Questões de Pedagogia - PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais para Concurso
Foram encontradas 1.884 questões
Q2197425
Pedagogia
Nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs),
lançados em 1997, os conteúdos culturais ou
questões sociais, chamados de Temas Transversais,
a serem incorporados nas práticas pedagógicas são:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Pedagogo |
Q2196558
Pedagogia
A construção do raciocínio matemático, além do social
na criança, perpassam por princípios que podem ser
extraídos da Matemática, de acordo com os Parâmetros
Curriculares Nacionais para essa área. Diante disso,
avalie os excertos abaixo:
Excerto I.A atividade matemática escolar não é "olhar para coisas prontas e definitivas", mas a construção e a apropriação de um conhecimento pelo aluno, que se servirá dele para compreender e transformar sua realidade.
Excerto II.A Matemática é componente importante na construção da cidadania, na medida em que a sociedade se utiliza, cada vez mais, de conhecimentos científicos e recursos tecnológicos, dos quais os cidadãos devem se apropriar.
Sobre os excertos assinale a alternativa CORRETA.
Excerto I.A atividade matemática escolar não é "olhar para coisas prontas e definitivas", mas a construção e a apropriação de um conhecimento pelo aluno, que se servirá dele para compreender e transformar sua realidade.
Excerto II.A Matemática é componente importante na construção da cidadania, na medida em que a sociedade se utiliza, cada vez mais, de conhecimentos científicos e recursos tecnológicos, dos quais os cidadãos devem se apropriar.
Sobre os excertos assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Básica (Ensino InfantilFundamental) |
Q2191410
Pedagogia
As danças, esportes, lutas, jogos e ginásticas compõem
um vasto patrimônio cultural que deve ser valorizado,
conhecido e desfrutado (PCNs – Educação Física,
2000). Na perspectiva dos PCNs (Educação Física,
2000), é correto afirmar que
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Canto do Buriti - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Cuidador de Aluno |
Q2187449
Pedagogia
Adotados pelos Parâmetros Curriculares
Nacionais – PCNs (BRASIL, 1997), os temas
transversais devem ser trabalhados não como um
componente curricular específico a ser incorporado
ao currículo da escola, mas como temáticas
envolvendo questões sociais, que, por não terem
sido devidamente contempladas pelas disciplinas
convencionais, precisam permeá-las de forma mais
capilarizada. Acerca desses conteúdos, pode-se
afirmar que incluem as seguintes temáticas, exceto:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Psicologia |
Q2183751
Pedagogia
Soraya, 7 anos, é oriunda de uma comunidade de etnia cigana. De
acordo com a legislação brasileira:
Q2182339
Pedagogia
Considere o seguinte texto:
A maior geração de jovens da história do Brasil
O Brasil é lar de quase 50 milhões de pessoas com idade entre 15 e 29 anos (¼ da população). Isso é o que podemos chamar de "bônus demográfico". Nunca houve tantos jovens. (...) São milhões de jovens, que, em diferentes realidades, experimentam uma fase determinante de transição de ciclo de vida, na busca pela construção da sua autonomia. Neste caso, quando somos capazes de proteger os direitos da população jovem em nossas cidades, estados e país, esse potencial pode se concretizar como crescimento e prosperidade para todas as pessoas. Porém, em contraste com essa perspectiva, a população jovem vive uma realidade de constante violação dos seus direitos e também está mais exposta a uma série de vulnerabilidades sociais. (...)
Disponível em: hhttps://atlasdasjuventudes.com.br/wp-content/uploads/2021/11/ATLAS-DAS-JUVENTUDES-2021-COMPLETO.pdf.
Considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa correta.
A maior geração de jovens da história do Brasil
O Brasil é lar de quase 50 milhões de pessoas com idade entre 15 e 29 anos (¼ da população). Isso é o que podemos chamar de "bônus demográfico". Nunca houve tantos jovens. (...) São milhões de jovens, que, em diferentes realidades, experimentam uma fase determinante de transição de ciclo de vida, na busca pela construção da sua autonomia. Neste caso, quando somos capazes de proteger os direitos da população jovem em nossas cidades, estados e país, esse potencial pode se concretizar como crescimento e prosperidade para todas as pessoas. Porém, em contraste com essa perspectiva, a população jovem vive uma realidade de constante violação dos seus direitos e também está mais exposta a uma série de vulnerabilidades sociais. (...)
Disponível em: hhttps://atlasdasjuventudes.com.br/wp-content/uploads/2021/11/ATLAS-DAS-JUVENTUDES-2021-COMPLETO.pdf.
Considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I |
Q2180562
Pedagogia
“A concepção de avaliação dos Parâmetros Curriculares Nacionais vai além da visão tradicional,
que focaliza o controle externo do aluno mediante notas ou conceitos, para ser compreendida
como parte integrante e intrínseca ao processo educacional. A avaliação, ao não se restringir ao
julgamento sobre sucessos ou fracassos do aluno, é compreendida como um conjunto de
atuações que tem a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica”. (Brasil.
Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: introdução aos
parâmetros curriculares nacionais / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília: MEC/SEF,
1997, p. 55)
Em relação a concepção de avaliação apresentada nos PCNs, analise as afirmativas baixo:
I. A avaliação acontece contínua e sistematicamente por meio da interpretação qualitativa do conhecimento construído pelo aluno.
II. A avaliação das aprendizagens não pode ser relacionada com as oportunidades oferecidas, isto é, analisando a adequação das situações didáticas propostas aos conhecimentos prévios dos alunos e aos desafios que estão em condições de enfrentar.
III. A avaliação subsidia o professor com elementos para uma reflexão contínua sobre a sua prática, sobre a criação de novos instrumentos de trabalho e a retomada de aspectos que devem ser revistos, ajustados ou reconhecidos como adequados para o processo de aprendizagem individual ou de todo grupo.
Estão corretas as afirmativas:
Em relação a concepção de avaliação apresentada nos PCNs, analise as afirmativas baixo:
I. A avaliação acontece contínua e sistematicamente por meio da interpretação qualitativa do conhecimento construído pelo aluno.
II. A avaliação das aprendizagens não pode ser relacionada com as oportunidades oferecidas, isto é, analisando a adequação das situações didáticas propostas aos conhecimentos prévios dos alunos e aos desafios que estão em condições de enfrentar.
III. A avaliação subsidia o professor com elementos para uma reflexão contínua sobre a sua prática, sobre a criação de novos instrumentos de trabalho e a retomada de aspectos que devem ser revistos, ajustados ou reconhecidos como adequados para o processo de aprendizagem individual ou de todo grupo.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I |
Q2180561
Pedagogia
“A linguagem é uma forma de ação interindividual orientada por uma finalidade específica; um
processo de interlocução que se realiza nas práticas sociais existentes nos diferentes grupos de
uma sociedade, nos distintos momentos da sua história. Dessa forma, se produz linguagem tanto
numa conversa de bar, entre amigos, quanto ao escrever uma lista de compras, ou ao redigir uma
carta — diferentes práticas sociais das quais se pode participar”. (Brasil. Secretaria de Educação
Fundamental. B823p Parâmetros curriculares nacionais: língua portuguesa / Secretaria de
Educação Fundamental. – Brasília. p. 22)
Sob essa perspectiva, em relação a língua e a linguagem, é incorreto afirmar:
Sob essa perspectiva, em relação a língua e a linguagem, é incorreto afirmar:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Pedagogo-Área |
Q2174997
Pedagogia
Em relação à organização dos Parâmetros Curriculares Nacionais, a integração
curricular assume as especificidades de cada componente e delineia a operacionalização do processo
educativo desde os objetivos gerais do ensino fundamental, passando por sua especificação nos
objetivos gerais de cada área e de cada tema transversal (1ª parte). Apontam ainda questões de
tratamento didático por área e por ciclo, procurando garantir coerência entre os pressupostos teóricos,
os objetivos e os conteúdos, mediante sua operacionalização em orientações didáticas e critérios de
avaliação (2ª parte), ou seja, apontam o que e como se pode trabalhar, desde as séries iniciais, para
que se alcancem os objetivos pretendidos (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Quais partes estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
UniRV - GO
Órgão:
Prefeitura de Rio Verde - GO
Prova:
UniRV - GO - 2023 - Prefeitura de Rio Verde - GO - Professor de Educação Básica II (PEB II) – Educação Física |
Q2170486
Pedagogia
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN (BRASIL, 1998), o princípio da inclusão do
aluno é o eixo fundamental que norteia a concepção e a ação pedagógica da Educação Física escolar,
considerando todos os aspectos ou elementos, seja na sistematização de conteúdos e objetivos, seja no
processo de ensino e aprendizagem, para evitar a exclusão ou alienação na relação com a cultura corporal
de movimento.
No que diz respeito à Educação Física inclusiva no Brasil, pode-se considerar incorreto afirmar que:
No que diz respeito à Educação Física inclusiva no Brasil, pode-se considerar incorreto afirmar que:
Q2168082
Pedagogia
Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais para a Educação (1998) no que tange à relação
entre aprendizagem e mundo do trabalho, as metodologias precisam estar em consonância com
as novas demandas da Educação Básica, em que se destacam os conteúdos que façam sentido
para o momento de vida presente e que ao mesmo tempo favoreçam o aprendizado de que o
processo de aprender é permanente. Para tanto, é necessária a utilização de metodologias
capazes de priorizar:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Filosofia |
Q2167470
Pedagogia
O parâmetro curricular de ensino de Filosofia afirma que o plano de trabalho do
professor da área deve incluir atividades que:
I. Incentivem o aluno a desenvolver habilidades de leitura e análise crítica. II. Propiciem aos alunos contato com textos filosóficos e discussão em grupo. III. Reflitam sobre conceitos, proposições e argumentos, valores e normas e expressões subjetivas. IV. Estabeleçam a compreensão de que a disciplina de Filosofia deve ser desenvolvida por acumulação, continuidade ou ruptura de paradigmas, propiciando um momento para que, nos textos, seja revelado o conhecimento verdadeiro e puro, sem interferências subjetivas do professor e do contexto.
Quais estão corretas?
I. Incentivem o aluno a desenvolver habilidades de leitura e análise crítica. II. Propiciem aos alunos contato com textos filosóficos e discussão em grupo. III. Reflitam sobre conceitos, proposições e argumentos, valores e normas e expressões subjetivas. IV. Estabeleçam a compreensão de que a disciplina de Filosofia deve ser desenvolvida por acumulação, continuidade ou ruptura de paradigmas, propiciando um momento para que, nos textos, seja revelado o conhecimento verdadeiro e puro, sem interferências subjetivas do professor e do contexto.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Campo Bom - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Professor da Educação Infantil |
Q2167339
Pedagogia
Documento que constitui um referencial de qualidade para a educação no Ensino
Fundamental em todo o país. Sua função é orientar e garantir a coerência dos investimentos no
sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações, subsidiando a participação
de técnicos e professores brasileiros, principalmente daqueles que se encontram mais isolados, com
menor contato com a produção pedagógica atual. Qual documento é esse?
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Física Escolar |
Q2165696
Pedagogia
Considerando que para Lenise Garcia (sd) o currículo e a
cultura se relacionam, sobre transversalidade e interdisciplinaridade, a autora afirma que
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Inglês |
Q2163874
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item subsequente.
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais
para o Ensino Médio, o conhecimento da língua inglesa
deve possibilitar ao estudante o acesso ao conhecimento
acerca de diferentes culturas e grupos sociais.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Educação Física |
Q2163589
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item subsequente.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) abordam os
conteúdos da Educação Física como uma expressão de
produções culturais, como um conjunto de
conhecimentos historicamente acumulados e
socialmente transmitidos. Essa proposta entende a
Educação Física como uma expressão corporal baseada
em regras e métodos.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Educação Física |
Q2163568
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item subsequente.
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, é
necessária a utilização da avaliação tanto para o aluno
quanto para o professor, de modo que possam
dimensionar os avanços e as dificuldades encontradas
durante o processo de ensino e aprendizagem.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Educação Física |
Q2163536
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item subsequente.
Segundo o Ministério da Educação, os temas
transversais, adjetivados por não pertencerem a
nenhuma disciplina específica, estão voltados para a
compreensão e a construção da realidade social, dos
direitos e das responsabilidades relacionados com a vida
pessoal e coletiva, bem como a afirmação do princípio da
participação política.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Orientador Educacional |
Q2163422
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item subsequente.
Promover o esporte nas fases iniciais da vida traz
grandes benefícios para o futuro de crianças e dos
adolescentes e a prática de diferentes esportes promove
o desenvolvimento cognitivo, psicomotor e reduz a
aptidão física dos indivíduos.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Pedagogo |
Q2163212
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item que se segue.
Nos Parâmetros Curriculares Nacionais, a avaliação
possibilita conhecer o quanto o aluno se aproxima ou não
da expectativa de aprendizagem que o professor tem em
determinados momentos da escolaridade, em função da
intervenção pedagógica realizada.
Conheça nossos planos