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Alternativa correta: B

A questão aborda o ensino na Educação de Jovens e Adultos (EJA) e destaca a importância de considerar a experiência prévia dos alunos com a cultura escrita. No contexto da EJA, é importante reconhecer as vivências dos educandos, que podem ter tido diversos contatos com a escrita por meio da vida escolar anterior, pela convivência com filhos em idade escolar, no ambiente de trabalho ou em práticas sociais como a igreja. Essas experiências diferenciadas são fundamentais e devem ser valorizadas no processo de ensino, pois contribuem para a construção do conhecimento dos alunos.

Justificativa para a alternativa correta (B):

O processo de ensino-aprendizagem na EJA deve ser baseado nas experiências de vida dos alunos. A alternativa B está correta porque reconhece que os alunos da EJA, mesmo não estando formalmente inseridos no contexto escolar, possuem um repertório de experiências com a escrita que influenciam sua aprendizagem. Eles podem ter adquirido familiaridade com o mundo da escrita através de diferentes contextos sociais. Essa perspectiva reflete a compreensão de que os saberes dos alunos da EJA devem ser considerados na tomada de decisões pedagógicas, ressaltando o valor dos conhecimentos adquiridos social e culturalmente, e como esses podem ser pontos de partida para novos aprendizados.

Este enfoque está em linha com as abordagens contemporâneas de educação de adultos que defendem a educação como um processo contínuo de desenvolvimento de competências que respeite e valorize os conhecimentos prévios dos aprendizes. Ao integrar esses conhecimentos e experiências na sala de aula, o educador pode promover um ensino mais significativo e relevante para os alunos da EJA.