Questões de Concurso
Sobre redação - reescritura de texto em português
Foram encontradas 9.447 questões
Sem prejuízo da correção gramatical do texto e de seus sentidos originais, o trecho “as situações em que a mulher é perseguida por um ex-companheiro que não se conforma com o término da relação” (segundo parágrafo) poderia ser reescrito da seguinte forma: aqueles casos onde a mulher é perseguida por ex-companheiro que não é conformado com o fim do relacionamento.
Texto para o item.
O texto apresentado fez parte de uma campanha do governo do estado do Maranhão para o Dia Mundial de Prevenção ao Suicídio. A partir desse texto, julgue o item.
Na frase “Nenhuma ação dispensa o tratamento por um
profissional especializado”, se a palavra “Nenhuma”
fosse substituída por Nem uma, os sentidos originais do
texto seriam alterados.
Leia a crônica de Marcos Rey para responder à questão.
Salas de espera
Leia a crônica de Marcos Rey para responder à questão.
Salas de espera
O segmento “chegaram ao mês de setembro em seu pior nível histórico” podia ser reescrito, de forma correta e com a manutenção do seu sentido original, do seguinte modo:
Com relação aos aspectos gramaticais e aos sentidos do texto, julgue o item.
Sem alteração dos sentidos do texto, o trecho
“com o aumento populacional das cidades
europeias” (linhas 7 e 8) poderia ser corretamente
reescrito da seguinte forma: devido ao aumento
populacional das cidades europeias.
Com relação aos aspectos gramaticais e aos sentidos do texto, julgue o item.
No trecho “a demanda cresceu e a oferta
diminuiu” (linhas 8 e 9), existe uma relação de oposição
entre as orações, logo seria gramaticalmente correto
substituir a conjunção “e” por mais.
Texto para o item.
Ana Maria H. Baptista. Do impresso ao digital. In: Conhecimento
Prático Língua Portuguesa e Literatura, ano 8, ed. 83,
Editora Escala, 2020 (com adaptações).
Considerando os aspectos gramaticais do texto apresentado,
julgue o item.
Texto para o item.
Ana Maria H. Baptista. Do impresso ao digital. In: Conhecimento
Prático Língua Portuguesa e Literatura, ano 8, ed. 83,
Editora Escala, 2020 (com adaptações).
Considerando os aspectos gramaticais do texto apresentado,
julgue o item.
Para responder à questão, considere o texto abaixo. A marcação ao longo do
texto está citada na questão.
Analise as possibilidades de substituições abaixo:
I. De chamado (l. 08) por alcunhado e de pelo qual (l. 08) por com que.
II. De certo de que (l. 31) por com a certeza que.
III. De Persistia o temor de que (l. 36) por O temor era o de que.
Quais das substituições mantêm a correção dos respectivos períodos?
Considere o período abaixo, extraído das linhas 09 a 11 do texto, e analise as três propostas de reescrita que o seguem.
Adotam um princípio geral e de acordo com este ordenam e interpretam suas ações, dissimulando-as e deformando-as, se necessário, para que caibam no molde.
I. Adotam um princípio geral; ordenam e interpretam suas ações de acordo com este, se necessário dissimulando-as e deformando-as para que caibam no molde.
II. Adotam um princípio geral; ordenam e interpretam suas ações de acordo com este; se necessário, dissimulam-nas e deformam-nas para que caibam no molde.
III. Adotam um princípio geral; ordenam e interpretam suas ações de acordo com este se necessário, dissimulando-as e deformando-as para que caibam no molde.
Quais propostas são corretas e mantêm o sentido do trecho?
No que se refere aos aspectos gramaticais e aos sentidos do texto, julgue o item.
Os sentidos e a correção gramatical do texto seriam
mantidos se o trecho “depois de acabadas todas as
cerimônias” (linha 1) fosse reescrito da seguinte forma:
depois de acabar todas as cerimônias.
Com relação aos aspectos gramaticais e aos sentidos do texto, julgue o item.
A inserção de uma vírgula logo após o termo
“Até” (linha 25) prejudicaria a correção gramatical do
texto.
Com base no texto apresentado, julgue o item.
A conclusão do texto é dada no período introduzido pelo
termo “Aí” (linha 41), que, assim, poderia ser trocado
pela conjunção conclusiva Portanto, sem prejuízo da
correção e dos sentidos do texto.