Questões de Pedagogia - Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença para Concurso

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Q2750305 Pedagogia
“Os Estados Partes assegurarão às pessoas com deficiência a possibilidade de adquirir as competências práticas e sociais necessárias de modo a facilitar às pessoas com deficiência sua plena e igual participação no sistema de ensino e na vida em comunidade”. Entre as medidas apropriadas está incluída a “garantia de que a educação de pessoas, em particular, crianças cegas, surdocegas e surdas, seja ministrada nas línguas e nos modos e meios de comunicação mais adequados ao indivíduo e em ambientes que favoreçam ao máximo seu desenvolvimento acadêmico e social” (BRASIL, 2009). Existem diversas formas de comunicação para atender às pessoas com surdocegueira. Entre elas, pode-se destacar:
Alternativas
Q2750300 Pedagogia
Ao se reportar sobre a inclusão de alunos com deficiência visual, Souza (1997, apud SONZA, 2013), diz que “a (con)vivência entre indivíduos muito diferentes não é tão fácil. Implica em mudanças institucionais, pedagógicas, metodológicas e pessoais.” Nesse contexto, assinale a alternativa que indica como deve ser o ambiente escolar para os alunos cegos e com baixa visão.
Alternativas
Q2749685 Pedagogia

Uma escola de qualidade que seja boa para todos e não apenas para a minoria, de modo a ampliar e consolidar a inclusão de todos, constitui os grandes desafios de nosso sistema educacional, diante da democratização do ensino. A verdadeira educação inclusiva na escola implica

Alternativas
Q2746613 Pedagogia

Para responder às questões 26 a 29, considere os temas inclusão escolar e diversidade cultural.

No campo da educação, a inclusão envolve, EXCETO:

Alternativas
Q2746612 Pedagogia

Para responder às questões 26 a 29, considere os temas inclusão escolar e diversidade cultural.

Segundo Mittler, o objetivo da inclusão escolar está atualmente no coração da política:

Alternativas
Respostas
66: E
67: B
68: A
69: D
70: B