Questões de Concurso
Sobre função social da escola e compromisso social do educador em pedagogia
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Para os liberais, a função social da escola é prover o ensino de qualidade para todos os estudantes independentemente do nível socioeconômico.
Para os socialistas, a escola também deve ensinar com qualidade todos os alunos, no entanto para se atingir este objetivo
Em relação aos compromissos sociais e éticos dos professores, julgue o item a seguir.
O processo educativo ocorre dentro de um determinado marco
histórico-social e político. A existência desse marco possibilita
ao professor a tomada de posição e permite-lhe que imponha
sua cultura ao aluno.
Em relação aos compromissos sociais e éticos dos professores, julgue o item a seguir.
O professor é uma referência ética e moral para o alunado, por
isso suas ações são mais importantes que seus discursos. Sendo
assim, o professor deve dar primazia aos aspectos
sócio-políticos da profissão em detrimento aos aspectos
técnicos.
Em relação aos compromissos sociais e éticos dos professores, julgue o item a seguir.
São objetivos éticos da educação e, portanto, compromissos do
docente em relação ao aluno: a busca da compreensão do
conceito de justiça com base na equidade, a busca de atitudes
de respeito às diferenças entre as pessoas e ao convívio numa
sociedade democrática, a busca da construção de uma imagem
positiva de si e a busca para assumir posições segundo seu
próprio juízo de valor, considerando os diferentes pontos de
vista e as possíveis situações.
A educação deve ser compreendida como uma amplitude de relações, não se restringindo apenas à vida escolar. Acerca desse assunto, julgue o item subsequente.
Dois aspectos sociais estão implícitos no ato educativo: a
incorporação de costumes sociais e a ruptura para a criação de
novos hábitos.
Sobre as situações prioritárias do serviço de convivência e fortalecimento de vínculo, considere:
I. Trabalho infantil.
II. Egressos de medidas socioeducativas.
III. Mulheres egressas do sistema prisional.
IV. Crianças e adolescentes em situação de rua.
Podemos afirmar que
I. As crenças do professor não influenciam em sua prática pedagógica, já que o profissional não leva em conta sua experiência pessoal durante o exercício da docência.
II. Os saberes adquiridos pelo professor durante sua formação escolar influenciam o modo como o docente trabalha determinado conteúdo com a sala.
III. O aluno é um indivíduo passivo, que deve receber o conhecimento sem proferir opiniões acerca do que aprende.
IV. É possível que o professor utilize a própria aula como objeto de pesquisa.
Está(ão) correta(s) as afirmativa(s):
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