como unidade básica de tempo, o tempo
que levavam para cozinhá-la. Os franceses, a princípio,
resistiram à batata, como resultado de uma crença de que ela
causava lepra. Quem acabou com a crença foi Antoine-Augustin
Parmentier, que adquiriu o gosto pela sopa da batata numa prisão
da Prússia e, na volta à França, transformou o tubérculo num
sucesso, tanto que flores da planta passaram a ser usadas na
lapela, na corte de Luís XVI.
A batata também tem uma história trágica. Na Irlanda do
século 19, as várias virtudes da batata a transformaram numa
virtual monocultura, cujas sucessivas colheitas fracassadas
foram responsáveis pela fome que matou um milhão de pessoas.
Batatas fritas são as batatas mais comuns e democráticas
feitas no mundo desde que elas foram levadas do Peru. Nos
Estados Unidos elas são chamadas de “francesas fritas”, porque
lá gostam de pensar que o que é muito excitante não pode ser
muito americano e, por exemplo, chamam beijo de língua de
“beijos franceses”. Quando os franceses não quiseram apoiar a
invasão do Iraque por tropas americanas, surgiu um movimento
nos Estados Unidos para rebatizar as fritas de “batatas da
liberdade”. Não pegou.
(VERÍSSIMO, Luis Fernando. Batata. O Estado de São Paulo, 08.03.2020.
Adaptado).
O desafio é encontrar uma maneira de não escrever sobre
a atualidade, “embora” pensemos nela constantemente.
O termo destacado desempenha a função de conjunção
O termo destacado desempenha a função de conjunção
Ano: 2012
Banca:
FGV
Órgão:
Senado Federal
Prova:
FGV - 2012 - Senado Federal - Consultor Legislativo - Assessoramento em Orçamentos |
Q2258290
Português
Texto associado
Interregno hegemônico
(Yoshiaki Nakano. Folha de S.Paulo,
14 de fevereiro de 2012, com adaptações)
Um interregno abre brechas, e países como o Brasil poderão
agir estrategicamente para alcançar seus objetivos. (L.100-
102)
No período acima, a conjunção E, normalmente aditiva, assume papel
No período acima, a conjunção E, normalmente aditiva, assume papel
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Campinas - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Campinas - SP - Agente Administrativo |
Q2258242
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Ter um celular é essencial para atividades da vida diária:
fazer ligações, checar mensagens, tirar fotos ou fazer compras não seria tão simples sem ele. Dá-los para crianças, no
entanto, ainda é um dilema. Não há consenso quanto ao uso
dos aparelhos na infância.
Diferentes escolas e redes de ensino têm regras para o
uso de celular. Na rede estadual de São Paulo, por exemplo,
o aparelho era proibido nas instituições de ensino até 2017,
quando uma nova lei o permitiu nas salas de aula para finalidades pedagógicas.
Países europeus como França, Holanda e Itália adotaram, nos anos recentes, medidas que proibiram o uso de celular em sala de aula. Segundo os governos, as regras têm o
objetivo de reduzir as distrações e melhorar a concentração e
a aprendizagem dos estudantes.
Na Holanda, os dispositivos só vão ser permitidos se forem especificamente necessários, como em aulas de habilidades digitais, por motivos médicos ou para pessoas com
deficiência.
Na cidade de Greystones, na Irlanda, tomou-se uma medida ainda mais radical. Um pacto firmado entre pais de oito
escolas do distrito proíbe o uso de smartphones por crianças e adolescentes até que eles cheguem ao ensino médio.
A proibição vale para todos os espaços, mesmo dentro de
casa, de modo a deixá-la mais coerente. “Se todo mundo faz
isso, você não se sente excluído”, disse a mãe Laura Bourne
a um jornal britânico.
O caso da Irlanda chamou a atenção para a colaboração
entre escolas e famílias. Para Jhonatan Almada, diretor do
Centro de Inovação para a Excelência das Políticas Públicas,
os pais devem participar das decisões sobre o uso de aparelhos em salas de aula. “A principal forma de abordar o tema
com eles é apresentar o conhecimento científico e mostrar
exemplos de países que adotaram tais regras, caso proponham modelos mais restritivos”, disse.
As escolas também devem considerar as famílias quanto
ao uso do celular se decidirem liberá-los. “O uso em sala de
aula reforça a necessidade de ter um dispositivo como celular
ou tablet, o que pode bater de frente com o combinado entre
os membros da família que prefere que suas crianças não
tenham esses dispositivos ou que os usem em momentos
específicos”, disse Bernardo Bueno, professor e pesquisador.
Além de participar das decisões das escolas, Aline Restano, psicóloga, disse que é importante que as famílias encarem o uso do celular de forma crítica também dentro de
casa. “Quando tiverem um bebê, os pais vão seguir usando
o celular durante as refeições? Vão continuar usando o celular à noite? Vão interromper a conversa para olhar o celular
constantemente?”, questiona.
(Mariana Vick. Como as escolas podem lidar com crianças no celular.
www.nexojornal.com.br.10.07.2023. Adaptado)
A ideia expressa pelo vocábulo destacado, no contexto
em que foi empregado, está corretamente indicada entre
colchetes em:
Ano: 2000
Banca:
ND
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
ND - 2000 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa - Conhecimentos Gerais |
Q2257113
Português
A locução conjuntiva denota causa em:
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