Questões de Pedagogia - O Papel da Afetividade na Aprendizagem para Concurso
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Observe a seguinte imagem:
A imagem apresentada demonstra o
desenvolvimento da psicomotricidade de
crianças de 0 a 6 anos de idade. Sabe-se
que a psicomotricidade está relacionada
a questões afetivas e cognitivas.
Portanto as experiências da criança que
ocorrem por meio dos sentidos permitem
o desenvolvimento de suas funções
motoras e intelectuais. Considerando o
exposto, em qual momento ocorre o
início da prática de movimentos
voluntários?
No estudo Interação escola-família: subsídios para práticas escolares, Castro e Regattieri (2009) buscam apresentar reflexões que contribuam para repensar as práticas estruturantes do fazer pedagógico a partir da interação entre escolas e famílias.
São apontamentos apresentados pelas autoras, exceto:
Na fase em que as crianças pequenas não falam nem se expressam plenamente, o contato diário com as famílias é fundamental; as conversas entre professor e pai ou mãe em reuniões, na porta da sala e no portão da escola são desejáveis e, muitas vezes, eficientes para esclarecimento de dúvidas ou resolução de problemas. Associe a Coluna 1 à Coluna 2, relacionando que tipo de informações é de responsabilidade da escola ou da família.
Coluna 1
1. Informações da escola à família.
2. Informações da família à escola.
Coluna 2
( ) Comunicar a frequência e a qualidade do sono da criança.
( ) Preencher, no ato de matrícula, uma ficha com dados sobre a saúde da criança, indicando se há uso regular de algum medicamento, alergias ou algum outro problema de saúde.
( ) Ouvir os relatos sem rotular nem culpar as crianças.
( ) Divulgar o cardápio alimentar através de uma tabela colada no caderno e também afixada no mural.
( ) Informar os momentos em que a criança demonstrou vontade de ir ao banheiro e se foi sozinha ou acompanhada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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