Questões de Concurso Sobre currículo (teoria e prática) em pedagogia

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Q3120002 Pedagogia
A respeito dos conteúdos que devem compor a Base Nacional Comum e a parte diversificada para o Ensino Fundamental, dadas as afirmativas,

I. Os conteúdos curriculares que compõem a parte diversificada do currículo serão definidos pelos sistemas de ensino e pelas escolas, de modo a complementar e a enriquecer o currículo.
II. Os conteúdos a serem ensinados precisam responder à expectativa das famílias das crianças e dos adolescentes, atendidas pelas escolas nas suas especificidades culturais, religiosas e de costumes, devendo a proposta curricular, para ser efetivada, ficar condicionada à aprovação de um Conselho de pais e de representantes da comunidade civil.
III. Os conteúdos que compõem a Base Nacional Comum e a parte diversificada têm origem nas disciplinas científicas, no desenvolvimento das linguagens, no mundo do trabalho, na cultura e na tecnologia, na produção artística, nas atividades desportivas e corporais, na área da saúde, e, ainda, incorporam saberes como os que advêm das formas diversas de exercício da cidadania, dos movimentos sociais, da cultura escolar, da experiência docente, do cotidiano e dos alunos.
IV. Por “conteúdos escolares” que irão compor o currículo das escolas de Ensino Fundamental, entende-se que são aqueles provenientes do resultado de pesquisa formuladas em centros acadêmicos reconhecidos pelo Ministério da Educação - MEC.

verifica-se que estão corretas
Alternativas
Q3119998 Pedagogia
O art. 7º das Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos (Resolução Nº 7/2010 - CNE) trata da organização de propostas curriculares do Ensino Fundamental que visam “desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e progressão para o trabalho e em estudos posteriores”.

Dados os objetivos previstos para essa etapa a escolarização,

I. O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.
II. A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, das artes, da tecnologia e dos valores em que se fundamenta a sociedade.
III. A aquisição de conhecimentos e de habilidades, e a formação de atitudes e de valores como instrumentos para uma visão crítica do mundo.
IV. O fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.
V. Compreensão da estruturação do capital financeiro no Brasil e no mundo, e a dinâmica de circulação do valor social atribuído aos produtos desenvolvidos pela indústria, reconhecendo seu valor acima do que é produzido pelas comunidades tradicionais e sua capacidade de projetar o país internacionalmente. 

verifica-se que estão corretos
Alternativas
Q3119981 Pedagogia
    As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Brasil, 2009) destacam a importância das interações e das brincadeiras como eixos orientadores das práticas pedagógicas na educação das crianças matriculadas nas creches, pré-escolas e centros de Educação Infantil. Essas práticas visam proporcionar experiências significativas, favorecendo a ampliação de suas habilidades e expressões em diferentes linguagens.

BRASIL. Ministério da Educação. Conselho Nacional de Educação. Câmara de Educação Básica. Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009. Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Diário Oficial da União, Brasília, 18 dez. 2009. Seção 1, p. 18.

Com base no princípio de que as brincadeiras e as interações são eixos do currículo da Educação Infantil brasileira, assinale a alternativa que reflete correta ente os objetivos dessas práticas pedagógicas.
Alternativas
Q3119870 Pedagogia
Camila é professora de Educação Infantil e decide implementar atividades artísticas que integrem a ludicidade em sua sala de aula. Ela observa que seus alunos se tornam mais engajados e expressivos quando participam dessas atividades. Nesse contexto, analise as proposições abaixo e após assinale a alternativa correta:

I.A arte, quando aliada à ludicidade, contribui exclusivamente para o desenvolvimento motor e cognitivo das crianças.
II.Atividades lúdicas artísticas estimulam a criatividade e a imaginação.
III.A ludicidade deve ser utilizada de forma transversal em todas as disciplinas.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3119674 Pedagogia

Observe o quadro a seguir:


Imagem associada para resolução da questão


As características presentes no quadro acima pertencem à: 

Alternativas
Q3119492 Pedagogia
A respeito do currículo como referência para o desenvolvimento do processo pedagógico, analise as assertivas e julgue V, para as verdadeiras, ou F, para as falsas.

(__) O currículo é um elemento neutro de transmissão do conhecimento social. Ele pouco está imbricado em relações de poder e é expressão do equilíbrio de interesses e forças que atuam no sistema educativo em um dado momento, tendo em seu conteúdo e formas, a opção historicamente configurada de um determinado meio cultural, social, político e econômico.
(__) O currículo escolar tem ação direta ou indireta na formação e desenvolvimento do aluno. Assim, é fácil perceber que a ideologia, cultura e poder nele configurados são determinantes no resultado educacional que se produzirá.
(__) O currículo necessita ser percebido como um território a ser contestado diariamente, pois é através dele que podemos pensar e legitimar o conhecimento que pretendemos? Para quem? Para quê e como? Tendo como parâmetro a visão de mundo, de sociedade e da educação que acreditamos.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, os parênteses, na ordem em que aparecem?
Alternativas
Q3118935 Pedagogia
De acordo com a Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), os conteúdos relativos aos direitos humanos e à prevenção de todas as formas de violência contra a criança, o adolescente e a mulher: 
Alternativas
Q3118878 Pedagogia
"O ___________ refere-se aos valores, normas e comportamentos que são transmitidos de forma implícita no ambiente escolar, influenciando as atitudes e aprendizagens dos alunos para além do conteúdo formalmente ensinado."
Sobre o conceito descrito, assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
Alternativas
Q3118877 Pedagogia
Ao elaborar um currículo fundamentado no modelo de Ensino Baseado em Evidências (EBE), o professor precisa adotar práticas sustentadas por pesquisas empíricas robustas e revisões sistemáticas. Qual das alternativas mais exemplifica uma prática pedagógica alinhada a esse modelo?
Alternativas
Q3118754 Pedagogia
O supervisor escolar promove uma análise coletiva do currículo escolar junto aos professores, com o objetivo de garantir a integração entre as disciplinas, o alinhamento às diretrizes educacionais e a construção de um ensino mais coeso e eficiente. Esse processo busca também fomentar a interdisciplinaridade e atender às necessidades dos estudantes de forma ampla. Assinale a alternativa que aponta o processo exemplificado na questão.
Alternativas
Q3118556 Pedagogia
Analise as afirmações a seguir sobre adaptações curriculares e práticas pedagógicas e registre V, para verdadeiro, e F, para falso:

(__)A adequação curricular envolve ajustes nas atividades e avaliações, com o objetivo de possibilitar o acesso de todos os alunos ao conteúdo escolar.

(__)As práticas pedagógicas inclusivas não devem ser alteradas, uma vez que visam o mesmo objetivo educacional para todos os alunos.

(__)As adaptações curriculares devem garantir que o aluno com deficiência tenha condições de aprender, respeitando seu ritmo e estilo de aprendizagem.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3117698 Pedagogia
Sobre o currículo escolar, uma das funções do currículo é definir os conhecimentos e as competências que os alunos devem desenvolver ao longo de sua formação. Assinale a alternativa que melhor representa uma visão crítica e contemporânea de currículo escolar. 
Alternativas
Q3117143 Pedagogia
Uma escola está revisando seu currículo para garantir que ele esteja alinhado com as diretrizes curriculares nacionais e as demandas da sociedade contemporânea. A equipe pedagógica está discutindo a importância de integrar diferentes áreas do conhecimento. Nesse contexto, analise as proposições abaixo e após assinale a alternativa correta:

I.A integração de diferentes áreas do conhecimento no currículo promove uma aprendizagem mais significativa e contextualizada.
II.A fragmentação do currículo em disciplinas isoladas é a melhor forma de garantir a profundidade do conhecimento.
III.A interdisciplinaridade no currículo contribui para o desenvolvimento de competências e habilidades complexas nos alunos.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3117095 Pedagogia
O currículo costuma ser entendido como as experiências escolares estruturadas em torno do conhecimento, das relações sociais e da construção de identidades. Isso inclui tanto o currículo formal, quanto o currículo oculto, que envolve práticas implícitas, relações hierárquicas e mensagens subentendidas no ambiente escolar. Sobre o currículo, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3117092 Pedagogia
A interdisciplinaridade e a transversalidade são conceitos centrais no trabalho escolar brasileiro, cada um com suas características e finalidades distintas. Sobre esses conceitos, analise as afirmativas a seguir.

I.A transversalidade refere-se à integração entre diferentes disciplinas, promovendo a construção de conhecimento a partir de conceitos comuns.
II.A transversalidade se limita ao ensino de valores morais e cívicos, não abordando questões relacionadas a conteúdos disciplinares.
III.A transversalidade é uma abordagem que atravessa os conteúdos disciplinares, integrando temas sociais relevantes às práticas escolares.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3116087 Pedagogia
A abordagem dos temas transversais deve se orientar pelos processos de vivência da sociedade. Na dimensão escolar, qual é o objetivo principal da transversalidade?
Alternativas
Q3116083 Pedagogia
Currículo é uma construção social do conhecimento. Qual é o papel do "saber escolar" no contexto da cultura escolar, conforme a relação com o currículo?
Alternativas
Q3115860 Pedagogia
Uma escola situada no semiárido brasileiro decidiu reformular seu currículo para valorizar a realidade local dos estudantes, incluindo práticas que envolvem conhecimentos regionais e tradições culturais. No entanto, alguns professores acreditam que isso pode comprometer a formação dos alunos para competir no mercado de trabalho, devido à falta de enfoque em conhecimentos globais. Considerando a proposta de um currículo contextualizado, qual seria a abordagem mais adequada para essa situação?
Alternativas
Q3115760 Pedagogia
Adequações curriculares são ajustes realizados nos métodos de ensino e avaliação para atender às necessidades específicas de alunos com deficiência ou dificuldades de aprendizagem. Considerando o impacto dessas adaptações no contexto educacional inclusivo, avalie as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)As adequações curriculares podem incluir a alteração de conteúdos programáticos, a adaptação de materiais didáticos e a modificação das formas de avaliação para atender às necessidades individuais dos alunos.
(__)As adequações curriculares visam principalmente a simplificação do conteúdo, reduzindo a complexidade dos temas abordados para facilitar o entendimento por parte dos alunos com dificuldades de aprendizagem.
(__)Um aspecto crucial das adequações curriculares é promover a equivalência de oportunidades educacionais, assegurando que todos os alunos, independentemente de suas condições particulares, tenham acesso ao mesmo currículo.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
Alternativas
Q3115717 Pedagogia
A escola é um sistema aberto que faz parte da superestrutura social formada por diversas instituições como: a igreja, família, meios de comunicação; faz parte do ambiente escolar crianças pertencentes a classes sociais, costumes, aspectos físicos, e culturais diferentes que estão em processo de aprendizagem.
Disponível em: https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/ multiculturalismo-educacao.htm

Associe corretamente os conceitos da coluna 1 com suas especificidades na coluna 2:

Coluna 1

1. Interdisciplinaridade.
2. Contextualização.
3. Multiculturalismo.
4. Currículo oculto.

Coluna 2

(__) Integração de diferentes áreas do conhecimento em uma abordagem pedagógica.
(__) Valorização de diversas identidades culturais dentro do ambiente escolar.
(__) Relação entre os conteúdos ensinados e a realidade social e cultural dos alunos.
(__) Conjunto de valores e normas implícitos na prática pedagógica, que influenciam a formação do aluno sem serem explícitos.

Marque a alternativa correta:
Alternativas
Respostas
221: E
222: B
223: E
224: B
225: B
226: C
227: D
228: C
229: A
230: A
231: D
232: C
233: C
234: B
235: C
236: C
237: B
238: D
239: D
240: A