Questões de Pedagogia - Educação de Jovens e Adultos – ENCEJA E PROEJA – Decretos e portarias para Concurso

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Q2185092 Pedagogia

Considere o texto abaixo para responder a questão.

   “La Andragogía se puede definir como una ciencia que trata los aspectos históricos, filosóficos, sociológicos, psicológicos y organizacionales de la educación de adultos y un arte ejercido en una práctica social que se evidencia gracias a todas las actividades educativas organizadas especialmente para el adulto (Bernard 1985). Mientras que la Pedagogía es la “Ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza, especialmente la infanto-juvenil”.

     La Pedagogía tiene como objeto de estudio la formación de la persona a través de la educación, considerándola como un proceso debidamente organizado, planificado, dirigido y evaluado. Así, podemos concluir que la educación es el objeto esencial de la Pedagogía. Tomando a la educación como objeto, se deducen conceptos como: educar, enseñar y escolarizar, utilizando un modelo pedagógico, concebido y diseñado para maximizar el aprendizaje de niños y adolescentes. Mientras que la Andragogía es la ciencia que estando inmersa en la educación permite incrementar el pensamiento, la autogestión, la calidad de vida y la creatividad del estudiante adulto, con el propósito de proporcionarle una oportunidad para que logre su autorrealización.

     Por eso, el proceso pedagógico y el andragógico son diferentes y no se deben realizar del mismo modo, ya que los niños y adultos tienen visiones diferentes y se debe llegar a ellos con diferentes métodos.”

(Conoce las diferencias entre Pedagogía y Andragogía.Disponível em: https://utel.mx/blog/estudia-en-linea/conoce-las-diferenciasentre-pedagogia-y-andragogia/. Acesso em 08/04/2023)

Sobre a andragogia, segundo o texto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2185091 Pedagogia

Considere o texto abaixo para responder a questão.

   “La Andragogía se puede definir como una ciencia que trata los aspectos históricos, filosóficos, sociológicos, psicológicos y organizacionales de la educación de adultos y un arte ejercido en una práctica social que se evidencia gracias a todas las actividades educativas organizadas especialmente para el adulto (Bernard 1985). Mientras que la Pedagogía es la “Ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza, especialmente la infanto-juvenil”.

     La Pedagogía tiene como objeto de estudio la formación de la persona a través de la educación, considerándola como un proceso debidamente organizado, planificado, dirigido y evaluado. Así, podemos concluir que la educación es el objeto esencial de la Pedagogía. Tomando a la educación como objeto, se deducen conceptos como: educar, enseñar y escolarizar, utilizando un modelo pedagógico, concebido y diseñado para maximizar el aprendizaje de niños y adolescentes. Mientras que la Andragogía es la ciencia que estando inmersa en la educación permite incrementar el pensamiento, la autogestión, la calidad de vida y la creatividad del estudiante adulto, con el propósito de proporcionarle una oportunidad para que logre su autorrealización.

     Por eso, el proceso pedagógico y el andragógico son diferentes y no se deben realizar del mismo modo, ya que los niños y adultos tienen visiones diferentes y se debe llegar a ellos con diferentes métodos.”

(Conoce las diferencias entre Pedagogía y Andragogía.Disponível em: https://utel.mx/blog/estudia-en-linea/conoce-las-diferenciasentre-pedagogia-y-andragogia/. Acesso em 08/04/2023)

De acordo com o texto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2185062 Pedagogia
A Andragogia argumenta que a proposta de ensino para os adultos pode acontecer na sala de aula e em outros ambientes que motivem a formação da própria consciência, procedendo didaticamente à análise e o respeito das experiências recorrentes da realidade dos alunos adultos. A Experiência é um dos eixos que sustentam o modelo educativo da abordagem Andragógica porque busca por meio da história do aluno adulto aperfeiçoar o processo de ensino às habilidades e conhecimentos à qualificação do trabalho pedagógico. A função do professor, da escola, é proporcionar recursos às descobertas e compreensão do aluno adulto para solucionar os conflitos e desafios da vida cotidiana. Analise as afirmativas abaixo sobre outros eixos que sustentam o modelo Andragógico.
I. Autonomia que considera o aluno adulto capaz de tomar suas próprias decisões e concede a ele a condição participativa no processo de ensino.
II. Dificuldade para aprender os temas, as situações novas, o uso das mídias. Não acompanha as propostas educativas.
III. Aplicação da aprendizagem reconhecendo que os desafios para o ensino de adultos são superados quando o conhecimento adquirido revela serventia imediata.
IV. A Motivação considera os valores e os objetivos profissionais do aluno adulto, valoriza a motivação interna (mais forte e essencial) do que a externa (nota de prova, etc).
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2185061 Pedagogia
As transformações econômicas e sociais exigem o empenho à motivação do aprender a aprender. A escola é o espaço em que os jovens e adultos podem aprimorar as habilidades que permitem estabelecer relações, comparar, refletir as competências ligadas à alfabetização e o letramento. Durante o processo de ensino do aluno da Educação de Jovens e Adultos (EJA) além do contato com novos saberes, também, toma ciência de ferramentas fundamentais à aprendizagem transformando pensamentos e comportamentos. Pensar o processo de ensino dos jovens e adultos reivindica pensar nos aspectos formativos adquiridos socialmente ou culturalmente que compõem a sua natureza. Diante do exposto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2185060 Pedagogia
A independência e a auto-gestão compõem a abordagem pedagógica denominada Andragogia na qual o aluno é o centro das decisões do processo de ensino. A prática educativa examina minuciosamente o cotidiano dos alunos adultos à construção da proposta educativa. O intuito é prepará-los para enfrentar problemas por meio do conhecimento e do comportamento participativo à sociedade. A característica da organização da sala de aula favorece explorar recursos didáticos de diferentes fontes à mediação docente, valorizando as experiências compartilhadas durante o debate dos temas do conteúdo. Leia abaixo outras afirmações às especificidades do processo de ensino da Andragogia e assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Respostas
211: B
212: A
213: C
214: B
215: A